列宁对资产阶级意识形态的批判

列宁继承马克思主义意识形态批判的原则和方法,在历史发展的新时期对资产阶级哲学、政治学和宗教等意识形态进行创造性的批判.同时对装扮成马克思主义的资产阶级思想进行充分的解蔽.列宁批判所体现出来的独特的革命批判精神,对我们面对当代意识形态情态具有重要的现实启迪意义.     

重温列宁在落后国家进行社会主义建设的学说

社会主义的根本任务是发展生产力,创造比资本主义更高的劳动生产率。落后国家完成这一任务更加迫切和艰巨。党和政府要及时把工作重心转向经济、文化建设。在经济建设中要抓好商业这个中心环节,要把国家资本主义作为从小生产过渡到共产主义的“中间环节”,作为提高生产力的途径和手段。在文化建设中,要吸取人类文化的一切优秀成果,包括资本主义的一切可以为我所用的成果。为搞好经济文化建设,必须充分发挥人民群众的首创精神。为此就要不断完善和发扬社会主义民主。     

对列宁无产阶级专政实质理解的辩证

无产级阶专政的理论是马克思主义国家学说的精髓。列宁是世界上第一个无产阶级专政国家的缔造者和领导者,他关于无产阶级专政实质的深刻阐述和分析,既是对马克思主义有关无产阶级专政学说的重要检验和论证,又是对马克思主义无产阶级专政学说的重大丰富和发展。正如斯大林所指出的那样:“列宁主义的基本问题,列宁主义的出发点,列宁主义时根基,就是无产阶级专政问题。”①然而长期以来,我     

马克思主义国家学说的通俗阐释——读列宁《论国家》

列宁<论国家>一文围绕"什么是国家.它是怎样产生的,为彻底推翻资本主义而奋斗的工人阶级政党--共产党对国家的态度基本上应当是怎样的"这一中心,通俗地阐释了国家问题"是全部政治的根本问题",研究国家问题必须把握基本的历史联系和社会划分为阶级的事实.国家的实质是维护阶级统治的机器,要注意国家形式的多样性与国家阶级实质的关系.他在评析历史上三种类型的剥削阶级国家的基础上.指出无产阶级必须夺取并掌握国家机器,利用国家机器去"消灭一切剥削",创造条件,消灭阶级和阶级差别,进而消灭国家.     

资产阶级自由学说的历史演变

自由学说是资产阶级政治思想的重要内容,是为资产阶级夺取和巩固政权服务的。同资产阶级在不同时期的历史任务相适应,自由学说有着不同的内容和历史作用。因此,对资产阶级自由学说的演变进行历史的分析考察,对于我们充分认识其本质,进一步理解和掌握马克思主义的自由观,具有重要的现实意义。     

列宁国家学说的基本内涵及其当代价值探赜

为了适应资本主义进入帝国主义阶段后发展变化的时代要求,应对第二国际修正主义肆意歪曲马克思主义国家学说的错误思潮以及满足正确指导无产阶级革命运动的现实需要,列宁继承并发展了马克思主义国家学说,科学论述了国家的起源、本质和消亡,辩证分析了无产阶级专政与民主的关系,合理区分了共产主义社会的两大发展阶段,是列宁领导无产阶级革命、建设社会主义国家的政治遵循和实践指南。在当代,这一学说仍然焕发出强大的生命力,其价值要旨与党的百年奋斗经验高度契合,对于在中国特色社会主义国家建设中坚持党的自我革命、坚持人民主体地位、完善国家治理具有重要指导意义。     

试述列宁对普遍联系学说的贡献

列宁在《哲学笔记》中对唯物辩证法关于普遍联系的学说作了多方面的论述，提出了普遍联系是唯物辩证法的基本原则，论述了对立面的联系是唯物辩证法的实质，发展了恩格斯哲学基本问题的理论，强调联系对发展的依赖性，联系的发生需要有“绝对中介”，对普遍联系学说作出了贡献。     

国家建设的政治——学习列宁关于社会主义建设的学说

伟大领袖和导师毛主席在党的八届二中全会上的讲话中指出:列宁主义学说发展了马克思主义,一是在世界观方面;二是在革命的理论和革命的策略方面。“列宁还有关于社会主义建设的学说。从一九一七年十月革命开始,革命中间就有建设,他已经有了七年的实践,这是马克思所没有的。”“我们学的就是这些马克思列宁主义的基本原理。”     

西方资产阶级政党学说创立述评

19世纪末20世纪初,随着资本主义向帝国主义过渡的完成和资产阶级国家机器的完备与强化,资产阶级政党学说也随之建立起来。资产阶级政治家和学者中最早提出政党概念的有孟德斯鸠、卢梭、伯克、华盛顿、麦迪逊、塔克维里等人。到19世纪末20世纪初,资产阶级学者奥斯特洛戈尔斯基、米歇尔斯、布赖斯,把政党作为资产阶级政治学的首要重大问题进行了研究,他们对美国资产阶级政党、英国资产阶级政党、德国社     

马克思主义国家学说的经典之作——列宁著《国家与革命》研读笔记

<国家与革命>是列宁在十月革命前夕写成的一部系统阐述和发挥马克思主义国家学说,进一步发展无产阶级革命和无产阶级专政理论的重要著作.在俄国无产阶级革命的前夜,列宁通过撰写本书,正确阐发了马克思主义关于国家的基本观点,进一步提出了无产阶级革命在国家方面的任务,对来自各方面的错误思想作了有力的驳斥,至今仍有重要的理论与现实意义.     

