"叛逆骄子"的足球情结

今夏,高考成了非典之外人们谈论最多的话题。孩子能够考上大学乃至名牌是家长们共同的愿望,然而你知道吗?在四川成都,有一个孩子却与众不同:他在去年主动放弃了大学学业,到报社做了一名足球记者。这个曾在当地引起强烈反响的孩子叫肖兮,那时他是一名年仅19岁的大一学生。是什么让肖兮放弃了才上一年的大学学业?一年过去了这名“叛逆骄子”近况如何?     

说紧张

上大学时，喜读艺术家传记。记得那年暑假，溽热难当，汗水流到腿上，书也黏在腿上。那年，倒是看了一些有趣的书。记得看柴可夫斯基的传记，有一个细节我记得很清楚。柴氏是世界知名的音乐家，看到别人指挥他的音乐那么潇洒，他在晚年产生了想指挥一次自己写的乐章的渴望。这又有何难？当时俄罗斯的各大乐团都愿意成全他的这个梦。柴可夫斯基也激动极了，他一生写了那么多辉煌壮丽的音乐，可他竟从来没登台指挥过，人们有理由期待这是一场辉煌的演出。上台的那天到了，可柴可夫斯基越来越犹豫——他紧张了，他想打退堂鼓。那可怎么行？最后…     

最好的大学

未来世界,最好的大学应该在哪里?在牛津、剑桥?还是在清华、北大?这是一个前瞻性很强的问题,让人一时难以作答,但却是人们十分关心的问题。有趣的是,最近比尔·盖茨对未来教育作出了一个信心十足的判断:“五年之后,人们学习的主要场所不再是围墙的学院与大学,而是互联网这所开放的大学。”他认为:五年后,在互联网上能找到最好的课程,比任何一所单独设立大学提供的课程都好。这所开放式大学将是最好的大学,是所有世界一流大学的合作体。比尔·盖茨可谓一语惊人,他的观点立即引起国内外专家学者的高度重视,许多高等学校和科研院所举行各种形式的论坛进行研讨。其实,早在1999年到2007年,中央广播电视大学就已经开始了这方面     

短的极致

不久前,举世闻名的高等学府——美国耶鲁大学举行三百年校庆盛典,耶鲁大学校长西装革履登台致辞。人们总以为他将作一场洋洋洒洒的讲演。不料这位银发老人只用不到一分钟、寥寥一百多字,回顾了这座世界名牌大学三百年的辉煌。这篇致辞译成中文,实在短得令人叫绝,不妨把全文抄录:“今天,我们不要只说耶鲁的历史上出了五位美国总统,包括几十年来接踵入主白宫的老布什、克林顿和小布什;也不要只说耶鲁是造就首席执行官最多的大学摇篮。我们更应该记住耶鲁的毕业生中有三位诺贝尔物理学奖、五位诺贝尔化学奖、八位诺贝尔文学奖和八十位普利策新…     

隐喻视角下大学理念的流变与反思

隐喻为理解大学理念打开了一个窗口。在大学发展史上,"象牙塔""服务站""有机体"是其中三个经典隐喻。这些隐喻从不同侧面反映了大学教育的哲学思想、精神价值与存在意义,也记录着人们对大学认识的不断深化与忧思。大学隐喻为理解大学的遗传特征与内在逻辑提供了更好的注脚,并引起了人们的反思。     

视野决定人生的方向

一个成功的人，他从不会目光短浅，鼠目寸光：一个辉煌的人．他的目光总会凝视远方。高瞻远瞩；一个成大事的人，他的视野总会超出人们的想象．高屋建瓴。     

探索高校继续教育发展新模式

从大学发展的历史纬度分析,随着科学技术和生产力的发展,大学的职能经历了由传统单一的知识传授职能扩展为教学、科研和社会服务三大职能的演变历程。大学服务社会的职能主要是解决大学与社会的关系问题。这是大学从社会边缘走向中心,从被动走向主动,从封闭走向开放的过程,是大学从保守的象牙塔走向现代社会生活的过程。继续教育,是大学实现社会服务职能的重要载体和有机组成部分。继续教育就是通过人才培养的方式,将大学开放到社会,成为大学服务社会的主要窗口,成为国家和地区经济发展、社会进步、科技创新的驱动力,成为将优质教育资源输送到有需要的人群和社区的手段,成     

作为教育学者的章益

章益校长与马相柏、李登辉等前任校长一样 ,在复旦校史上 ,也是一位起过重要作用的校长 ,也是一位参与铸创了复旦百年辉煌的主要角色 !一、跨越两个时代章益 ,又名章友三 ,人们尊称为友三先生或友三师 ,190 1年出生于安徽滁县一个小康的书香人家 ,幼时就读于乡村家塾与公学 ,16岁去上海 ,考入圣约翰大学附属中学。 1919年因倡议投入“五四”运动被学校开除学籍 ,后得李登辉校长之允 ,考进复旦大学。 192 2年 ,章益先生从复旦文科毕业 ,留在复旦附属中学当了两年教员 ,于 192 4年 ,自费去美国留学。他遵从李登辉校长的劝告 ,在华盛顿州立大学…     

贾谊的民本思想

贾谊是我国汉代著名的政治家和思想家。他在哲学、政治学、文学诸方面所达到的成就,都是很辉煌的。在他的政治观中,尤以“民本“思想更加显得突出,可惜一直没有受到人们足够的重视。贾谊生活在一个从十分动乱走向初步治平的时代。陈胜、吴广揭竿而起,成了打开人们新思路的强大历史动力。新兴地主阶级的进步性,在多方面显示出自己的活力,曾经影响着贾谊的思想趋向。他继承和发扬先秦朴素的唯物论及辩证法,正视现实生活中     

