基于浸泡式教学方法的双语教学研究

双语教学是目前教学改革的热点,随着交通工程的飞速发展,交通工程学的双语教学改革也势在必行。本论文从学生实际英语水平出发,结合交通工程学课程特点,并总结我校目前交通工程学双语教学方法的现状和效果,找出目前教学方法中的不足,研究并提出更合理的教学方法——基于浸泡式的双语教学方法。最后论文提出实现浸泡式双语教学的方法。     

基于浸泡式教学方法的双语教学研究

双语教学是目前教学改革的热点,随着交通工程的飞速发展,交通工程学的双语教学改革也势在必行。本论文从学生实际英语水平出发,结合交通工程学课程特点,并总结我校目前交通工程学双语教学方法的现状和效果,找出目前教学方法中的不足,研究并提出更合理的教学方法——基于浸泡式的双语教学方法。最后论文提出实现浸泡式双语教学的方法。     

浅谈大学课堂的“浸泡式”英语教学——由西方国家“浸泡式”教学的成功引发的思考

从加拿大浸泡式教学模式介绍入手,在其内涵、原理和结果几个方面表明此种教学模式成功的原因。并由加美等西方国家“浸泡式”教学的成功,引发了对我国大学课堂教学改革的深思。目前我国的教学目标是培养大批能同时使用母语和英语进行交际的复合型专业人才。通过培养高质量的教师队伍,英语教师和学科教师相结合,充分调动学生积极性等方面顺利实施和构建改革后的大学课堂教学模式。     

论“浸入式”教学法课堂实践的基本原则

"浸入式"教学法作为一种第二语言习得教学方法在国外语言教学领域得到了深入地研究并得以推广和普及。在我国,一些高校已经将该方法应用于一些专业学科的双语教学当中,并取得了一定的成效。本文结合我国大学英语教学的现状分析,通过探讨"浸入式"双语教学法的理论基础和基本原则以及课堂实践中所面临的问题,认为"浸入式"教学法完全可以作为一种新的教学模式被应用于大学英语教学的改革当中。     

两大法系刑事侦查模式的比较与启示

两大法系刑事诉讼制度和理念的差异。形成了大陆法系职权主义下的审问式侦查模式和英美法系当事人主义下的弹劾式侦查模式。本文拟在比较分析审问式侦查模式和弹劾式侦查模式各自特点的基础上对我国的刑事诉讼侦查模式提出完善性建议。     

用浸入式外语教学模式推动大学英语教学改革

实践已经证明,浸入式教育能有效地帮助学习者习得第二语言,得到全面发展。将浸入式外语教学模式应用于大学英语教学,对深化外语教学改革,提高外语教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的更高要求具有十分重要的意义。     

论“浸入式”教学法课堂实践的基本原则

“浸入式”教学法作为一种第二语言习得教学方法在国外语言教学领域得到了深入地研究并得以推广和普及。在我国,一些高校已经将该方法应用于一些专业学科的双语教学当中,并取得了一定的成效。本文结合我国大学英语教学的现状分析,通过探讨“浸入式”双语教学法的理论基础和基本原则以及课堂实践中所面临的问题,认为“浸入武”教学法完全可以作为一种新的教学模式被应用于大学英语教学的改革当中。     

一种非浸泡式洗鞋机的设计

该非浸泡式洗鞋机集多种功能于一体,主要用于鞋面清洁以及鞋内的杀菌、除臭、烘干。设计内容包括外部清洗机构设计、刷辊结构形式设计、鞋子固定装置设计、内部空心轴通气设计、转位设计等内容。     

浅谈中职学校模块式英语教学

中职学校的英语教学难度很大,学生的英语基础普遍较差,对英语的学习不感兴趣。现有的教材内容偏难,不适应职业学校的英语教学需求,为了解决这些问题,应采取模块式英语教学,改变传统的授课模式;加强同学们的口语,对话能力的培养,使学校培养的毕业生既懂外语又能掌握专业技能的新型人才。     

