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一、二○○二年全国小学自然“新标准新理念新实践”征文竞赛活动和征文收集到八月三十一日暂告一段落。全国各地的小学自然(科学)教师涌跃参加了这次活动。我们派专人对所有的征文及评审费进行了认真登记,征文评审工作拟于九月初开 相似文献
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为了推进素质教育的实施和创新教育的开展,进一步深化小学自然教学的改革,中国教育学会小学自然教学专业委员会与《小学自然教学》编辑部联合举办首届全国“小学自然与创新教育”征文竞赛活动,活动的具体安排如下: 一、本次竞赛活动由学会会刊《小学自然教学》编辑部组织实施,竞赛的有关信息由《小学自然教 相似文献
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[简讯]历时近一年的2003年全国小学科学课“新标准新理念新实践”征文竞赛评比活动日前在北京揭晓熏一等奖名单附后,限于篇幅二、三等奖名单见下期《科学课》杂志,请谅解。本次征文竞赛活动在全国小学自然教学专业委员会的直接指导下,得到了各省、市、自治区自然教学研究会的大力支持,达到了活跃研究氛围、发现新人新作的目的,我们将陆续选登优秀获奖论文。2004年全国小学科学课“新标准新理念新实践”征文竞赛方案也将在下期杂志上公布,请读者留心关注。姓名地址文题顾继荣江苏省江都市花荡中心小学生机盎然的校园周卫峰江苏省江都市宜陵中… 相似文献
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关于举办2004年全国小学科学课“新标准新理念新实践”征文竞赛的通知各省、市、自治区教研室和自然教学研究会:各位老师:为了进一步加强对教育部《基础教育课程改革纲要》和《科学课(3～6年级)课程标准(实验稿)》的学习和贯彻,为2005年全国小学校进入科学课全面做好准备,全国小学自然教学研究会和《科学课》编辑部商定,2004年继续举办全国小学科学课“新标准新理念新实践”征文竞赛。征文主题:按照《科学课(3～6年级)课程标准(实验稿)》的要求上好科学(自然)课。国家正式批准使用的任何版本的《自然》《科学》或《常识》教材均可作为研究对… 相似文献
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各省、市、自治区教研室和自然教学研究会:各位老师:为了进一步加强对教育部《基础教育课程改革纲要》和《科学课(3～6年级)课程标准(实验稿)》的学习和贯彻,为2005年全国小学校进入科学课全面做好准备,全国小学科学教育研究会和《科学课》编辑部商定,2004年继续举办全国小学科学课“新标准新理念新实践”征文竞赛。征文主题:按照《科学课(3～6年级)课程标准(实验稿)》的要求上好科学(自然)课。国家正式批准使用的任何版本的《自然》《科学》或《常识》教材均可作为研究对象,请在文中说明版本、册别,并要求征文后附作者简介。征文文体(分10… 相似文献
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盛晶晶,特级教师,中国教育学会小学自然教学专业委员会理事。她曾获全国青少年科技活动积极分子、全国中小学实验室工作先进工作者、全国环境教育先进个人、全国师德先进个人、全国环保妇女百佳等光荣称号。在贵阳市实验小学工作至今已39年。任自然课教学以来,积极探索科学教育的理论与实践。辅导学生开展科技小发明等科学实践活动,获奖100多次。在省内外的报刊上发表文章50多篇;曾参与《小学自然教材教法》、贵州省《小学自然教师继续培训教材》、教育科学出版社《科学》教材的编写。 相似文献
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杨红老师英语高级教师,曾获区青年教师评优课一等奖。共有6篇论文在全国评比中获奖,数篇论文在北京市评比中获奖,辅导学生参加全国英语有奖征文竞赛、全国中小学素质教育英语知识能力竞赛、全国英语 相似文献
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陈龙海篆刻作品选春蕾杯征文竞赛活动启事《第二课堂》为全国百家期刊阅览室指定刊物 ,她以“开发青少年智力 ,启迪创造性思维 ,培养创造型人才”为宗旨 ,是配合素质教育 ,以指导中小学开展课外活动为主要内容的综合性刑物。为丰富学生的课外活动 ,提高中、小学生写作绘画能力 ,本社于2 0 0 1年 9月至 2 0 0 2年 8月在全国开展“春蕾杯”有奖征文竞赛活动。征文体裁不限 (诗歌、散文、小说、故事、日记、作文、绘画、书法等均可 )。为鼓励中小学生踊跃投稿 ,竞赛设一等奖 1名 ,奖金 1 0 0 0元 ;二等奖 5名 ,奖金各 50 0元 ;三等奖 1 0名 ,奖… 相似文献
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本届“优秀教学论文征文”活动,已于1990年12月5日评选结束,共评选出优秀教学论文40篇,其中小学语文17篇,小学数学15篇,小学自然8篇。参加本届征文活动的有省内外的教师和教学研究人员,应征稿件数量较大,质量也较高。限于本刊版面,我们只能从应征稿件中精选极少部分见刊,今后将根据情况选发一些有代表性的作品。举办“优秀教学论文征文”括动旨在推动我省教学改革向纵深发展,从而大面积提高教学质量。为了表彰获奖论文作者,四川教育报刊社将为获奖者颁发证书。现将获奖论文篇目及作者公布如下: 相似文献