热汗铺洒职教路──记河北省职业教育先进工作者、秦皇岛市劳动模范杨洁清

提起杨洁清，了解他的人会很自然地把他的名字与职业教育联系在一起。是啊，从１９８４年他在秦皇岛市教委担任职教科长到他在秦皇岛市经济管理干部学校任职的十几年来，他把全部心血都铺洒在了职业教育这条艰难而又充满光明的路上。８０年代初，一提起职业技术教育，许多人还如同雾里看花。长期以来僵化的教育束缚了人们的升学就业观念。办教育就是为了升学，把升学多少看成衡量学校教育质量的唯一标准，把考上大学看成学生唯一的出路；忽视教育为当地经济和社会发展培养各种人才的任务，成了当时众多教育工作者和学生家长的认识。要发展职…     

真的爱你,家驹

虽然这颗另类孤星已逝去多年,但是他无比灿烂的音乐天才却使他成了我心中永远辉煌的巨星———他就是黄家驹。他的歌是一种精神上的宣泄、希望与寄托,下面就与大家共同分享他的几首经典歌曲。     

牛津大学语言学习中心

古老而辉煌的牛津大学 牛津市位于英国南英格兰的中心,在中古世纪时期是泰晤士河上的重要渡口.如今它被人们知道是因为牛津大学--这所英语国家最古老的大学.在12世纪之前,英国是没有大学的,人们都是去法国或其他欧陆国家求学.     

沈从文的爱情轶事

正1922年为了文学的梦想,沈从文背着包袱从湘西保靖跑到北京来。在表弟的帮助下,住在银闸胡同某公寓的一个房间里。房间由原来的储煤室改造而成,特别狭小,只能容一人居住,常年潮湿,沈从文为其取名为"窄而霉小斋"。在这座小斋里,他勤奋写作,可投出去的稿件总是泥牛入海,没有音讯。在这期间,他还想考取大学成为正式学生,获得一张大学文凭,可是他参加了燕京大学的一次考试后就彻底     

蔡元培与北京大学

蔡元培与北京大学蔡名人与名校担任北京大学校长时的蔡元培蔡元培（１８６８—１９４０）是近代中国著名的民主革命家、教育家。他一生重视教育,尤其重视大学教育。他在本世纪初主政北京大学,着力革新,为这所著名学府奠定了坚实的基础。这是他一生事业中的一个辉煌时期...     

放弃也是一种美丽

当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁想:有时候,应该学会放弃,因为,放弃也是一种美丽. "抱残守缺"是苛求者脸上丑陋的皱纹,而"果断放弃"是豁达者嘴边甜甜的酒窝儿.跟随着天天的美丽,我们应该学会选择放弃. 有这样一个故事:一位老人在行驶的火车窗口把刚买的新鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,不料,老人果断地把第二只鞋也从窗口扔了出去.人们在惊诧的同时发出啧啧的赞叹,人们惊叹这异常的行为,更赞赏这理智的放弃.     

与达·芬奇零距离接触

1482年,30岁的列奥纳多·达·芬奇离开家乡．米兰公爵路德维克·斯维查成为他的新的资助人。这一年,他来到米兰,最初是斯维查家族的乐师,但很快成了御用画师。其后19年,画家定居在米兰,迎来了他生命中最辉煌的创作时期。可以说,除了《蒙娜丽莎》,达·芬奇生命中最重要的作品是在米兰完成的。看遍他米兰时期的画作,才可能读懂…个完整的达·芬奇。然而,那些画在几百年里辗转于不同藏家之手,如今散布于世界各地的博物馆,遍览真迹几乎成了“不可能的愿望”。     

简的成功秘诀

他叫爱德华,她叫简。1775年,在英国,许许多多的人们记住了他们的名字。这一年,英国举办了一次全国青年作者诗文大赛。他们从四万多份稿件中脱颖而出,荣获一等奖。剑桥大学文学院院长詹姆斯教授是评审委员会主席,他激动地说:这是两颗冉冉升起的文学新星!终有一天,他们会让全伦敦人大吃一惊的。孩子们,我期待着你们的成     

论小学语文课文题目的导入教学

课题是课文的重要组成部分,人们常把一篇文章的题目说成是文章的"窗口",从"窗口"突破更易让学生理解文章的内容、结构和旨意。教师应从强调题目,激发学生学习兴趣;分析题目,从中找出文章主旨;紧扣主旨,培养创新思维几个方面导入教学。     

重唱兴教歌——礼泉县教师进修学校变迁记

一所名不见经传的礼泉县教师进修学校,近年来,开设了6个专业,在校学生达到715人,成了一所没有牌子的大学,被咸阳市教委树立为先进办学单位。 这所学校首创于1978年,建校初期,其办学规模和办学质量名列全省前茅。曾几何时,由于办学任务锐减,民教班任务归并他县,学校走进了误区,昔日的辉煌黯然失色,校舍闲置,校园荒芜,教师无事可做,有的跳槽,有的转行,有的上街做生意,真可谓到了“师穷生尽”的地步,成了礼泉县教育系统名副其实的“养老院”。     

论西南联合大学教育管理模式及其对当代教育管理创新的启示

西南联合大学是在抗战期间由北京大学、清华大学和南开大学组成,联大继承了这三个学校优良的学风,在短短的几年中取得了辉煌的成就,是中国近现代教育史上一颗灿烂的明星。西南联合大学的教育模式和教育理念是值得我们当代的大学教育管理创新所借鉴的,对于我们在新的时代背景之下培养创新型人材有重要的启示意义。