青春期成长系列篇

亲爱的初中生朋友，当我们成长到12～13岁，进入了中学，也就意味着我们进入了人生命历程中最具华彩的时期——青春期。在这个时期，初中生朋友在生理上要经历从不成熟发育到成熟的过程，在心理上要经历一系列重大的转折。     

不同季节的成熟

人的成熟与别的事物的成熟最大的不同是:人对自己的成熟有清楚的意识。所以,我们会因为成熟而欣喜、而担忧、而苦恼。记得在今年4月号上我们曾经讨论过“生长爆发”这一现象,谈到了青春期生理上突飞猛进的生长,以及性机能的发育和成熟,所有这些都会使青少年产生一种成熟感。     

“不懂事”的孩子更考验教师的智慧

每个人的心理成长发育都有一个过程,在这个过程中,人所经历的各种事件对自身心理成熟都有促进或延迟作用。为什么有些学生心理比较成熟——“懂事”．而有些同学则幼稚、不成熟——“不懂事”？其实,这种成熟与不成熟都是一种社会适应状态．它反映出一个人社会化完成的水平。在学校的教育活动中．“不懂事”的孩子常常会让不少教师感到棘手或困...     

青春发育期应注意些什么——《自然》第六册第二课参考资料

人体发育过程分为两个阶段:一个是从受精卵发育到成熟的胎儿;一个是从婴儿出生发育到成年人。平时我们说的人体发育指的是后者。这个阶段要经过几个不同的生长发育时期,每个发育时期,身体的构造和生理机能都有其不同的特点。一般可以分为以下几个时期:     

走出误区 走向成熟——谈中学生的性教育

走出误区走向成熟——谈中学生的性教育●浙江省临安市锦城二中（３１１３００）李湘青春期是每一个人从童年到成年的过渡阶段,也是通向成年的必经之路。在青春期,男女学生的身体和心理都发生着急剧的变化。生理上的变化主要指性器官逐渐发育成熟,出现了第二性征。如男...     

初一学生性心理发展状况的调查

初中学生正处于性生理发育走向成熟的时期。性发育和性成熟势必给学生的心理和行为带来巨大的影响。为有效地开展青春期性教育,提高学生心理素质,我们对初一学生的性生理发育状况、性心理发展水平及他们对开设青春期性知识讲座的态度进行了调查。现将调查结果和我们的分...     

学术图书市场的调查与发展对策

学术图书,在图书市场应该占有重要份额。这在世界上的发达国家和地区,都有比较成熟的学术图书市场。我国进入市场经济时期不长,图书市场发育不完善,学术图市场发育更逊一筹。我们不能甘于现状,学术图书市场要发展、要繁荣,这也是我们民族伟大复兴的一个重要构成。     

学术图书市场的调查与发展对策

学术图书,在图书市场应该占有重要份额。这在世界上的发达国家和地区,都有比较成熟的学术图书市场。我国进入市场经济时期不长,图书市场发育不完善,学术图市场发育更逊一筹。我们不能甘于现状,学术图书市场要发展、要繁荣,这也是我们民族伟大复兴的一个重要构成。     

这个冬季，远离感冒

秋冬季节似乎总是和感冒发烧分不开。尤其是孩子,因为孩子的呼吸道还很稚嫩。免疫系统也没发育成熟,这是我们无法改变的。不过,我们可以在衣食住行上做些调整,帮助孩子尽量远离感冒。     

青春期成长系列篇

<正>亲爱的初中生朋友,当我们成长到12~13岁,进入了中学,也就意味着我们进入了人生命历程中最具华彩的时期——青春期。在这个时期,初中生朋友在生理上要经历从不成熟发育到成熟的过程,在心理上要经历一系列重大的转折。正如卢梭所说:"我们在这个世界上出生两次,第一次是为了生存,第二次是为了生活。首先是作为人而诞生,其次是作为男性或女性而诞生,即二次诞生"。现在我们面临的就是二次诞生。骤然遭遇青春期,初中生朋友可能会对身体急剧发生的各种变化感觉到不适,也许对生理上、心理上产生的各种反应     

梦想突围--对语文教育改革的思考

快乐——痛苦——思考——迷惘——追寻——希望——新生,与其说这是任玲老师对语文教育苦苦追寻的心路历程,更不如说这是其作为教师的自我意识的唤醒、成长、成熟的过程。反省、思索、探求是痛苦和艰难的,可有什么能阻止我们去追求心目中的理想教育呢?让我们一起突围吧——突破定势、突破经验、突破自我……     

