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1.
胡朝政 《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
1.在一宽阔的马路上,司机驾驶着汽车匀速行驶,突然发现前方有一条很宽很长的河,试分析说明他是紧急刹车好还是转弯好.(设汽车转弯时做匀速圆周运动,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等.) 相似文献
3.
《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
匀速圆周运动在我们的生活中有很多实际应用,现举例如下,以期提高同学们运用所学知识解决实际问题的能力.一、汽车转弯和过拱桥例1在用高级沥青铺设的高速公路上,汽车的设计时速是 相似文献
4.
袁振卓 《河北理科教学研究》2012,(1):34-36
做匀速圆周运动的物体必受到向心力的作用,而向心力是按力的作用效果来命名的的力,其作用效果是使物体产生向心加速度.在现实生活中,物体由于受到向心力的作用而做匀速圆周运动的现象也有很多.下面以现实生活中常见的“三车”即火车、汽车和自行车转弯为例加以说明. 相似文献
5.
《中学生数理化(高中版)》2019,(Z1)
<正>在高中物理人教版必修2教材中我们接触到了圆周运动,在教材中我们学习了匀速圆周运动和变速圆周运动,在我们生活中也常常会接触到圆周运动的相关知识,比如火车转弯、汽车过拱形桥、航天器的失重现象、汽车速度过快出现的离心 相似文献
6.
随着汽车工业的发展和轿车进入千家万户,汽车的行驶安全已引起人们的广泛关注.汽车在弯道上转弯时若不注意降低并控制好车速,很容易造成侧滑或侧翻而酿成交通事故.本文就汽车在水平路面和倾斜路面上转弯时不发生侧滑和侧翻的临界安全速度做一讨论,以供参考. 相似文献
7.
马永乐 《数理化学习(高中版)》2002,(20)
我们日常的交通工具自行车、摩托车、汽车、火车、轮船和飞机安全行驶在弯路上,可以把其简化成做匀速圆周运动的一部分,都遵守牛顿第二定律,即F=ma向=mv2/r,但是它们都受到某些条件的约束,才能安全转过弯路.这些约束都是哪些?下面分别来探讨自行车和摩托车、汽车、火车、轮船、飞机转弯的问题. 相似文献
8.
《中学生数理化(高中版)》2008,(2):80-82
1.甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,从此时开始,甲车做匀速直线运动,乙车先加速后匀速,丙车先减速后加速,它们经过下一路标时的速度相同,则().A.甲车先通过下一路标B.乙车先通过下一路标C.丙车先通过下一路标 相似文献
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10.
花押娣 《小作家选刊(小学)》2011,(2):251-252
圆周运动普遍存在于生产生活中,具有强烈的生活性、趣味性和时代性,车辆转弯,机器转动,游乐场中的过山车,卫星的运行等都是典型的实例;圆周运动的知识具有很强的基础性,是进一步学好“万有引力与航天”、“带电粒子在电磁场中运动”的必备基础;圆周运动具有一定的复杂性,有匀速圆周运动和非匀速圆周运动之区别,有共轴转动、 相似文献
11.
江苏省1993年高等学校招生预考试卷中有这样一道题,它涉及到:电场、磁场、功能、动能定理和匀速圆周运动等多个知识点,不失为一道能检测学生知识能力的好题. 相似文献
12.
刘正生 《第二课堂(小学)》2007,(12)
1.转弯、上桥与圆周运动(1)汽车转弯,慎防侧滑汽车在水平公路上行驶时,转弯所需的向心力由车轮与路面间的静摩擦力提供.如果转弯时速度过大,所需向心力大于最大静摩擦力,汽车将做离心运动而造成交通事故.因此,在公路弯道处,行驶车辆不允许超过规定的速度. 相似文献
13.
张圆圆 《中学语文园地(初中版)》2003,(9)
生活中许多事情往往都要转弯,路要转弯,事要转弯,命运有时也会“转弯”。转弯是一种变化与变通,转弯是调整状态,也是一种心灵的感悟,转弯时时表现出它那独有的魅力。大家都有坐车的体验:当汽车在平坦而畅通无阻的大道上行驶时,乘客们有的也许正眺望远山近 相似文献
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15.
谢璞 《中学物理教学参考》2003,32(11):43-43
有一道没有任何数据的相当典型的论述题 :若一辆汽车在宽阔道路上行驶 ,前面突然出现宽度很大的障碍物 ,为了避免相撞 ,试问该车选择关闭发动机急刹车好 ,还是以原速急转弯好 ?一般对这一问题做如下分析 :若司机采用急刹车的方法 ,则汽车在滑动摩擦力的作用下做匀减速直线运动 .以汽车为研究对象 ,汽车受三个力 :重力 mg、地面的支持力 N和滑动摩擦力 f的作用 .根据牛顿运动定律有f=ma,N=mg,又 f=μN,所以得出加速度a=μg.设汽车滑行的距离为 s,由运动学公式得s=v22 a=v22μg.若司机采用急转弯 ,则汽车在静摩擦力的作用下做曲线运动 ,可以… 相似文献
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18.
顾卫荣 《教育前沿(综合版)》2014,(8)
正高中物理学习中,经常会遇到判断转弯的汽车或随圆盘做匀速圆周运动的物块所受静摩擦力方向的问题。而判断静摩擦力的主要方法是:假设所研究的物体与接触面之间的摩擦力突然消失,根据物体在失去摩擦力后的运动情况,判断物体的相对运动趋势,从而得出物体所受的静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反。对于物体做直线运动的情况,运用这种方法学生比较容易掌握,但对物体 相似文献
19.
翁以忠 《数理天地(高中版)》2012,(2):38-38
题 一辆汽车以v1=20m/s的速度匀速行驶,汽车头在离铁路与公路交叉点S0=160m处时,汽车司机突然发现有一列长L=300m的列车以v2=15m/s的速度匀速驶过交叉点,此时火车车头正好抵达交叉点. 相似文献
20.
在普通高中课程标准实验教科书粤教版《物理》(必修2)第2章第2节“向心力”中,对汽车在倾斜路面转弯时有以下的论述.在内低、外高的倾斜路面转弯时,汽车向内侧倾斜,重力my和地面的支持力N不在同一直线上,重力mg和地面支持力N的合力F,指向弯道内侧,为汽车转弯提供了一部分向心力. 相似文献