如何提高党支部"三会一课"的质量

"三会一课"制度是加强党支部建设的基本制度.但就目前情况来看,"三会一课"质量不高仍是各单位一个较为突出的问题.解决问题的关键是要提高对"三会一课"制度重要地位和作用的认识,提高党支部成员的素质.     

提高“三会一课”质量 增强党支部的战斗力

"三会一课"制度是加强党支部建设的基本制度。"三会一课"是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。抓好"三会一课"制度的落实,不断提高"三会一课"的质量,是健全党内生活,严格党员管理,     

健全和规范高校基层党支部“三会一课”制度研究

"三会一课"制度是党的基层组织长期坚持的重要制度,高校推进"两学一做"学习教育常态化制度化,需依托党委中心组学习及基层党支部"三会一课"等基本制度,认真落实好"三会一课"制度对健全完善党组织生活,严格管理党员,加强基层党组织建设及党员教育有着十分重要的意义。通过调研,分析了当前高校基层党支部"三会一课"制度落实中存在的主要问题,结合工作实际,提出了健全高校基层党支部"三会一课"制度执行质量的有效路径及规范有效开展"三会一课"的可行方法。     

高校学生党支部组织生活及“三会一课”创新研究

在新形势下如何创新高校学生党支部组织生活及“三会一课”的形式和内容,提升学生党支部的战斗力和凝聚力,成为当前高校学生党建工作者必须认真面对和思考的重要课题之一.文章以重庆科技学院基层党组织为例,在调查问卷和统计分析的基础上提出创新高校学生党支部组织生活及“三会一课”的创新举措.     

创新“三会一课”内容与形式提高党员和党组织的创造力

从党组织的长期实践看,认真坚持“三会一课”对于健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素养,增强党组织的创造力具有重要作用.中央下发的《关于加强党员经常性教育的意见》中也重申要认真执行“三会一课”制度,作为基本制度要坚持,这一点不容质疑.然而随着改革和经济的发展,“三会一课”制度内容和形式并没有创新,使“三会一课”失去了吸引力.笔者就如何围绕“三会一课”内容与形式的创新,以提高党员和党组织的创造力进行探讨.     

民族地区高校教工党支部如何创新性的开展“三会一课”活动

本文对教工党支部开展"三会一课"活动中存在的问题进行了分析,对改进民族地区高校教工党支部如何开展"三会一课"活动提出了建议,认为民族地区高校党支部将"三会一课"活动与学院党委工作相结合,与学院团委工作相结合,与社会实践、社会服务相结合,与教学科研相结合是富有成效的创新模式。     

新常态下高校学生党支部“三会一课”融入红色资源的实践探索

根据新常态、新时期发生的变化,当下"90后"大学生党员正处于思想尚未成熟稳定、成长发展的关键特殊阶段。如何创新开展大学生党员"三会一课"制度建设问题也需要科学的研究与分析。本文提炼、总结了作者所在学校长期坚持"三会一课"制度,对学生党员进行教育、管理和培训,严格执行党支部的工作制度,并在工作中将"三会一课"融入红色资源,创新开展红色文化活动、红色之旅等为主要内容的党课教育实践活动,形成了"以内部校史校情为基础、以校外红色资源为拓展、以红色社会实践为主题"逐步深化延伸的教育实践格局,活动的开展有效的提高了学生党员的整体素质。     

高校学生党支部组织生活及“三会一课”创新研究

在新形势下如何创新高校学生党支部组织生活及＂三会一课＂的形式和内容,提升学生党支部的战斗力和凝聚力,成为当前高校学生党建工作者必须认真面对和思考的重要课题之一。文章以重庆科技学院基层党组织为例,在调查问卷和统计分析的基础上提出创新高校学生党支部组织生活及＂三会一课＂的创新举措。     

“三点一线”牢筑战斗堡垒，爱国奋斗力践公能日新

<正>南开大学化学学院分析科学研究中心研究生第四党支部认真学习贯彻习近平总书记视察南开大学重要讲话精神,持续深耕“三点一线”工作体系,在扎实做好“三会一课”的基础上,立足学科特色开展了一系列特色党员教育活动,唱响新时代南开青年党员爱国奋斗最强音。     

倡导勤政廉政党员干部要注意的几点

为了充分发挥党总支的战斗堡垒作用,针对“新时期,新要求,新奉献”的特点,我们在制度建设上狠下功夫,用党规党纪规范每个党员的言行,特别是党员领导干部,要成为群众的楷模。 1.我们制定一系列制度作为行动的指南。如:“三会一课”制度、民主生活会制度、党员学习制度、勤政廉政制度、党纪检查制度等。通过这些制度,促进党总     

着力“六个建设” 形成“六项成果”

