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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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1990年,匹兹堡大学的心理学家乔纳森·W·斯库勒做了一个有趣的实验,他让一批自愿者看一段30秒钟的录像片,片中描述的是一个男人抢劫银行的情境.看完录像后,斯库勒将自愿者分成两组,一组被要求仔细地描述抢劫者的面部特征,并将它们写下来;而另一组则没有这样的要求,他们只不过做了一些其他的事.  相似文献   

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鲁迅幼名阿张、长庚、周樟寿、豫才,学名周树人,浙江绍兴人,是伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人之  相似文献   

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王闰吉 《现代语文》2006,(1):122-122
前段时间,由央视首先曝光的"有毒粉丝"事件,吸引了众多媒体的关注,"粉丝"一词在媒体的出现频率突然增高.媒体这种以人为本,关心百姓饮食健康的报道毫无疑问深受读者的喜爱.而最近一个另类"粉丝",也引起了众多喜欢标新立异的媒体记者的兴趣,以致这一所谓新词在国内权威媒体上的出现频率也越来越高,这颇有点令人惊讶和担忧.如:  相似文献   

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教师为了激励学生超赶先进,爱护班集体荣誉,竟然采取了站在讲台上自打耳光的“教育”方式。学生们受到老师的感染,纷纷自觉举起巴掌,一时间,课堂上响起了“噼噼啪啪”的耳光声……  相似文献   

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凡教过语文的老师最头痛的就是作文辅导,而大多数学生也是谈“作文”而色变。个中缘由也许比较复杂,但有一点是不容忽视的,那就是老师最怕学生的作文空洞无物,学生最怕作文无话可说。学生因为无话可说,便少不了瞎编乱凑,这样的作文让人读起来当然是味同嚼蜡。我曾经遇到过这样一位学生,每次作文,总是借故不交,即使硬性要求,也是胡乱拼凑,应付了事。有一次,我布置了一道题目:《我是一个__的人》。我让同学们补横线上的内容,然后作文。同学们纷纷举手发言,表述自己的意见。我看到那个平时不爱写作文的同学低着头,一言不发,便有意识地叫他说说…  相似文献   

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珍珍是一个很看重学习成绩的小学生。虽然爸爸妈妈没有强迫她学习,没有给她压力,但她总觉得自己应该好好学习,天天向上。所以不论大考还是小考.珍珍都很重视。每次考试之前,她都要复习到晚上11点多.生怕考不好。  相似文献   

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菁灵姐姐:自从上初中以后,我总感觉找不到自我。有时候特自信,觉得自己了不起;有时候又很自卑,觉得自己啥也不是。爸爸说我阴睛不定,我心里也觉得自己不对劲儿。您能告诉我这是为什么吗?小梦  相似文献   

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诗文作品应保持其“原生态”真实面貌.这既是对作者的尊重。亦是对读者的信任。可是长时间以来,一些经典名篇,却被悄无声息动了“手术”,此即断章取义,为我所需。朱自清《经典常谈·诗经第四》指出;“断章取义是不管上下文的意思。只将一章中一两句拉出来.就当前的环境,作政治的暗示”。且看多年来课本、话语中。已不觉有异例:  相似文献   

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锣鼓喧天为哪般秋高气爽的一天,湖南南县成人中专的校园里锣鼓喧天、鞭炮轰鸣,大通湖农场经委一行数人,将一面上书“科技的车篮、致富的娘家”的鲜红的锦旗挂到了学校办公室的墙上。赠送锦旗为哪桩?事情得从头说起。该校是一所为农服务的中等专业学校,几年前就办起了...  相似文献   

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要开运动会了,小雨也报名参加400米跑。爸爸知道了,就提醒他,比赛时,竞争激烈,得先练一练,不然容易受伤。小雨一想也对,于是有时跟着爸爸到运动场跑跑步,活动活动。  相似文献   

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择校为哪般     
一段时期以来,在家长渴望得到教育资源的愿望和优质教育资源紧张的矛盾面前,人们已经形成了一种共识,就是把矛头指向教育:优质教育学位少,财政投入不够。这当然是因素之一,却也在一定程度上淡化、遗忘了另一种主观因素,即家长非理性的择校行为。[第一段]  相似文献   

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作为班主任要懂心理学,了解学生的心理,善于通过多种方式与学生沟通。对于"心理断乳期"的学生,班主任要消除师生间的情感障碍,切实体谅、爱护、尊重和关心学生,避免直接的"兵戎相见"。  相似文献   

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禁而不止为哪般柳言之尽管国家教委明文规定:中小学生不准吸烟,尽管国内外许多专家在大声疾呼:禁止中小学生吸烟,尽管每一盒香烟上都印有:[吸烟有害健康]的字样。但在许许多多的中小学校,学生吸烟并没有被禁绝,尤其是城市的学生,反而呈上升的趋势。到底为什么会...  相似文献   

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择校为哪般     
一段时期以来,在家长渴望得到教育资源的愿望和优质教育资源紧张的矛盾面前,人们已经形成了一种共识,就是把矛头指向教育:优质教育学位少,财政投入不够。这当然是因素之一,却也在一定程度上淡化、遗忘了另一种主观因素,即家长非理性的择校行为。  相似文献   

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在纷坛复杂的动物世界里,有许多令人不解的现象。从表面上看,某些种类的动物之间是互相对立、不可调和的,而实际上却是和谐统一的。比如动物间的"冤冤相报"现象就是如此。  相似文献   

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日前,媒体披露了一些高校不惜“卖身“建校一事.这些学校在向政府申请拨款建校资金不足的情况下,不惜以学校作抵押,向银行贷款,或是向私企老板招商引资,甚至发动师生、校友集资或签订协议进行商借等,通过多种方式集资建起学校大楼.然而一栋栋的大楼拔地而起的同时,学校却欠下了几千万元的巨债!对此,校方的说法是,要发展教育,学校硬件就得有优势,要有一流的教学大楼,学校才能有更好的发展空间,更快地提升办学水平!至于欠债问题,随着学校上了档次,生源充足,问题也就迎刃而解了!……  相似文献   

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谢德华 《教育艺术》2010,(1):57-57,56
宽严相济是一种管理艺术。“宽”.指管理的灵活性、变通性,要求管理者以宽厚的品格待人,以宽容的态度容人,创造宽松和谐的环境。“严”,指管理的原则性、规范性。要求管理者以严格的态度工作.以严明的作风处事,创造严谨的组织效能。宽严相济是“宽”与“严”的辩证统一,是灵活性与原则性的有机结合,班主任应该借鉴这种管理艺术.但如何做到宽严有度,相互平衡,却需要反复思考和实践,否则一不小心,就会陷人“宽严皆误”的境地。  相似文献   

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女儿上小学时最崇拜老师,也最听老师的话,她认为她的每个老师都是最好的。可自从升入初中以后,女儿好像变了个人似的,少言寡语、情  相似文献   

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萧红出生时,呼兰河水是清的.月亮喜欢把垂下的长发,轻轻浸在河里,洗濯它一路走来惹上的尘埃.于是我们在萧红的作品中,看到了呼兰河上摇曳的月光.那样的月光即使沉重,也带着股芬芳之气.萧红在香港辞世时,呼兰河水仍是清的.  相似文献   

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