网络环境下学校教学资源库的建设

校园网络在各级学校的广泛建立,为教学现代化提供了坚实的硬件基础。然而,很多学校建立的校园网由于缺乏教学信息资源,而难以发挥在教学与科研中应有的作用与效益,造成了设备的大量闲置与浪费。缺乏教学信息资源已严重制约了学校网络教学的发展,成为学校教育信息化的巨大障碍。学校网上教学资源库的建设已迫在眉睫。     

网络环境下教学资源库构建初探

多媒体教学资源库的构建是网络教学的重心，在构建过程中要抓住教学资源库的特点，了解多媒体素材库和课件库的运行条件，保持校园网素材库和课件库构建的科学性、建构性、前瞻性和合法性，提高资源利用率和媒体学习效果。     

云计算环境下的网络教学资源库建设

本文阐述了云计算的概念、特点和功能,并且总结了当前网络教学资源库的建设现状及问题,进而讨论了云计算环境下的网络教学资源库的建设。     

网络环境下高校教学资源库的构建策略

教学资源建设是教育信息化的核心。本文分析了当前高校构建网络教学资源库的现状和存在问题,对高校教学资源库构建的原则、目标、内容构成以及高校教学资源库应用管理等进行了比较系统的探讨和论述。     

基于网络的教学资源库建设

随着网络在社会上的普及,越来越多的人积极地利用网络,在利用网络学习的同时,参与并丰富了网络信息化资源。在网络环境下,如何对信息化资源进行建设引起了社会普遍的关注与重视,对于信息化资     

基于网络环境的中小学教学资源库建设思考

网络环境的建设仅仅是信息化建设的形式,丰富的信息资源和方便的获取方式才是信息化的内容与实质.资源技术标准、资源平台的通用性与普及性、教师应用水平等都直接制约着资源建设的整体发展.资源应用模式虽然有了很多创新的尝试,但还缺乏专业的研究与实验,在质量、内容、时效性、共享性、管理与评价等方面存在很多问题.教学资源的建设要提高认识,做好规划,重视信息的采集与整理,强化实用性和适用性,要有利于资源库的充实及各种现成资源的集成,便于集中管理.     

谈谈网络多媒体教学环境下教育教学资源库的建设

本文作者分析了网络多媒体教学环境下教育教学资源库的概念、结构与特点。并结合自己的理论研究与建设实践，提出了教育教学资源库的建设原则，总结了几点体会。     

语文网络教学资源库的建设研究

一、语文网络教学资源的现状 随着教育信息化进入新的发展时期,信息技术在我国中小学教育教学中的应用不断普及。据教育部统计,目前全国约16％的小学、46％的初中、77％的高中建成了不同程度的校园网,25％的中学以多种方式接入互联网。卫星宽带传输网和互联网相互补充,基本覆盖全国的中学,网络教学环境初步建成。     

网络教学资源库建设研究

本文首先分析了目前网络教学资源库建设中存在的问题,然后从技术和功能的角度,提出并阐述了网络教学资源库建设方案.     

我校网络教学资源库建设的研究与实现

随着现代教育技术的发展,网络教学资源库建设已成为教育信息化的基础,更是我校数字化校园建设的重要组成部分。本文简要分析了网络教学资源库建设现状,并结合我校建立网络教学资源库的实际情况．详细介绍了其主要功能与相关内容。     

校园网环境下教学资源库的建设

教学资源库建设是信息技术应用于理论课教学需要解决的主要问题。本文从网络教学资源库的定位出发,分析了理论课网络教学资源库建设存在的主要问题,提出理论课网络教学资源库建设的基本要求,并提出相应的校园网环境下教学资源建设的对策。     

网络环境下地理教学资源库的构建

本文针对网络地理教学实际,立足于信息技术与地理学科的整合,提出了构建网络环境下地理教学资源库的原则和方法,旨在为新课程实施创造环境与条件,构建益于学生综合发展的新型教学环境。     

网络环境下地理资源库建设与应用研究

在网络环境下,信息技术对于地理教学的积极作用尤为明显。身为教师,一定要注重地理教学与信息网络之间的整合。但是,若并未实现地理资源库的建立,对于教师来说,寻找与地理知识相关的素材以及制作课件,是一项极为漫长的工作,而且部分教师并未具备独立制作教学课件的能力,很难将信息技术的优势最大程度地发挥出来。同时,学生的自制能力不强,很容易受到不良因素的影响,若让学生自行开展资料的查询,不仅低效,而且容易造成消极后果。     

网络环境下学科资源库的建设与发展

随着社会经济的不断发展,网络信息化技术的发展也极为迅速,学科资源库的建设集成了网络信息技术优势,对提升教学效果有着极大的作用。当然,要保证学科资源库的使用效率,必须要做好学科资源库的建设工作,这样才能保证资源库的长期使用和发展。     

网络教学资源库的建设与应用研究

<正>高等职业技术教育的兴起无疑是教育改革的一大成功,数年来的教学实践所取得的成果也证明了职业教育这种全新的教育模式的成功是必然的也是时代所需要的,面临日益加重的就业压力,职业技术教育在帮助毕业生获得社会所需技能、争取就业机会方面的成就是突出的。但是,经过多年发展,职业技术教育模式已经非常成熟,随着社会的进步,需求的增多,仍然会受到很多因素的制约,导致不能按理想目标顺利迈进,达到理想的教学成果,其中,首要的因素便是信息化建设。高职高专信息化建设是必然的趋势,也是目前高职高专发展的瓶颈之一,而网络化教学资源库的建设是高等职业技术教     

基于网络教学平台的艺术教学资源库建设研究

随着人们生活水平的提高,艺术产业呈迅猛发展态势,对艺术专业人才的需要急剧增加,大力发展艺术专业教育成为社会当务之急。开发艺术教学资源,借助网络教学平台组织专业教学是教学模式的创新。为快速、有效、高质量地培养艺术专业人才提供了有力的保障。     

网络环境下高校数字资源库建设与应用现状调研分析

网络技术与数字技术的日益普及,数字资源库的建设与应用受到了极大关注和重视.文章通过问卷等调研方法,针对苏北12所本科高校的数字资源库建设、应用和满意度等现状,梳理制约建设与应用中存在的问题,总结成功经验,发现各本科高校数字资源库建设和应用普遍分散闲置,规模较小、品种较少、特色不明、共享满意低等问题突出,离“精品、高质和共享”有一定的距离.亟待通过建立相关管理机制均衡配置资源,多技术整合资源库和建立营销应用等方法,有序化、系统化、规范化地推动高校数字资源库的建设与应用的深层发展.     

中小学教学资源库的建设

现代信息技术加速了教育信息化的步伐,同时也推动了中小学信息技术教育的普及。在校园网、网络教学平台等基础设施逐步建成的条件下,教学资源库的建设成为实现中小学信息技术教育的关键环节。本文根据对现有教学资源库的调研,分析中小学教育信息化发展的现状以及资源库建设的必要性,探讨中小学多媒体教学资源库的建设问题。     

课程网络教学资源库建设研究

高质量的教学资源库能为师生的教与学提供一个良好的、方便快捷的网络学习环境.在建设课程教学资源库的过程中,要以课堂组织教学的需要和有利于学生的主动建构知识为核心,以国家教育资源建设规范为标准,根据资源本身的特点,完成对多媒体教学资源库的组织、选取及呈现.