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经历了改革开放30多年的大变革、大发展和大跨越,中国教育事业站在了一个崭新的历史起点上。历史的车轮在驶过21世纪的第一个10年后,又面临着新的沟坎:如何在取得全面普及九年义务教育、实现高等教育大众化、提升职业教育质量等一系列令世界瞩目的成就之后,破解制约教育科学发展的新矛盾与新问题?教育要发展,根本靠改革两年多来,对中国教育来说,改革的步伐之快、力度之大,前所未有。在2010年召开了新世纪第 相似文献
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建国三十四年来,江西省的教育事业经历了一个怎样的发展过程?取得了哪些主要成就?有什么基本经验和教训?对这些问题认真地进行总结,对于正确地认识我省过去的教育工作,特别是搞好我省今后的教育工作,有着重要的意义。 相似文献
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建国三十四年来,江西省的教育事业经历了一个怎样的发展过程?取得了哪些主要成就?有什么基本经验和教训?对这些问题认真地进行总结,对于正确地认识我省过去的教育工作,特别是搞好我省今后的教育工作,有着重要的意义。 相似文献
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去年底,看中央电视台《新闻联播》,得知前国务院副总理李岚清在从党和国家领导岗位退下来后,仍然心系教育,欣然接受记者采访,畅谈任上10年间中国教育改革和发展的历程,讲述国家教育工作一系列重大决策背景,总结过去10年国家教育工作的经验,并对国家教育工作的一系列重大问题作了精辟深刻的论述。根据访谈,整理成《李岚清教育访谈录》由人民教育出版社出版。听到这则消息,心情难以自抑。读了这部讲述中国跨世纪10年教育改革和发展历程的重要著作,得知李岚清从“外行”入手,可他上任没多久,就对教育领域的家底摸得了如指掌。他在书中这样说道:… 相似文献
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正2014年,中国经济进入全面深化改革元年,世界经济亦面临全球化竞争加剧;同时,日新月异的技术变革正在改变世界。所有这些变化,都对中国的教育,特别是管理教育提出了新的挑战。当前,管理类人才培养取得了哪些成果?存在哪些短板?在中西比较的视角下,其根源何在?大学中的商学院如何利用大学优势发展管理教育?清华大学经济管理学院建院30周年前夕,记者围绕以上问题,采访了清华大学经济管理学院院长钱颖一。 相似文献
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改革开放以来，县级教师进修学校在完成教师学历补偿教育的任务中作出了重要贡献。教师学历合格培训任务完成后，县级教师进修学校究竟还有哪些职能?还有存在的价值和必要吗?应怎样规划自身的发展以适应新形势下中小学教师继续教育工作的需要呢? 相似文献
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《李岚清教育访谈录》出版后,我即认真拜读。读后掩卷,我深切地感受到,全书气势磅礴,情真意切,字里行间生动地记录着一位肩负重任的党和国家领导人运筹帷幄、果断决策,推动我国教育事业改革与发展的信念、胆识和气魄,记录着一位共产党人为铸就新中国教育事业的辉煌而呕心沥血、奋进前行的坚强党性,也记录着近10年来我国教育事业快速健康发展的璀璨成就!我担任湖南省人民政府副省长期间,协助省长分管教育工作多年。由于工作的需要,与岚清同志有过多次接触。无论是聆听他的报告,还是陪同他考察湖南的教育工作,还是向他作专题汇报,我都深深地为… 相似文献
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自教育产生以来,教育就处在不断的变革之中。在全球范围内,工业革命以来,特别是第二次世界大战以来,随着整个社会变革的加速,教育的变革的速率也大大加快了。教育的变革究竟是自发性的、盲目的,还是受着一定的理论模式所引导的?是社会变革的被动适应,还是寻求自身发展以适应社会发展需要的主动选择?教育变革的实践及其理论发展是否有其内在的规律?世界教育变革的理论趋向是怎样的?中国教育理论变革的历程及其走向又是怎样的?对于上述问题的研究和探索无疑是极具理性魅力的,于实践也将大有裨益。我国青年学者吴忠魁、张俊洪同志合著的《教育变革的理论模 相似文献
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李岚清副总理在全国中小学素质教育经验交流会上指出:“再过几年,人类社会就要跨入21世纪,我们要把什么样的基础教育带入21世纪?一个关键问题就是要积极推进素质教育,培养全面发展的一代新人。”由此可见,提高国民整体素质主要靠教育,尤其是基础教育,而幼儿教育又是基础教育的基础,所以在多年的幼教工作中,我注重对学生动手能力和语言表达 相似文献