基于POA理论的“一体两翼”式大学英语教学模式研究

回顾了近十年国内关于大学英语教学改革的主要成果和实践经验,论述了当前大学英语教学模式改革的必要性,阐述了"一体两翼"式教学模式的理论依据——POA(产出导向法),阐释了"一体两翼"式教学模式的内涵,在此基础上探讨了该模式在大学英语教学各环节中的具体实施方法,为进一步提升大学英语教学质量,推进大学英语教学模式改革提供了有益的参考和建议。     

浅谈初中英语听说课的课堂结尾

本文论述了在新课标的要求下,初中英语听说课的课堂教学结尾方式.结合课堂教学实例,浅谈了适合不同英语听说课的多种英语教学结尾方式,如对话式、表演式、汇报式和看图说话式.根据不同的教学目标和要求,运用不同的适合课堂的结尾方式,以达到优化英语听说教学,提高教学效率的作用.     

课虽尽而意无穷——浅谈初中英语阅读课的结尾方式

本文论述了在新课标的要求下,初中英语阅读课的课堂教学结尾方式。结合课堂教学实例,浅谈了适合不同英语阅读课的多种英语教学结尾方式,如概括式、延伸式和辩论式。根据不同的教学目标和要求,运用不同的适合课堂的结尾方式,以达到优化英语阅读教学,提高教学效率的作用。     

基于引领式在线学习模式的探讨与研究

现对引领式在线学习模式进行了较为深入的探讨与研究,提出了引领式在线学习模式,阐述了教师引领学生在线学习的四个阶段的教学策略,明确了引领式在线学习模式的特点及优势。     

支架式教学策略在高职英语教学中的应用

支架式教学策略体现了＂以学生为中心＂的思想,它强调学习者的主动性和构建性,强调情景和协作对意义建构的重要作用。本文从支架式教学特点出发,探讨了其在高职英语教学中的应用。     

浅谈浸入式英语教学模式

在我国,“双语教学”主要采用的是英语半浸入式教学模式,就浸入式教学的理论基础及实践中的问题和解决提出建议,同时指出浸入式教学模式为大学英语教学改革提供了有益的尝试。     

英语作文里的中式英语现象探究

中式英语是中国英语学习者在使用英语的过程中由于受母语的干扰和影响而发生的不合规范的表达方式,中式英语主要发生在三个层面：词汇层面、句法层面和跨文化交际层面。创造直接语境来学习英语、尝试浸泡式教学、培养跨文化交际意识都可以减少英语作文里的中式英语。     

应用EMFP理论开展高职英语分层式教学的体会

在高职英语教学中,EMFP理论是分层式教学开展的前提,分层式教学的开展离不开EMFP理论的四个步骤,而分层式教学的成功充分论证了EMFP理论四个教学步骤的可行性.     

合作式教学模式在高职公共英语课堂教学中的应用研究

本文针对高职院校英语教学的目标,结合教学实践,探讨了合作式教学模式在高职公共英语课堂中的实施程序。     

回路并行式热管在天文望远镜焦面散热的应用

介绍了一种新型回路并行式热虹吸管的结构、特点,以及其在天文望远镜焦面散热中的实际应用。通过模拟试验得出散热器的性能完全满足设计要求。     

企业引进消化吸收再创新的组织间技术转移效率影响因素

在通过技术引进提高企业创新能力的过程中,如何提高组织间技术转移效率是需要解决的主要问题之一.在将企业引进消化吸收再创新背景下的技术转移实现模式分为"推式"和"拉式"两种模式的基础上,分析了每种模式下都存在多次技术转移,发现一般意义下的转移效率因素的重要性将发生分化并呈现两个特征:一是"推式"模式下变化的不确定性比"拉式"模式下更大;二是转移效率因素在二次技术转移中的重要性和相对重要性会因处于"推式"或"拉式"模式下有所不同.