近年来,全兴小学党支部着力“六个建设”,形成“六项成果”,不断提升政治功能和组织力,引领推动学校高质量发展。一是着力思想建设,形成“线上+线下”的学习模式。线上抓好“学习强国”“党员e家”的自主学习,线下抓好“三会一课”“主题党日”的集中学习。二是着力组织建设,建成“1+1+N”的组织模式。构建“党政联席会议+党建工作指导组+N名党员参与”的组织建设工作机制,推动学校党建工作标准化建设。     

倡导勤政廉政,塑造党员形象

为了充分发挥党总支的战斗堡垒作用,针对“新时期,新要求,新奉献”的特点,我们要在制度建设上狠下功夫,用党规党纪规范每个党员的言行,特别是党员领导干部,要成为群众的楷模。1.要制定一系列制度作为行动的指南。如:“三会一课”制     

按照“三个代表”要求 加强高校党支部建设

从高校的地位、作用和新形势下高校党支部建设面临的新情况，新问题的角度阐明按照“三个代表”的要求加强高校党支部建设的重要意义，并依据“三个代表”的要求简要分析了高校党支部建设的努力方向。在此基础上，着重探讨了如何加强党支部建设的问题，认为应针对当前党支部建设面临的新情况，在思想建设、队伍建设、制度建设、开拓创新和个方面采取强有力的措施，实践“三个代表”重要思想，使高校党支部更加稳固，更加适应新形势的要求，保持党的先进性。     

以"三个代表"为指导加强高校基层党支部建设

加强和改进高校党的建设，必须切实做好基层党支部工作，增强党的阶级基础和扩大群众基础，必须以“三个代表”重要思想为指导，明确“三个代表”重要思想对高校党史部建设的重要意义，按“三个代表”重要思想的要求，加强党支部队伍建设，创新党走部建设形式，建立健全支部工作制度，把党支部建设成战斗堡垒。     

建立健全保持党的先进性长效机制

保持共产党员先进性是一项长期的艰巨任务。我院着眼于长远,把抓好集中教育与做好经常性党建工作有机结合起来,把加强党员教育与强化党员管理和监督有机结合起来,特别是注重把党的思想、组织、作风建设与制度建设有机结合起来,积极探索建立使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。一、构建党员学习教育的长效机制,提高党员思想文化素质1.健全长效学习制度,完善“党员意识养成机制”。我院党委着眼于造就学习型机关、学习型党组织、学习型党员,不断完善“党员意识养成机制”。一是健全党委中心组学习制度,提高理论水平。二是落实“三会一课…     

提高民办高校基层党支部建设水平的路径探索——以浙江树人学院为例

党支部是整个党组织的“神经末梢”,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的“毛细血管”,是党的全部工作和战斗力的基础。民办高校作为我国教育体系中不可或缺的组成部分,其党建工作质量关系到能否完成培养合格的社会主义事业建设者和接班人的任务和使命。文章结合浙江树人学院在基层党支部建设中的工作实际,探讨了以制度建设为抓手,通过“四抓四促”切实提高民办高校党支部建设水平的方法路径。     

翼城县教育局争创“五好”党支部

翼城县教育局紧紧围绕“夯实基层组织,增强服务意识,促进教育和谐,推动科学发展”这一总体目标,以创建“五好”党支部为载体,深入扎实推进创先争优活动。一是争创学习型党支部。制定出台了《关于加强学习型党支部建设的实施方案》,实行周五集中学习制度、股室组织自学制度、学习考勤通报制度、     

明确"着力点"找准"结合点"

本文从创新的角度，分析和探讨了在新形势下，如何加强和改进学校党支部工作，并提出了具体思路和实现的途径，即：在明确“着力点”的基础上，找准三个“结合点”，不断提高党支部战斗力，切实发挥好党支部战斗堡垒作用。     

加强贫困山区农村党支部领导班子建设

建设好农村党支部,关键在于建设好领导班子。鉴于贫困山区农村党支部领导班子建设的现状,选用干部时存在的陈腐观念和现任干部中存在的某些问题,目前亟须加强贫困山区农村党支部领导班子建设。其途径和值得注意的问题有:1、按“三性”要求选好领导班子,特别是要按“三个条件”、“四种方法”选好党支部书记;2、建立“三位一体”的党员教育网络,加强教育,提高素质;3、加强党内监督和群众监督;4、建立健全“目标管理”等制度,加强制度建设;5、注意对党员干部的感情投入,落实他们的工作报酬。     

抓党建促企业腾飞——樱花集团一大批“科技型、智能型、专家型”人才脱颖而出

山东樱花纺织集团公司党委以党的十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指针,注重加强企业的党建工作,精心创建学习型党组织,坚持“以人为本”的科学发展观和市场营销策略,促进了集团公司各项事业的蓬勃发展,一大批人才脱颖而出。一、制订理论学习制度,加强企业文化建设在对党员的学习教育中,集团公司坚持“三会一课”制度,制订了党员干部政治理论学习计划,并把学习计划下发