篮球新规则变化对中国男篮进攻能力的影响

运用文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法,分析了篮球新规则（2010年）实施后对中国男篮攻防能力的影响,为中国篮球运动的发展提供帮助。     

谈业余篮球运动以赛促训的改革

通过对黑龙江省中学生篮球比赛的组织和管理的调查,提出了中学生篮球训练应以适当的竞赛促进政府、学校、家庭等方面对其的重视,从而积极推进我国篮球运动的改革与发展。     

浅谈篮球规则的修改与篮球运动的发展

篮球,具有无限的活力和魅力,这是由篮球规则所激发和规定的。规则是篮球运动的法,治乱存亡之所系。随着当今篮球运动的发展,技术、战术的运用和提高,篮球规则也不断地修改、变化着,日臻完善。而规则的每一次修改都是促进篮球运动的发展。     

篮球规则的修改对篮球运动发展规律的影响

从世界篮球运动规则的多次演变与修改出发，运用逻辑学思维和推理等方法，从各次规则的修改与演变中，试图探索出篮球运动的发展规律及未来发展趋势，为研究篮球运动的发展规律提供理论依据。     

对篮球新规则“三分线”画法的研究

通过文献资料法和专家访谈法,针对篮球新规则对球场区域设置的有关修改,对篮球新规则中"三分线"的画法进行了研究。通过验证表明:研究结果方法是准确的、设计是合理的、计算是精确的、数据是正确的,同时也阐明了具体的画法步骤,进一步完善了理论。     

篮球运动的人类学解读

摘要：篮球运动是我国竞技体育项目重要发展对象,对篮球的作用与功能已经显有研究,但是从象征和仪式的角度来重释篮球还是第一次,尝试对篮球的象征和仪式过程进行解析,为篮球的研究打开另一扇窗。主要采用文献资料法、专家访谈等研究方法,从人类学的视角出发,运用象征体系结构分析,对篮球运动进行解读得出：无论是篮球项目的规则、组织、分类、比赛都存在着仪式的过程。我们发现篮球运动中的仪式对规范运动员的行为与道德乃至维护社会制度的稳定与团结都有着积极的作用,也使我们深刻的意识到篮球训练过程不仅仅是技战术上的锤炼与塑造,更要加强对规则的认识和制度的严格遵守。篮球训练要回归到教育的层面,发挥篮球项目中仪式和象征的作用,对完善运动员的人格有着积极的作用,以回归篮球运动的真谛。     

武术散打新规则对散打比赛导向效应的研究

通过录像分析、数理统计等方法,统计了2007年和2011年全国男子武术散打锦标赛争16强比赛的各项指标,对比分析新规则对散打比赛的导向效应。研究发现:散打技术体系的整体格局已经改变,腿法使用次数与得分贡献率跃居第一,摔法得分贡献率退居第二,拳法、下台与组合技术得分贡献率都有不同程度地增长,拳、腿、摔三大技术明显优化;摔法整体使用次数极显著下降,但大级别抱摔次数却有极大提高;摔法受到遏制使鞭腿次数与得分极显著提高,然而其单项得分过高;攻防频次、攻防次时、对峙频次明显增长,而消极搂抱次数、对峙次时极显著减小,其中攻防多于对峙,表明比赛节奏加快,主动进攻增多,激烈性增强;而间歇频次、次时增加,会影响比赛的连贯性。     

论篮球规则的修改与技、战术的变化对篮球运动发展的影响

篮球运动迅速发展的动力来自于规则的不断改进和技术、战术的不断更新，不同时代篮球技、战术体系的变化和竞赛规则的变化，带动了篮球运动不断革新，是篮球发展的持续动力。     

对花样游泳新规则的分析

由于花样游泳是较年轻的奥运项目，所以竞赛规则的变化多而频繁。通过对花样游泳规则进行分析，试图探究出花样游泳运动的发展规律及其发展趋势，为我国花样游泳运动的发展提供参考依据。     