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同志们: 今天国家教委召开1996年教育工作会议,受开轩同志委托,我代表党组讲几点意见。 一、关于我国教育事业“八五”计划执行情况和1995年教育工作的回顾 “八五”期间,以江泽民同志为核心的党中央,在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论指导下,进一步把教育事业摆在优先发展的战略地位,作出了一系列重大决策。1993年2月,党中央、国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》,10月全国人大常委会审议通过了《教师法》并于1994年1月起正式实 相似文献
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作为经济发展强大后盾的教育事业,为适应社会与经济发展的需要,也正在逐步深化改革。此种改革对于思想政治教育工作而言,既是挑战,也是机遇。上海大学在新形势下的大学生德育工作方面,进行了一系列卓有成效的探索和改革,其成果受到广泛关注。他们是如何处理改革与发展、坚持与创新、素质教育与思想教育的关系?在不断探索中又取得了哪些经验?对今后工作又有何种设想?带着这些问题,我们走访了上海大学党委副书记周鸿刚同志。 相似文献
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（２０００年４月２１日）同志们： 这次会议的召开充分体现了省委、省政府对科技教育工作的重视和支持，表明了西部大开发中科教先行的战略地位。下面我代表省人民政府向大会作教育工作报告。 一、工作回顾 改革开放２０年来，特别是《中国教育改革和发展纲要》颁布后，在邓小平理论的指导和省委、省政府的领导下，全省教育事业取得了显著成绩。 ——教育优先发展战略地位进一步巩固、省委、省政府高度重视教育工作，连续两次召开全省教育工作会议，并召开民族教育工作会议，相继作出了一系列重大的教育决策，为切实落实教育优先发展的战略… 相似文献
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1982年师范毕业的我,跟随改革开放的步伐走过了30年的教育征途。作为一名热爱语文教育事业的小学教师,我赶上了中国教育改革和发展最为活跃的时代,经历了中国语文教育30年中发生的一次又一次重大变革,而这,也正是我 相似文献
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《幼儿100(教师版)》2013,(11):31-31
我们的孩子究竟需要什么样的玩教具?当前的玩教具在设计和使用方面存在哪些问题?如何更好地发挥玩教具在幼儿身心发展关键期的重要教育功能?解决了这些问题,学前教育事业才能可持续发展。2013年11月3日,首届全国幼儿教育装备发展高峰论坛在四川成都举行。论坛邀请国内外知名幼儿教育专家、教育行政部门领导。 相似文献
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众所周知,制约教育发展与改革的一个关键因素是教师。教师队伍的素质如何,直接影响着教育事业的发展和教育质量的提高。在过去的十多年中,中国教育特别是基础教育在一定范围、一定程度上启动并完成了巨大的变革,取得了世人皆知的成就。基础教育师资队伍素质也有了相应的提高,为我国基础教育的改革和教育的发展作出一定的贡献。但是,由于改革力度加强,教育改革的步伐也在加快,到本世纪末能否实现《中国教育改革和发展纲要》规化的目标?普及义务教育的艰巨任务能否顺利完成?基础教育如何成功地迎 相似文献
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加入世界贸易组织对我国教育的影响及对策 总被引：7，自引：0，他引：7
１９９９年 ,在与美国签署了关于中国加入世界贸易组织的双边协议之后 ,中国向世界贸易组织迈进了一大步。加入世界贸易组织以后 ,将给国内经济带来一系列挑战和新的发展机遇 ,这是人所共知的。但是 ,加入世界贸易组织对社会生活究竟意味着什么 ,尤其是对我国的教育事业有什么影响和新的要求 ,我国的教育如何采取积极的发展措施去主动适应经济全球化竞争 ,并争取在全球竞争中取得发展优势 ,这一切都是亟需我们作出回答的现实课题。从表面上看 ,在世界贸易组织现有的若干协议中并没有关于教育的专门协议。但是 ,这决不意味着世界贸易组织与教… 相似文献
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在外留学人员对我国教育事业的改革与发展情况历来十分关心,为满足留学人员的需求,本刊总编辑李振平专门采访了国家教委主任朱开轩同志。兹将主要内容刊出,以飨读者。 问:去年二月中共中央、国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》,今年六月中央又召开了全国教育工作会议,并在会后颁发了《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》,这对我国教育事业的发展有何重要意义? 答:今年六月中央、国务院召开全国教育工作会议,深入研究和部署了《纲要》的实施问题。江泽民、李鹏以及李岚清等领导同志就我国教育事业的改革 相似文献