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德国是仅次于美国和英国的世界第三大留学目的地国.作为一个非英语国家,德国缘何对国际留学生具有如此大的吸引力呢?本文的分析表明,这一方面得益于德国独特的文化魅力和国家整体实力,另一方面也归功于德国近年来吸引留学生的一系列国际化政策,包括:采取多样化的海外招生宣传;引入与国际接轨的学制;开设英文授课专业和合作办学项目;在不收学费的同时提供多元资助;为留学生提供全方位的生活融入服务;放宽留学生就业与居留限制.这种以国家魅力为基石的积极、主动、系统化的国际化政策是德国吸引国际学生的主要原因,亦是德国作为留学目的地国的魅力所在. 相似文献
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论外国留学生的班级文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
李艳 《当代教育理论与实践》2010,2(3):34-36
从确立班集体的奋斗目标以及培养正确的舆论、严明的纪律和浓厚的学风入手,论述留学生班级营造健康良好的师生、生生情感氛围的重要性,倡导开展各种有意义的教育活动,使班干部和潜在的捣蛋鬼协同合作。简言之,即为探索建设优秀留学生班级文化的一些策略。 相似文献
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随着来华留学生教育事业的不断发展,高校留学生管理工作正面临着越来越大的挑战。本文探讨了文化差异在留学生管理工作中的具体表现,并从了解和尊重不同文化、完善管理制度、开展多样活动和建设留管队伍等方面对如何有效推进留管工作提出了建议。 相似文献
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近年来我国进行本科课程学习的外国留学生日益增多,与交流研究的留学生相比,学习本科课程的留学生因自身所受的基础教育与我国国内有所区别,故对他们的授课过程应根据实际情况进行调整. 相似文献
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外国留学生勤工助学直接关系到我国招收外国留学生的环境改善和可持续发展。当前,这项工作还存在思想认识比较模糊,制度建设不够健全,管理工作严重滞后等多种问题,迫切需要转变观念,重视和引导外国留学生勤工助学健康发展。本文就此作了分析,并提出了制定、修改有关规定,完善管理制度,加强部门协作,加大引导力度等具体建议。 相似文献
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刘小军 《学位与研究生教育》2006,(7):47-50
在高等教育国际化日益深入的背景下,研究生层次外国留学生的培养工作逐步成为高等教育的重要内容之一。本文探讨了研究生层次外国留学生培养工作的深远意义和主要问题,并提出了相应的措施和建议。 相似文献
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德国的教育是免费的,对海外学生也一视同仁,只要能申请到德国学校,并且通过德国驻华使馆“留学德国人员审核部”的审核,基本上就能够获得签证。因此,很多学习优秀,但是家境一般的中国学生都把德国作为留学目的国。但是,正是由于德国实行免费教育(尽管这个政策在不久的将来会有调整),使得德国的奖学金的争取变得异常困难,这也是应该容易理解——白吃又白拿,这样的好事打着灯笼也难找呀。德国的海外奖学金由“德意志学术交流中心”负责管理和实施。 相似文献
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通过调查、分析外国留学生选择汉语学习策略的状况,总结出影响对外汉语教学的各种主客观因素及其规律。教师在对外汉语教学过程中应充分利用这些规律,针对不同的学生,在课堂设置、情感交流、目的语环境、学习策略干预及其他众多环节采取相应措施,努力提高对外汉语教学质量。这对汉语走向世界,提升中国的软实力有着深远的意义。 相似文献
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韩国外国留学生教育的最新发展及其政策分析 总被引:4,自引:0,他引:4
近年来韩国的外国留学生教育迅速发展.本文探讨了韩国外国留学生教育发展的政策以及对中国发展外国留学生教育事业的借鉴意义. 相似文献
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提到留学生的规模和现状,就不得不结合我国的基本国情来进行分析,按照几个重大的时间点可概括为以下几个阶段:新中国成立后,我国开始允许外国留学生来华接受文化教育,然而这个时候,全国只有33个可统计的外国留学生;上世纪80年代,由于受到改革开放的影响,来华留学生数量大大增加.留学生的规模也不断扩大;1990年,我国的留学生总数第一次达到1万人:新世纪之初,每年约增加50%左右的留学生,到今天,外国留学生的数量依然每年呈现上升趋势,高学历留学生的比例也在不断增加。 相似文献
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新世纪外国留学生教育面临的机遇与挑战 总被引:2,自引:0,他引:2
随着全球经济一体化步伐的加快,国际化的高等教育正成为各国经济发展重要的助推力量。特别是我国各高校所倡导的国际化办学理念,以及和谐的城市环境、日新月异的城市面貌、积极推进的城市基础设施建设,都为招收外国留学生提供了最好的发展机遇。如何把握住这良好的机遇,争取比较大的发展空间,是本文研究的主要内容。 相似文献
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贺菲 《语文学刊:高等教育版》2013,(5):113-114,119
中国古老的传统中医学科吸引着世界各国的医学学者来华研习。因此,我国医学院校的来华留学生与日俱增。然而,国别性道德文化差异体现在学术性差异中,这导致了医学留学生与中国医学学生在学习问题上产生教育管理差别化。为了避免医学留学生在意识形态和中西方道德文化方面产生过激的思想冲突,做好留学生的思想道德教育工作成为重中之重。本文探讨医学院校开展来华留学生思想道德教育的必要性,强调以此促进他们全面发展,同时拓展来华留学生教育的国际影响力。 相似文献