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天津市滨海新区塘沽教育中心小学科学教研员,天津市小学科学教育专业委员会常务理事。多次承担各级竞赛课、研究课、观摩课并取得优异成绩,先后被评为全国小学自然学科优秀教师、市级学科带头人、区级优秀青年教师。1998年起担任教研员工作,指导教师参加全国及本市竞赛课、研究课20余节并获奖;撰写的20余篇教学论文、教学案例、教学设计获全国及本市一、二等奖;参与国家级、市级、区级科研课题研究7项;获得中国教育学会科学教育分会先进个人、中国教育学会科学教育分会优秀教研员、全国优秀科技辅导员、区级首席教师等荣誉称号。 相似文献
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为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办“我与新课程同行(第四届)”的征文评奖活动。现将有关事项通知如下:一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考虑到各学科新教材的使用进度不同,此次征文所涉及到的 相似文献
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（说明：本次竞赛分两个部分：1．“知识竞赛”试题请认真填写答题卡;2．“征文竞赛”作文请用稿纸誊写或提供打印稿。欢迎以学校为单位组织参赛。答题卡和征文请寄南京市草场门大街133号《初中生世界》编辑部,邮编210036。来稿请分别注明“知识竞赛”“征文竞赛”字样。） 相似文献
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为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办"我与新课程同行(第二届)"的征文评奖活动。现将有关事项通知如下: 一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。 二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考虑到各学科新教材的使用进度不同,此次征文所涉及到的数学内容不限定 相似文献
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为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办“我与新课程同行(第三届)”的征文评奖活动。现将有关事项通知如下:一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考虑到各学科新教材的使用进度不同,此次征文所涉及到的教学内容不限定 相似文献
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为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办"我与新课程同行(第二届)"的征文评奖活动。现将有关事项通知如下:一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考虑到各学科新教材的使用进度不同,此次征文所涉及到的教学内容不限定 相似文献
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为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办"我与新课程同行(第二届)"的征文评奖活动。现将有关事项通知如下: 一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。 二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考 相似文献
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《科学课》2008,(2):F0002-F0002
李德强湖北省宜昌市小学科学教研员,中学高级教师,湖北省教育科研学术带头人。上世纪八十年代后期获得湖北省小学自然优质课竞赛一等奖。并在全国小学理科教学研讨会上执教观摩课。担任教研员以来,多篇论文获奖、发表,先后指导十多人在全国、省级研讨会上执教优质课、研讨课,多次获全国、省级优质课辅导一等奖。 相似文献
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为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办“我与新课程同行(第二届)”的征文评奖活动。现将有关事项通知如下:一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考 相似文献
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亲爱的小朋友们:你们好!现在,令人心动的"学苑创造杯读书征文竞赛"活动即将开始,小朋友参加这项活动,将有机会获得县级和自治区级两次奖励,还有机会参加全区组织的夏令营活动,观赏广西的秀丽风光。为了帮助大家更好地参加竞赛,编辑部的叔叔阿姨们准备了一份征文选题,供 相似文献
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为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办“我与新课程同行(第四届)”的征文评奖活动。现将有关事项通知如下:一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科 相似文献
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