现代广告的审美诉求及其表达

上世纪90年代中期,广告诉求重点有比较明显的移位,主要是偏重审美倾向,轻实用功能;重感性渲染,轻理性说服。从大罩的广告案例中,我们可以归纳出现代广告的诉求点：以情感打动人,以民族文化抚慰人,以美趣愉悦人,以新特吸引入,以品牌稳定人。     

情动人心理服人智--情理交融的广告语言

情感可以拉近心理距离,理性会让人更加信服,情感与理智是广告创作中最常采用的两种诉求类型。充满情感的广告语言更易打动人心,饱含智慧的广告语言则能劝服人智。广告因其促销的功利性目的而应攻心服智,攻消费者之心以夺其情,服消费者之智以占其理,用情与理博取消费者的认同与遵从。兼具功利性与劝服性的广告创作在语言上呈现为“情动人心、理服人智”--情理交融的特有色彩。     

浅议影视广告文案中的情感诉求

影视广告在现实生活中随处可见,一个好的广告会给人留下深刻的印象,对产品的销售或者电影的推广以及公司的长远发展都会造成很大的影响。影视广告大多运用情感诉求的方式让人们心中产生对事物或者其他感情的共鸣,从而达到触动心灵和赞成认可的效果。为了更好的将情感诉求运用到影视广告中,我们需要对现实生活中的情感进行分析和探究,找到最适合产品的情感诉求,让消费者对其产生好感从而以打动人心的方式将商品销售出去,好的影视广告不仅是经营的有效工具,更是作为一件艺术品存在。广告会形成消费者对产品的最初印象,具有情感的广告更是用真情打动消费者。所以我们可以看出情感诉求在影视广告中的重要性,为了完善和推进影视广告的发展,我们需要对情感诉求进行分析。     

消费者情感与广告吸引力

情感是影响消费者行为的内在因素之一,也是消费心理过程中最为细腻、最为复杂的部份。在营销活动中,必须为广告加入情感内容,才能使它产生巨大的吸引力。该文首先介绍情感的分类,继而从广告内容、广告与消费者的关系和广告手段3方面讨论如何唤起消费者的正面情感、加强广告的吸引力的问题,最后介绍了如何在广告中降低消费者的负面情感问题。只有打动人心的广告,才能达到它的预期目的,为企业带来巨大的收益。     

从心理学的角度谈广告语言的创意

从心理学的角度来说,消费者对广告的理解、认可到接受,记忆起关键作用。广告语言的创意就要根据这一特点,诉诸消费者的心理需求和情感需求,创作出音韵和谐、语约义丰、构思独特、形象生动的作品,从心理或情感上打动消费者,才能保持广告信息记忆的长久。     

意识形态广告的发展

现代人生活节奏的加快,大量的快节奏广告的出现,而在原有的强势促销广告、软性情感形象广告、幽默广告的基础上,最近出现了一种新的广告表现手法——意识形态广告。本文通过分析什么是意识形态广告,并且在是一种新的与消费者沟通的方式来做出解释意识形态广告的优点。分析了中国内地市场上出现的意识形态广告的代表作,其独特的魅力如何打动消费者,并对在中国内地发展提出了一些建议。     

对面对面沟通的理论研究

作者以现代市场营销观念为指导,论述了沟通的基本原理、重要性、语言沟通和非语言沟通几方面的问题,提出了面对面沟通是有效沟通环节中不可或缺的一部分。它不仅能快速、准确的传达信息,实现人与人之间的有效交流。还可以利用个人魅力打动对方,根据“此情此景”运用谈话的艺术,体现所要传达信息的人性化和人格化。     

广告设计与消费者的情感

众所周知,厂告以激起消费者的购买行为为目的,而购买行为的产生是和人们的情感活动联系在一起的,消费者的情感可以成为购买行为的催化剂。因此,注重消费者的情感规律是现代广告设计的重要方面,也是轻工美术教育中需要给予充分重视和研究的新领域。 情感是人所特有的,是有别于动物的重要标志,它是同人的社会性需要、精神性需要紧密联系着的。消费者的情感丰富而复杂,有父子情、母子情、夫妻情等家庭内部情感;有师生情、邻里情、朋友情等人际交往情感;有民族感、独立感等自尊、审美方面的情感;也有属于自我发展类型的情感,如荣誉感、认同感等。在广告设计中,要充分把握消费者的情感规律,采用有针对性的情感说服。 唐代大诗人白居易说:“感人之心,莫先乎情。”商品广告的情感设计正是如此。广告有了情感导入,就能够打动人,感染人,缩短商品与消费者之间的距离,使人们在情感的体验中愉快地接受广告传达的商品信息。当今社会生活节奏越来越快,竟争愈加激烈,人情、人与自然之情成为人们平衡紧张神经的清新剂,恰当的情感表现     