浅论篮球运动的文化特征

本文从文化的角度论述了现代篮球运动, 阐述了将篮球运动视为一种文化的意义、作用,并对我国篮球运动的改革进行了深层次的分析     

分层次分组教学在中学篮球教学中运用的策略研究

根据中学体育教学具有授课对象的人数多、身体素质差异大、学习动机与目的、以及篮球运动水平参差不齐等特点,在中学篮球教学中采用分层次分组教学,可以正确处理教师教学与学生需求的关系,引导学生由被动学习向主动学习的方式转变,提高中学篮球课堂教学效率,以满足学生对篮球运动的不同层次需求。     

中美中学阶段篮球优秀后备人才培养机制的对比研究

人才培养机制决定人才队伍质量,必须给以重视。中美两国中学阶段优秀篮球后备人才培养机制存在明显差异,主要表现在:指导原则内涵相同、外延不同;人才培养体制截然不同;规章制度的完善程度差异较大,建议我国从完善指导原则、改革人才培养体制,继续建立健全相关规章制度入手,尽快建立起合理的中学阶段篮球优秀后备人才培养机制。     

体育专业学生篮球裁判能力的培养

体育专业学生篮球裁判能力的培养是体育教学工作的重要内容。教师应当从加强学生对篮球规则的理论知识学习、抓好学生对基本功的练习、提高学生的裁判方法和技巧三方面入手进行教学,对学生篮球裁判能力进行培养,才能提高体育专业学生篮球裁判能力。     

希腊篮球职业队赛前训练内容分析

希腊职业篮球俱乐部组织比赛前的季前训练,无论是国家队还是俱乐队都多次在欧洲比赛中取得优异成绩。季前训练包括基础训练、提高运动员的身体素质和比赛的必胜心。通过跟踪训练和巡回参赛,运动员的个人素质和球队的整体素质都得到进一步提高。文章探讨了参加季前训练、教练员为提高运动状态、运动员个体素质和整体素质所采取的措施,指出季前训练的重要性和效果。     

篮球运动中的时间空间内涵的探析

通过调查、比较、分析探讨篮球比赛中时间与空间运动的重要作用及其规律.在此基础上提出:对篮球运动员时空感的训练,应该是预测反应,选择反应和视动反应从而使其视野广阔、定位准确,对人和球有良好判断.     

篮球新规则与端线掷球新战术

】１９９４－１９９８年的篮球新规则对旧规则进行了修改,其中前场端线掷界外球这一新变化将使攻防战术更加丰富,使比赛更加激烈。本文根据“新情况”的出现对技战术的影响进行了探究并设计了一套进攻半场人盯人防守的前场端线掷界外球进攻配合     

高校课余篮球训练初探

学校课余篮球训练是学校体育工作的重要组成部分，是为我国篮球事业培养后备军，提高篮球水平的重要措施。本文从挑选队员、教练员的工作以及教练员的工作态度等方面对如何搞好学校课余篮球训练进行了初步探讨。     

我国优秀男篮中锋与世界优秀男篮中锋进攻特点的比较研究

现代篮球运动中，中锋在比赛中攻防位置上的与众不同和特殊职责，使其成为一个球队的中坚力量、核心人物和组织战术的枢纽。针对中锋在比赛中的特殊地位和重要职责，采用献综述法、调查法、录像观察统计法、逻辑分析法、数理统计法对现代优秀男篮中锋进攻特点加以研究，从中揭示现代优秀男篮中锋在比赛中的进攻特点，找出我国优秀男篮与世界优秀男篮中锋存在的差距与不足，为今后男篮中锋教学和训练提供参考。     

对篮球运动员心理训练的思考

采用文献资料法、逻辑分析法,对国内外已有的有关篮球运动员心理训练的研究成果进行概述,阐述了心理训练与体能、技战术训练的关系;心理训练的种类;心理训练的原则和方法;研究中存在的不足等几个方面的问题,并指出未来研究需注意的问题。