关于講授“高中生物学”植物的繁殖和发育一章的几点意見

植物的繁殖和发育这一章涉及的面很广,与农业生产实践的关系更密切,而且这許多現象都是日常常見的,就学生的接受性講比新陈代謝一章容易多了,但是如何使学生建立正确的概念,如何彻底地掌握这些理論,也还是值得研究的。为了搞好这章的教学工作,我願意將自己极不成熟的意見,提出与大家共同商討。不正确的看法,希望讀者給与指正。 講授植物的发育时,首先要帮助学生建立正确的概念。譬如:生長、发育以及生長与发育的辯証关系等等概念。其中尤其是发育的概念,对学生講是比較难于接受。課本上講“在生長过程中細胞原生質还能不断的获得新的性質,使幼年植物进入成熟时期——繁殖器官达到成熟,这种植物內部性質的变化,就是植物的发育”。所謂內部性質的变化,究竟是什么变化     

教师是幼儿发展的促进者

幼儿主体性教育是以发展儿童主体性为目标导向和价值追求的教育活动。培养积极主动、独立自主、富有创造力的学生是各级教育的一致目标。受教育者——学生身心发展的年龄特点决定了教育者——教师的教育行为模式。幼儿身心发育成熟程度较低,其学习主体地位虽已明确,但主体性更多地是作为潜质存在于幼儿身心,主体性     

揉秋

秋天是唯一看得见灰烬的季节。这个判断来自我年年秋天的感觉。但我又不能确定那灰烬是飘散自我的瞳孔,还是出自秋天本身的凋谢。我们说秋天是个成熟的季节,大凡是源于我们吃的迫切。庄稼成熟了,收获是我们所要;果实成熟了,对应着我们的吃——当然这样的对应在我们还不曾走出森林就开始了。就我个人的感觉     

青春期的生理变化

青春期,是身体的一个特殊发育时期,也称性成熟期。这一时期是我们从稚气未脱的孩子,发育成完全成熟的成年人的重要过渡阶段。青春期会持续大约年。当青春期到来时,我们的身体和心理都会发让很大的变化。     

构建中高等思想教育衔接模式

心理障碍是指妨碍个体正常行为和活动效率的一种紧张、焦虑、沮丧、失意的心理状态。据中国疾病控制中心、精神卫生中心研究统计，目前人学生中有16％——25％的人有心埋障碍，主要集中存新生。高校新生处在心理发育从不完全成熟快速走向完全成熟的特殊时期，需要中高等思想教育的有效衔接。     

警惕『角色病毒』吞食少年

情窦开放的年龄提前了5年长长的暑假里冒出一个很怪的词——“角色病毒”。8月19日至21日,我们走访了几家医院儿科门诊发现,被“角色病毒”感染的患者约占日常门诊量的10%。“角色病毒”是由于过度接触情爱、恐怖、武侠片,以及电脑游戏、网上聊天所导致的心里偏差和精神异常。少儿心理发育尚未成熟,长时间沉迷于某部电视片或电脑游戏所塑造的角色中,心理上     

遵循幼儿思维特点 开启数学启蒙教学

<正>幼儿的思维特点,虽然还不能完全摆脱具体动作和形象的束缚,但对某些具体的问题或情景,幼儿已能够用逻辑的方法进行思考和推理,进行初步的抽象。幼儿获得这一思维方式的演变是他们形成数学概念的必要基础,我们在开启幼儿数学启蒙时,主要通过实物操作——语言表达——图像体验——符号把握四个阶段,教师只有正确了解幼儿思维变化特点,才能通过适宜、有效的教学方法和手段,因势利导地帮助幼儿正确理解并建立初步的数学概念。一、操作活动是幼儿学习数学的基本方法由于幼儿的认知心理尚未发育成熟,思维能力较弱,数学对他们来说还没有成     

6个月宝宝少生病的5个关键词

正宝宝6个月后容易生病,这是常识。不过,这个常识也可以打破。让我们教你几招。为什么6个月宝宝爱生病?在人体的各器官系统中,免疫系统属于宝宝出生后得以优先发育成熟的系统,但真正达到发育完善、功能成熟,起码要等到宝宝3岁以上,在此之前,宝宝的免疫力一直处于低水平,是各种病原微生物的重点攻击对象。     

卷首语

九月,南国的稻穗已黄,北国的高梁渐红——九月是成熟的季节、收获的季节。九月,大自然开始从春天的温暖和夏天的火热走向：秋冬的成熟和冷静；九月,又一个新学期、新学年正式开始——九月呵,也是一个新的起点!在这收获的季节里,让我们首先冷静地总结