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期末考试后,我见到小冰,欣喜地告诉她:“恭喜你,这次考试你表现不错,考了全班第一名。”小冰睁大眼睛望着我,不敢相信自己的耳朵。她问我:“老师,你没有骗人吧?”我笑了:“呵呵!你看我像是在开玩笑吗?真的,你是名副其实的第一名!”她顿了顿.说:“老师,不是你批改的作文吧?”我有些惊讶,说:“是呀!你怎么知道的?”她说:“平时.你批改试卷的时候, 相似文献
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期末考试后,我见到小冰,欣喜地告诉她:“恭喜你,这次考试你表现不错,考了全班第一名。”小冰睁大眼睛望着我,不敢相信自己的耳朵。她问我:“老师,你没有骗人吧?”我笑了:“呵呵!你看我像是在开玩笑吗?真的,你是名副其实的第一名!”她顿了顿.说:“老师,不是你批改的作文吧?”我有些惊讶,说:“是呀!你怎么知道的?”她说:“平时.你批改试卷的时候, 相似文献
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一天,一名访客来到布朗先生家,他说道:“我是你纽约的表亲,我给你带来了一只鸭子,庆祝这次来访.”布朗先生很高兴,他让妻子煮了鸭子,并让客人美餐了一顿.
第二天,另一名访客来了,他说道:“我是带鸭子来的那个人的朋友.”布朗先生邀请他进门,让他美餐了一顿. 相似文献
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“总有一款适合你”,每次看到这句广告语,我的神经总会一次次地被触动。
记得去年“六一”节,学校召开运动会,我担任田赛部裁判。因为工作繁琐,所以需要找几个学生来帮忙。找谁呢?我来到五年级学生活动区域,恰巧一个小男孩跑着撞向我,我一把抓住他:“你是运动员吗?”小男孩紧张地站在我面前:“我不是运动员,我……我……”“那好,你跟我去帮忙吧!”“干什么?”他有点茫然地问。我向他的班主任说明来意,不料班主任一下子睁大了眼睛:“他?怎么行?除了话多,干不了正事”。“他撞了我。不撞不相识,就当是他撞我的惩罚吧。小伙子,你说行吗?”我拍拍小男孩的肩膀,和他开玩笑。班主任善意地笑笑说:“只要你不怕他给你添麻烦,你就带他去吧!”于是,小男孩蔫头耷拉脑地跟我来到了竞赛场。“你咋能找他呢,没有其他学生吗?我的美术课,他一分钟都坐不住,测量这么细致的活,他能干么?”另一位裁判老师一见他差点跳了起来。“让他先试试吧!”出人意料的是,在竞赛的几天里,看似毛糙的他搞起测量来一丝不苟,就连裁判员老师的疏漏他都能及时弥补。看着汗流满面地认真工作的他,我不禁想起了服装店的一句广告语---“总有一款适合你”。 相似文献
记得去年“六一”节,学校召开运动会,我担任田赛部裁判。因为工作繁琐,所以需要找几个学生来帮忙。找谁呢?我来到五年级学生活动区域,恰巧一个小男孩跑着撞向我,我一把抓住他:“你是运动员吗?”小男孩紧张地站在我面前:“我不是运动员,我……我……”“那好,你跟我去帮忙吧!”“干什么?”他有点茫然地问。我向他的班主任说明来意,不料班主任一下子睁大了眼睛:“他?怎么行?除了话多,干不了正事”。“他撞了我。不撞不相识,就当是他撞我的惩罚吧。小伙子,你说行吗?”我拍拍小男孩的肩膀,和他开玩笑。班主任善意地笑笑说:“只要你不怕他给你添麻烦,你就带他去吧!”于是,小男孩蔫头耷拉脑地跟我来到了竞赛场。“你咋能找他呢,没有其他学生吗?我的美术课,他一分钟都坐不住,测量这么细致的活,他能干么?”另一位裁判老师一见他差点跳了起来。“让他先试试吧!”出人意料的是,在竞赛的几天里,看似毛糙的他搞起测量来一丝不苟,就连裁判员老师的疏漏他都能及时弥补。看着汗流满面地认真工作的他,我不禁想起了服装店的一句广告语---“总有一款适合你”。 相似文献