思想政治教育课应注重对学生进行情商培养

情商是个体最重要的生存能力,它主要是反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己的情感关系,以及处理自己与他人之间情感关系的能力。思想政治教育课是我国学校教育不可或缺的一部分,应注重在思想政治教育课中对学生进行情商培养。     

略谈广告语中的谐音现象

广告大量存在于我们生活中,而谐音广告语作为广告语中不可或缺的一部分则倍受关注。本文结合近几年的谐音广告的例子,分析了谐音广告现象,并指出了其对我们生活的影响。     

广告设计创意的逆向思考

产品之多伴随广告之多,使得现代人每时每刻都处于广告的疲劳轰炸之中,对很多信息表现得异常麻木,往往视而不见,充耳不闻。如何使广告脱颖而出,打动受众的心,是广告设计面临的新课题。     

玻璃工艺品中情感化设计的应用

情感体验是人们生活中不可或缺的一部分,而在当今快节奏、高压力的社会背景下,人与人之间的很多情感纽带开始断裂,社会又开始呼唤良性的情感体验。顺应这一趋势,在产品设计领域,也引入了情感化设计的理念。基于此,从玻璃工艺品的角度进行分析和研究,旨在说明情感化设计因素在其中的作用和影响力。     

听歌识曲，QQ音乐也行

西西：作为一个文静优雅的文艺范儿女孩,电影可是我生活中不可或缺的一部分。这不,上回在看《Twilight暮光之城》这部电影时,我就被贝拉拉和爱德华的爱情故事深深打动了……     

商业广告英语的词汇特点分析

随着商业的迅速发展,广告已成为商业不可或缺的一部分,同时广告英语也有了自身长足的发展,并显示出自身的语言特点.本文从大量的商业英语广告实例入手,探讨商业广告语言的词汇特点.     

试析现代情感性广告的创意思维

现代广告集经济、科学、艺术、文化于一身,是传播信息的工具、推动生产的手段．是促进社会物质文明和精神文明发展不可忽略的力量。广告是传达信息最直接且最有效的手段．它能够有效地在广告主与消费者之间承担起信息沟通的作用。创意是现代广告的核心部分,情感性广告更是以打动消费者情感为主要目的创意性广告。在进行此类广告创意时,广告人要将各种情感性信息符号元素进行最佳组合,使其具有适度的新颖性和独创性。     

语文教学中情感教育浅议

世间万物,能够打动人心灵的东西才是美的东西。语文也一样,一部好的文学作品必须是一部能够打动人心的作品,而最能打动人心的是蕴涵在作品里的情感。所以我们在语文教学中,尤其要注意引导学生体验蕴涵在文学作品中的深刻情感,在学生作文时,也要引导学生善于表达自己的内心情感,让学生     

广告用语中的美学修辞

广告语言中的修辞就是广告撰写人如何遣词造句以达到注意价值、记忆价值和可读性的过程。要想使一则广告独树一帜 ,引人注目 ,就应精心而巧妙地使用修辞手段来润色广告语言。打动消费者的心     

广告文案创作教学改革与实践初探

在广告文案创作教学实践中，挖掘文学语言在海报中的审美价值，树立以人为本的文案创作观点，体现独特的情感主题，往往使广告作品真正能打动人心，这是引导学生对设计思维的一种探索。探索在广告设计教学中渗透相关语文学科的内容，提高学生的人文素养，是提高学生广告创意思维的有益尝试。     

情感教育在英语课堂教学中的作用

情感教育是教育的一部分,通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征。新课程标准强调,学生有自己的情感价值观,因此一节好课中绝对不能缺少情感因素。只有学生被打动了、被吸引了,教师的话语才能＂润物细无声＂。     

话题作文全功略（四） 能力分步提高——感情真挚

人类最复杂的东西就是情感，而最具有个性的、最能打动人的，也是情感。“感人心者，莫先乎情”，文章若想打动人、感染人，就要挖掘内心深处的灵魂，抒写发自内心深处的真实感情。敞开心扉，“以自己的心灵之火点燃别人的心灵之火”，才能取得感人的艺术效果。