共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2011年上海高考早已尘埃落定,如何使高三语文复习教学更富有针对性,研究2011年上海高考语文试题会带来不少积极的启示。一、回归教材在为期近一年的高三教学中,教师往往会将大量时间投入到对高考模拟试卷的训练和讲解中,试图以题海来增强学生的应考能力,而课文教学则以减省为 相似文献
2.
3.
本文作者就2004年高考语文试题(北京卷)谈了自己的一些感受,着重总结了高三教学的得与失,并回首紧张的复习应考生活,总结经验,以提示后来人。 相似文献
4.
《语文教学通讯》(2000年第11期P47)刊登了一份来自澳大利亚新南威尔士州1998年的高考中文试卷。请别小看了这份不足700字的袖珍试卷,无论从命题思路、试卷结构,还是试题内容和形式来看,它都不失为一份好试卷,给人耳目一新的感觉。这份试卷的命题思路十分清晰,即通过大量的写作题(文学短评与书信),着重考查了学生的语言文字能力,同时也为中学语文教学起到了一种良好的导向作用。从试卷的内容和结构上看,虽然比不上国内高考语文试卷那样经典,尤其是不太讲究知识的覆盖面和题型的多样性以及试题形式的完美性等,但是它却很有特色,耐人寻味。整… 相似文献
5.
《考试周刊》2017,(19):101-102
近年来江苏省高考中的语文分值越来越受到重视,考生的高考语文试卷也越来越灵活化,考试内容不仅仅局限于课本内容,而是着重考查学生的自我阅读与感悟的能力,在表达个人语文素养的同时也越来越重视对国学经典的培养与考察。通过对近几年高考试卷的分析与研究,笔者将从初中语文教师的角度进行阐述高考对初中语文教学的影响与教学方法策略。就学生成绩而言,初中语文的最终教学目标虽然并不是高考,但它可以提升学生的语文素养,为高中的语文学习打下坚定的知识能力基础,为高考做充分的准备。本文将从语文高考试卷的角度进行分析,初中语文的教学计划和初中语文教师应从哪几个方面进行培养学生的语文学习能力。 相似文献
6.
徐娟敏 《中学语文教学参考(初中生版)》2013,(11):62-65
多年来,语文教育越来越被学者诟病,教师越来越不知如何教授,学生也越来越不爱学习,大家把语文教育的失败归咎于高考。但是目前仅150分钟的高考语文试卷能否承载母语教育和大学入学选拔的功能之重?从内地十余套高考语文试卷来看,高考语文也在探索、借鉴、改进,但是瓶颈依然存在。它山之石,可以攻玉。同是以汉语为母语的香港,他们的高考语文探索了很多年,形成了自己的考核方式和考核体系,内地是否可以从中学习和借鉴? 相似文献
7.
8.
广东省2010年各科高考试卷中,容易题的比重略有加大,同时各科试卷中均设置适当比例综合性较强的试题,以有效甄别能力较强的考生。就语文科而言,命题继续引导考生语文素养和语文综合能力的培养。笔者认为这种命题思路是科学的、合理的,而且是应该的。 相似文献
9.
10.
前些年高考语文试卷以学生为敌,曾引起不少人的关注,如余杰就写有《以学生为敌——致高考语文试卷命题者》一文。也许是因为语文是个大学科。是基础学科中的基础.所以语文教材、语文教学、语文高考试卷往往容易成为大家热议的话题。最近重读毛泽东在1964年的一段话——“现在的考试办法是用对付敌人的办法,实行突然袭击。 相似文献
11.
在高三语文复习教学中.现代文学作品整体阅读具有比较重要的地位.在高考语文试卷上占有较大的分值.一般要占到卷面总分值的10%-15%。但根据有关部门对本地前三年高考语文试卷抽样调查显示.在现代文学作品阅读分析方面的得分率较低.是学生获得语文高分的一个瓶颈.有经验的教师在教学中非常注重对学生阅读技巧的训练与培养.以提高学生阅读得分率。 相似文献
12.
1999年高考语文是在持续不断的语文教育大讨论中结束的,世纪之末的这份语文试卷又一次引起社会的广泛关注。从整体上说,我们不应否认,这是一份平中见奇、陈中出新的试卷,是一份推进素质教育,催育创新人才的试卷。它既注重了试卷的稳定性和命题的连续性,即在试卷结构、试卷长度、试卷难度、试题类型等方面让考生似曾相识,又带有鲜明的由知识型考试向能力型考试发展的时代特征,给人以新颖独到之感。这份试卷向人们昭示,今后的高考新趋势将是:强调素质,突出能力,鼓励创新。 相似文献
13.
刘瑜 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(6):56-57
恢复高考以来,语文试卷从内容到形式进行了全面的改革,特别是由考知识转变为考能力,不能不说是一个极大的进步。它确实为高校选拔具有一定才能的人发挥了相当的作用。但语文试卷所考察的能力是否是真正的语文能力却是令人怀疑的。许多著名高校的著名学者教授见了高考试题就发懵,许多作家写了高考作文却不及格,许多教了多年语文的教师不拿参考答案便不敢讲高考试卷,都说明着高考语文试卷所考的并非真正的语文能力。细细考察,就会发现高考语文试卷还存着很多很大的问题。 相似文献
14.
今年我省的高考语文试题。继续保持着2004年以来命题思路的连续性和稳定性,虽有微调之处。个别试题的题型、难度略有变化,但在试卷的总体结构、题量、分值上,都基本保持不变。体现了以稳为主、以变求新的特点。 相似文献
15.
16.
高考语文图表题自从在1995年的高考试卷上出现过后,近十年来都未曾再现身影,但这并不说明其不重要。纵观近几年各省市特别是北京市各区的高三模拟试题,语文图表题屡有出现,可见其重要性非同一般。再者,由于2005年恰距语文图表题出现在高考语文试卷上十年,所以语文图表题极有可能会出现在2005年的高考中,因而我们及早做好高考准备具有非常客观的现实意义。还有,近几年, 相似文献
17.
近年来,高考语文中,诗歌鉴赏成为固定的题型,且占据一定的分值比例.诗歌鉴赏题目对学生的阅读能力要求很高,很多考生都会在这类题型上失分.高考古诗鉴赏题在内容方面,较多地考查学生对诗歌主题与意境的把握,在形式方面会考查学生对诗歌修辞与表现手法的知识.如何进行才能迅速准确地把握高考诗歌的主题,进行古典诗歌鉴赏呢?本文将提出几点策略与思路,供教师与高考考生们参考. 相似文献
18.
高考年年都牵动着干百万人的心,高考语文试题每年都吸引着无数的学生、家长、语文教师以及语文教育工作者的猜测、探讨和研究,也促使着无数的语文报刊杂志及出版社为之呕心沥血地准备着各种各样的备考资料。为此,笔者认为研究2004年的高考试题,熟悉高考语文题型的设计,明确学习目标,把握解题思路和技巧,对迎战2005年高考是非常必要的。 相似文献
19.
2000年高考语文试题(全国卷)的命制是成功的,它不仅完成了自身承当的任务,而且会对今后的教学产生良性影响。2000年高考语文试题,忠实地体现了《考试说明》的精神。从整体看,题目的立意、情境、设问,与《考试说明》的有关规定高度一致;与去年相比,试卷的总体结构、长度、能力检测趋向没有变化,保持了三年来命题的稳定性,恪守了高考命题的公平性原则。绝大部分考生的语文学习能力和备考效果能够在今年语文 相似文献