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古语有言:“亲其师,信其道。”我将其简单地理解为:学生喜欢老师,必定会听他的。但现在要被学生喜欢又谈何容易?让我们一起来看看如今的孩子,举两个例子。例一:下雨了,我打着伞正准备回家,我班上的一个男孩走过来说:“老师,把你的伞借给我好吗?”我有些意外,说:“可我只有一把伞。”学生说:“老师,淋了雨我会感冒的,你就借给我吧!”他让我舍己为人呢!我无语…… 相似文献
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上一年级的儿子拿回一张判了75分的试卷,叫我签字,并乞求道“你不怪我吧?”我没加思索,微笑道:“这么难的试卷,还考了75分,爸爸怎么会怪你呢?”(其实试卷我还没细看呢)“还有人考得比我多呢。”“谁?”“XXX,他考了80分。”“这不奇怪,上次你不是比他考得多吗?下次努力一下,你肯定还比他考得好。”说完,我将试卷浏览了一遍,觉得试卷偏难了一点,我便将错题逐条解释了一下,很快,孩子一张试卷订正完毕,我也签了字。 相似文献
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周欣怡 《现代中学生(初中版)》2024,(1):36-37
<正>在一个偏远的城镇中,住着一位聪明先生和一位愚蠢先生。人们一遇到难题,就去找聪明先生,但聪明先生总说:“这么简单的小事不要来找我,我可是要做大事的人。”人们一听,便更加佩服他。某天,聪明先生偶然获得两颗种子。他灵机一动,望向隔壁愚蠢先生的家,心想:是时候让大家见识见识我的智慧了。于是,他去敲愚蠢先生的门。门很快被打开,愚蠢先生问道:“您好!请问有什么事吗?”聪明先生说:“我这儿有两颗种子,要不我们比比看,谁能把种子种得更好。”愚蠢先生支支吾吾不知如何拒绝,只好答应。 相似文献
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范锡林 《东方少年(阳光阅读)》2011,(3):28-31
三、原来学魔法竟是这么容易
“你让我做你的徒弟,那么,你要让我跟你学什么呢?”
“哈,当然是要像我一样,成为一位了不起的魔侠!”他兴致勃勃地解释道,“你知道吗?武侠是凭他的武功:剑侠,是凭他的剑术,而咱们魔侠,则是凭咱们变化无穷,奇妙莫测的魔法。行侠仗义,除暴安良,帮助需要帮助的人们,干一些惊天动地的大事情。” 相似文献
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裴梦凡 《中学生阅读(初中版)》2009,(7):104-106
邻居家的小弟弟跟我很要好。我知道他很崇拜他爸爸,于是逗他说:“玩过家家,我当你爸行不?”他小嘴一撅:“你再说,让我爸揍你!”我得意道:“明天我就不在姥姥这儿陪你玩了,我要回老家爷爷那儿去了,你爸怎么揍我啊?”他像是突然忘记了要他爸爸揍我的事,小脸上骤然飘过一片乌云,说什么也不让我走。 相似文献
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“四颗糖”的教育故事大家肯定不会陌生吧?一次,陶行知先生看到学生王友正用泥块砸同学,当即制止,让他放学后到校长室。陶行知来到校长室,王友已等在门口准备挨训了。没想到陶行知却给了他一颗糖,并说:“这是奖给你的,因为你很准时,我却迟到了。” 相似文献
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商容是殷商时期一位很有学问的人。商容生命垂危的时候,老子来到他的床前问候说:“老师,您还有什么要教诲弟子的吗?”商容张开嘴让老子看,然后说:“你看我的舌头还在吗?”老子大惑不解地说:“当然还在。”商容又问:“那么我的牙齿还在吗?”老子说:“全都落光了。”商容目不转睛地注视着老子说:“你能明白这是什么道理吗?”老子沉思了一会儿说:“我想这是过刚的易衰,而柔和的却能长久吧?”商容点了点头,笑了笑,对他这个杰出的学生说:“天下的许多道理几乎全在这其中了。” 相似文献