列宁关于向资产阶级专家学习的思想

列宁关于利用资产阶级专家建成社会主义的思想,是马克思主义理论宝库的重要内容。这对我们今天进一步解放思想,抓住机遇,加快改革开放步伐,建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义。十月革命胜利后,列宁及时把工作重心转移到经济建设上来,及时提出了“管理”俄国的思想。他说：“现在（……）所说的管理,不是政治而是经济具有主要的意义。”“现在的问题就在于从各方面实际地建造一座大厦,这座大厦的图样我们早已给好,它的地基我们曾经奋力争夺并且已经牢固地争取到了,大厦所用的材料我们已备足,现在就应当搭起脚手架,穿…     

论列宁对国家资本主义的认识

社会主义是从资本主义发展而来的，社会主义必须继承、吸收和利用资本主义一切有用的东西，列宁十分重视国家资本主义在向社会主义过渡中的作用。阐述列宁对国家资本主义的认识及其实践并指出社会主义制度下的国家资本主义与资本主义制度下的国家资本主义在本质上是根本不同的。     

试论列宁对人的全面发展学说的主要贡献

本世纪初,列宁系统地研究了马克思主义创始人关于人的全面发展的理论,他不仅在马克思原意上理解人的全面发展的概念和实现人的全面发展的历史前提,而且从苏维埃国家的实际出发,坚持和发展了马克思主义关于人的全面发展的理论。     

毛泽东对马克思主义国家学说的贡献

毛泽东对马克思主义国家学说的突出贡献主要表现在他运用马克思主义无产阶级专政的基本原理,对中国人民的革命斗争实践进行了科学的概括和总结,提出了人民民主专政的理论,在社会主义国家形式问题上也有所创见,并在其指导下的政权建设中丰富和发展了马克思主义的国家学说。     

涂尔干的国家学说

涂尔干不但扬弃了功利个人主义,而且抵制暴力论,在社会分工论的基础上,从历史的维度建构了国家起源论述。涂尔干所论国家的内容随社会分工以后各部分团结的需要而定,故国家作为一个道德共同体,不仅是社会的最高权威所在,而且是社会反思的机构。为在国家与个人之间开出一条同步发展之路,涂尔干希望国家与社会其他部分相互沟通,并以职业团体作为中介实现国家与个人的持续交流,从而达到真正意义上的自由与民主。     

涂尔干的国家学说

涂尔干不但扬弃了功利个人主义,而且抵制暴力论,在社会分工论的基础上,从历史的维度建构了国家起源论述。涂尔干所论国家的内容随社会分工以后各部分团结的需要而定,故国家作为一个道德共同体,不仅是社会的最高权威所在,而且是社会反思的机构。为在国家与个人之间开出一条同步发展之路,涂尔干希望国家与社会其他部分相互沟通,并以职业团体作为中介实现国家与个人的持续交流,从而达到真正意义上的自由与民主。     

驳某些西方学者对列宁无产阶级政党学说的歪曲

西方一些所谓的“列宁学”学者对列宁无产阶级政党学说的歪曲和攻击主要集中在以下三点:把列宁关于必须向工人群众灌输科学社会主义理论的论断诬蔑为用知识分子或用党“取代”工人阶级的历史使命,攻击列宁关于无产阶级政党的组织原则是要建立独断专行的“等级制组织网”;诬蔑列宁关于必须由共产党来领导无产阶级专政的原理是“党治制”。     

列宁论国家资本主义

列宁的国家资本主义学说的理论根据是马克思和恩格斯的无产阶级向资产阶级和平“赎买”的思想。马克思和恩格斯指出,无产阶级要消减资本主义私有制度和建立社会主义社会,必须首先夺取政权,使自己成为政治上的统治阶级。无产阶级在夺取政权以后,就可以依靠自己的政权,或者用没收资本家的财产的办法,或者用“赎买”的办法,来改变资本主义所有制为社会主义所有制。恩格斯说:“我们并不认为,赎     

学习列宁的建党学说,搞好党的建设

无产阶级政党建设的理论,是科学社会主义学说的重要组成部分。列宁适应帝国主义时代无产阶级革命的需要,在马克思、恩格斯建党理论的基础上,创立了新型的无产阶级政党建设的理论。今天,重温他的建党学说,对于我们坚持和改善党的领导,把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心,有着重大的意义。     

马克思主义国家学说与社会党的国家观比较分析

马克思主义国家学说与社会党的国家观存在分歧。马克思主义认为,阶级性是国家的本质属性,改良是革命的副产品,民主和专政是对立的统一。而社会党否认国家的阶级性,主张改良,反对革命,拒绝无产阶级专政。