新老师

年轻的新老师像学生的大哥哥大姐姐,毕业刚分来时和学生"打"成一片.但时间长了,学生也许觉得和新老师打交道会出现一些困惑.性格各异、管理方法不同的新老师会带来各种新问题……     

我们是兄弟

深秋,天气很好,没有云的天空很蓝.篮球场上不少人在打球,而旁边的足球场就我一个人站着,好像缺少某样东西,感觉熟悉. 下午四点,有风.我和薯仔就这样面对面地站在没有什么人的足球场上,怒目相对. 他高我一个头,所以我的脖子一开始就有点累.我很奇怪我们为什么不能像以前那样笑得出来.     

我的老师

我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊!孙老师，他是该做我的老师的。     

老师的爱

你把爱放在校园里你把爱搁在教室里你把爱藏在教案里你把爱融在墨水里你把爱柔进语言里你把爱唱在歌声里啊!敬爱的老师你的爱天长地久你的爱情深谊厚在校园这块美丽的土地上你对学生的爱就象万千粒金色的种子学子们会长成高大的栋梁学子们会长成芬芳的桃李你把爱写在黑板上你把爱握在粉笔上你把爱系在教杆上你把爱挂在脸庞上你把爱放在目光里你把爱刻在心坎上啊!敬爱的老师你的爱永不破灭你的爱永远闪光在祖国这块辽阔的大地上你对学生的爱就象一种神奇的力量会让一群群飞翔的小鸟变成万千只金色的凤凰老师的爱@赵月明     

当老师的故事

那年秋收的时候，我在地里收豆子。二山头跑来：“秋儿，支书让你去一趟．说是让你教小学呢。”原来，一个小学老师的父亲病了，让我代课一周。     

李子树下的老师

25年前，我迈着稚嫩的童步走进了村西口的小学。这里的一切对于一个孩子来说是那么的陌生和新奇：操场平坦宽阔，比自家的院子不知大多少倍；教室连成长长的一排，庄严地凝视着校园；学校里的人真多，大大小小，叽叽喳喳，人声鼎沸……     

全体老师辞职的理由

2003年4月18日，人才中学初2(5)班的所有老师集体向教务处提出了辞职申请。理由如下：     

找回本真——《我的老师》品读

闲来，捧读贾平凹先生的文章——《我的老师》，感叹先生洞察人生的深微。这个“孙涵泊”，让我看见了蓝天的纯净，绝壁的崇尚和海的威严，并使我顿悟：“传道授业解惑”者，不单单是三尺讲台上的教师，还有不少于生活每一点滴中让我们灵光一现，找回本真的良师。     

老舒子女：我们儿时的老舍

他是北京人；他是满族人；他是穷人；他有十年在国外；他生在1899年，去世于1966年。     

仰望老师

仰望老师在每一个日出日落的时候。你的胸怀一如坦坦荡荡的蓝天，岁月在那里写一首风雨变迁的诗章。     

给正在备课的老师

你把苦苦菜备好了吗?你把小花篮备好了吗?你把好多好多迷人的小眼睛和小眼睛里的春天备好了吗?你把课堂上随时可能爆发的恶作剧备好了吗?你把太阳一样发光的爱从办公桌备到三尺讲台上了吗?你把淙淙流水备到孩子们黑得发亮的瞳人里了吗?你把属于鸟儿们的课堂备到蒲公英飞舞的山野里了吗?你把山野里飞翔的梦备到无涯无际的蓝天上了吗?你把寻寻觅觅的目光备到迷宫一样神奇的星空里了吗?你把山与水的笑影备到一个女孩的沉思与凝望里了吗?你把自己备成一棵树而把所有顽皮的心备成枝头蹦蹦跳跳的小鸟了吗?你把自己备成太阳而把所有天真的幻想备成…     

我们的大脑

这天刚到办公室,头头伊凡·彼得洛维奇就把我叫去,商讨人事变动问题。他说:“昨天,我和莫斯科一些部门领导者闲聊,有人说有一家直属企业的经理退休了,他们问我,想不想推荐自己的一名副手去     

我们的敌人

我们的敌人是什么？不是活人，乃是野兽与死鬼，附在许多活人身上的野兽与死鬼。     

新到的小梁老师

小梁老师哪儿都挺好的，就是身材比较矮小。为了上好第一堂课，小梁老师快累晕了。俗话说“头三脚难踢”，其实最难踢的是第一脚。身材矮小使人本来就显年轻，再加上他大学刚毕业，面对的又是高中生，此时他混在学生堆里再怎么有眼力的人也扒拉不出来哪位是老师。他就想第一堂课的语言一定得生动，得有震撼力，得让学生服气，得叫学生知道以貌取人是错误的，还得跟学生拉近距离。总而言之一句话，得通过第一堂课让学生把自己“认领”了，不能让学生产生“把这个小玩艺炒掉”的念头。     

我的一位国文老师

古诗云，“横看成岭侧成峰”，看待同一事物有许多不同的角度。写作也一样，从不同的角度下笔可以达到同样的效果，甚至有时还会收到意想不到的效果。下面两篇描写老师的文章角度完全不同，但读过之后都感受得到作者对老师的浓浓情意。好好体味一下，我们还可以学到不少写作技巧呢。     

我们的普希金

本书仅收录普希金十五首诗,但每首诗都诗意盎然,可与珍贵的钻石媲美。钻石闪耀着地球上的各种色彩,这些诗也是一样。     

海森堡的悲剧

海森堡(Werner Heisenberg 190l——1976)是德国著名物理学家，对量子力学的建立作出过重大贡献，31岁就获得了诺贝尔奖。他在青年时代非常崇拜爱因斯坦，曾奉为自己的学术思想导师。玻尔等人提出量子力学的统计解释以后，爱因斯坦竭力反对，海森堡不顾爱因斯坦的反对，毅然加入了以玻尔为首的“哥本哈根学派”，竭力宣扬统计解释，他提出的“测不准原理”进一步揭示了量子力学的统计性质，终于成为物理学界所公认的量子力学正统。这种“吾爱吾师，更爱真理”的精神，充分表现了海森堡才识过人，在学术上很有主见。     

因为我是语文老师

我市某报首发式上．开始照例是领导做报告。精练的废话．严肃的套话．斩钉截铁的车轱辘话我暗自惊异：正如相继落下来的两粒露珠一样，新八股与老八股何其相似也!忽然，主持人点了我的名字——轮着我发言了。我于是走上讲台．说：“林语堂先生说过‘演讲要像女人的裙子，愈短愈好’．因此．我只谈一句：‘祝《多元化传播导报》不负重望．越办越好!”’满