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(一) 在新闻广播中,我们有时会听到这样的播音:有的从技巧来讲,找不出什么大的毛病,声音圆润,语言清晰,但就是不吸引人;有的听起来有较积极的播讲愿望,也有一定的真情实感,但语气不准确,分寸不恰当,或使人怀疑,或使人误解,或使人感到缺少应有的分量和深度。从表面现象看,播音员似乎做到了真实的反映稿件内容,但是,从稿件内容的整体和事物联系、发展、变化的全局来看,从新闻播音的实际效果来看,这样的播音就没能准确地反映出新闻稿件的精神实质和文字内容深层的丰富内含,没有做到新闻播音的整体真实。 相似文献
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播音是通过有声语言传递信息的一门艺术。一部思想内容深刻文采飞扬并经过反复推敲的作品,会因为没有选择到合适的播音员使播出效果逊色。相反,一部相对平庸的作品往往会因为播音员对稿件内容恰当到位的处理和表达而增色。这就是人们经常把播音喻为“锦上添花”的主要原因。一名好的播音员主持人,应当具备内涵深刻、感情丰富、吐字规范清晰、 相似文献
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播音是一种创作,创作是文化的体现。要想使播音创作肩负起引领大众文化的使命,必须从三个方面来提升它的文化品味:加强播音创作的艺术性;加大有声语言的教育,培养一双会听的耳朵;传受双方通力协作,共筑播音的文化殿堂。 相似文献
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播音的创作形式决定了播音的创造性特征。播音创作是一种语言创作活动,它与其他艺术形式相比,主要以有声语言为主。而言语是与思维紧密相连的,这就决定了播音创作具备不同于其他语言艺术形式的由语言与思维来创作的特征。同时,这个特性又决定了在创作过程中最能集中体现语言与思维密切关系的一个关键因素——内在语的存在。本文仅从新闻类稿件的播音这个角度来探讨内在语在语言创作中的作用。 相似文献
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文章阐述了什么是形象思维以及形象思维如何在播音创作中运用。并针对播音教学,从形象思维的角度发现了新时期播音创作教学中出现的一些新问题,同时也寻找方法,试图解决这些问题。 相似文献
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强化播音员主持人的素养——从齐越的“播音三戒”谈起 总被引:1,自引:0,他引:1
齐越是陕北新华广播电台(中央人民广播电台前身)、中央人民广播电台著名播音员。六十年前,他成为我党第一位著名男播音员,三卜年前,他成为我国第-位播音学教授。他成功地播出了一篇篇党和政府的重要文告,培养了一批批优秀播音生持人才,堪称播音界的一代宗师。今天,齐越的塑像坐落在中国传媒大学校园里,塑像的庸基上,镌刎着他的“播音三戒”,即:“一戒自我表现,二戒随心所欲,三戒千篇一律。” 相似文献
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本文通过对齐越《十天播音工作个人总结》的解读分析,提炼出了把握新闻播音准确性的几个关键:新闻播音始终要把准确规范放在第一位;高度的政治责任感、严细的工作作风;正确处理内容与技巧(技术)的关系;团结协作。这些切实可行的做法,对当今的新闻播音仍然具有一定的指导意义。 相似文献
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在播音实践中,感受,是极为重要的具有核心意义的环节。本文作者从艺术感觉理论的新视角,透视播音感受,使我们对播音创作规律的认识,又向前迈进了一步。特别是作者在文中论及的“独特感受的价值选择”问题,对当前播音员、节目主持人的价值观念、价值取向,以及播音和节目主持实践有积极的指导意义。著名播音员方明对本文这样评价:“本文是迄今所看到的论述‘播音感受’最充分的一篇文章,有很强的理论性,同时又通俗易懂,具有较高的学术价值,对实践有重要的指导意义。它为播音员、节目主持人指明了一条严肃的、正确的播音创作道路,昭示播音员、节目主持人要‘发有情之声’,要‘源于生活、高于生活’,要使自己的播音给广大受众以美的享受。” 相似文献
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感受,是播音员、主持人因语言符号(文字的语音的、腹稿的)达于客观事物从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。它是播音创作主体从理解到表达的桥梁,是播音创作过程的承上启下的重要环节。播音感受中的独特感受,即审美感受,是播音感受的最高层次和形式。它既是播音创作成败的关键,也是播音之所以称其为艺术创作的一个重要标志。而播音创作主体的价值观念和价值取向又 相似文献
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重音在口语表达理论中是一个基础概念,其意义在整个传播过程中得到体现.重音一方面具有客观的文本意义,另一方面体现表达者的主体意志.从上述两个角度来看,重音的表达又形成了较明显的区别.逻辑重音的确定只跟文本有关,而情感重音在表达模式上也具有一定的普遍性.在播音创作中,对于重音的掌握,一方面在于从文本和情感方面确定重音,另一方面在于能够把各种的声音技巧应用到不同的口语表达情景中. 相似文献
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在电视新闻播音教学中常有同学问及广播新闻播音与电视新闻播音的异同,以及电视新闻播音自身都有哪些特点,该如何进行整体把握。本文就这几方面的问题逐一说明作者观点。 相似文献
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近几年来,我曾跟毕业班同学或青年教师去各地电台、广播站实习,到工矿、农村参观学习,参加过不少播音工作经验交流会,结识了许多广插战线的战友和没见过面的听众。从他们那里学习到的东西是极其丰富的。群众是我的老师,群众的智慧和经验是取之不尽的宝藏。下面从我的《学习笔记》中摘出一部分,作为向老师们的汇报。 相似文献
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播音主持的本质是说话,在广播电视传播过程中的语言有其独特的魅力。播音主持语言传播具有自己的特点和独特的语言样态,因而产生了"正宗"播音腔。由于节目的播出风格和传播特点,并且播音主持的本质是说话,因此在广播电视创作中要正视播音腔回归生活的观点。播音腔具有双层定义,播音腔与广播电视语言具有相辅相成的关系。播音是一门研究有声语言学科,必然要有自己的语言特征,播音主持工作是一项说给人听的工作,其本质就是说话,并且要在前辈总结的经验中正视传统,发展创新,在广播电视播音创作时要追求播音语言的实质,既反对泛自然化的简单自然的生活语言再现,又反对失去生活语言基础的固定强调,回归说话的本质是播音主持创作发展的正确道路。 相似文献
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播音主持的本质是说话,在广播电视传播过程中的语言有其独特的魅力。播音主持语言传播具有自己的特点和独特的语言样态,因而产生了"正宗"播音腔。由于节目的播出风格和传播特点,并且播音主持的本质是说话,因此在广播电视创作中要正视播音腔回归生活的观点。播音腔具有双层定义,播音腔与广播电视语言具有相辅相成的关系。播音是一门研究有声语言学科,必然要有自己的语言特征,播音主持工作是一项说给人听的工作,其本质就是说话,并且要在前辈总结的经验中正视传统,发展创新,在广播电视播音创作时要追求播音语言的实质,既反对泛自然化的简单自然的生活语言再现,又反对失去生活语言基础的固定强调,回归说话的本质是播音主持创作发展的正确道路。 相似文献