加强新办专业建设 提高高校教学质量

随着我国高等教育大众化的进程,高校增设新专业的速度加快是近年来国内高等教育的一个十分突出的现象。2003年,经教育部备案或批准设置的全国普通高校新增本科专业点2,521个,2004年新增本科专业点2,442个。教育部高等教育教学评估中心对近几年参加评估的本科院校的抽样调查表明,     

2005年福建省高校再度扩招10%

近日从有关方面获悉,今年福建省高等教育招生计划安排总体上将比去年增长10％,各院校招生计划增长原则上不超过10％。根据福建省教育厅和福建省发改委联合下发的通知,2004年招生计划完成率(指实际报到率)达不到80％的院校原则上不再新增计划;2004年新办院校可适当提高增长比例,由学校依其办学条件提出2005年招生规模。     

新时期江西省高校新增项目体育课程发展现状的研究

运用问卷调查法、访谈法、数理统计法调查分析了江西省10所高校2001年-2010年来新增项目体育课程的发展状况,并提出相应建议,以期促进江西省高校新增项目体育课程的健康开展。     

江西省高教改革发展20年及面向21世纪的发展选择

一、江西省高等教育２０年发展的主要成就党的十一届三中全会以来的２０年,江西省高等教育事业发展取得了辉煌成就,培养了大批高级专门人才,为２１世纪江西省国民经济建设、科学技术进步和社会全面发展奠定了智力基础。１高等教育的规模稳步发展,办学效益不断提高。...     

促进江西省“地域型高等教育”向“受益型高等教育”转化的思考

高等教育区域化已成为高等教育发展的一个重要趋势。本文从地域型高等教育发展水平与受益型高等教育发展水平两个角度分析江西省高等教育发展规模的现状;分析江西省"受益型高等教育"低下的原因,重点探讨了促进"地域型高等教育"向"受益型高等教育"转化的对策。     

资源约束条件下江西省高等教育发展路径探讨

现阶段江西省高等教育面临新的发展形势,突出表现为江西省高等教育规模进一步扩大、提高教育质量成为江西省高等教育发展的核心任务、江西省高校赖以生存的社会经济发展环境出现新变化,江西省高等教育发展面临资源约束的困境。江西省高等教育发展应以省级公共财政为主体来破解高等教育资源短缺瓶颈的问题,有序扩大高等教育规模,着重抓好教育教学质量,创新高等教育人才培养模式,提高高等教育办学效益。     

我省高等教育成本合理分担机制试探

高等教育成本分担政策的实施引起了社会各界的广泛关注。本文从揭示教育成本及高等教育成本分担的涵义入手，较为系统地阐明了高等教育成本分担的内容及实行高等教育成本分担的理论依据。分析了江西省实行教育成本分担的客观必然性及现实可能性，并从江西省具体情况出发，提出了合理分担高等教育成本机制的构想。     

北京市高等教育经费筹措分析与展望

从2000年～2004年,北京市高等教育经费^[1]的绝对值逐年增长,其占地方教育总经费的比例和占地方财政性教育经费的比例也逐年提高。2000年高等教育经费为29．19亿元,到2004年为70．15亿元,增长140．32％。高等教育经费占全市教育总经费的比例,从2000年的23．39％增长到2004年的29．90％。2000年高等教育财政性教育经费为19．49亿元,     

高等教育投入促进经济增长的实证研究——来自江西省的数据

根据江西省1995-2011年的相关数据,运用单位根检验、格兰杰因果检验、线性回归及修正模型等计量方法,从经费投入和人员投入两个角度来研究高等教育投入与经济增长之间的关系.研究发现,江西省高等教育投入与经济增长间存在双向关联关系,但高等教育投入对经济增长的促进作用期不长,且人员投入的促进作用要大于经费投入.在实证分析的基础上,从高等教育经费投入和人员投入两个方面,提出促进经济增长的建议.     

高等教育城乡差距真在缩小？

国家教育科学“十五”规划课题之一——“我国高等教育公平问题的研究”课题组称，我国高等教育城乡差距在改善，教育公平状况趋好。主要依据两条，一是在非重点的地方院校中，新增加大学生主要来自农村；二是与1998年相比，2004年城市的考生报名数增加了1．29倍，同期农村考生的增幅也为1．29倍，达到了增幅的均衡。     

江西经济水平与高等教育关系计量分析

随着经济的发展,人力资源成为生产中越来越重要的生产要素,而高等教育在人力资源中扮演着非常重要的角色.以1980-2008年江西省经济水平和高等教育的数据为基础,实证分析了江西省经济发展与高等教育之间的关系.     

科研，服务民生－－记中国科学院院士黄路生

2011年12月9日,他当选中国科学院2011年新增院士的消息传到江西后,江西省委书记苏荣,省委副书记、省长鹿心社特向他发去贺信。今年6月21日,在江西省科学技术奖的颁奖大会上,全场掌声雷动,江西省省长鹿心社为他颁发了江西省科学技术特别贡献奖。     

2007年江西省高考英语试卷评析及备考建议

一、2007年江西省高考英语试卷评析2007年是江西省高考自行命题的第三年,与2005年和2006年相比,今年的英语试题在题型上做了一定的改革,取消了短文改错,新增了对话填空。综观整份     

湖南省高职院校师资队伍建设研究

一、近年来湖南省高职院校师资队伍状况 近年来,湖南高等教育一直保持较快的发展速度,规模日益扩大(见表1).全省普通高校招生人数从2000年的10.1万人增加到2004年的24.1万人,全省高等教育毛入学率从2000年的9.18%提高到2002年的15.6%,再提高到2004年的18%,已经进入了高等教育大众化阶段.     

成人高等教育新增专业网上申报与评审系统的开发与应用

成人高等教育新增专业评审工作信息化有利于提高管理效率,促进新增专业申报与评审的规范化管理,“广西高校成人高等教育新增专业网上申报与评审系统”的开发与应用在新增专业申报评审工作中进行了尝试。实现了成人高等教育新增专业申报、评审工作全过程的网络化、无纸化,提高了评审工作的效率。     

江西省高考英语阅读表达题的命题特点与教学策略优化

2011年江西省普通高考英语考试卷首次新增"阅读表达题",该题型既考查学生的阅读理解能力,也考查书面表达能力。针对2011年和2012年江西省高考英语"阅读表达题"的命题特点分析,提出优化英语阅读教学策略,并加以阐述。     

积极推进高教自考管理创新——我省高教自考考务考籍质量管理的实践与探索

进入2l世纪后,高等教育的迅速发展,对自学考试既是挑战,又是机遇。江西省自考人敢于面对挑战,把自考放在我国大教育发展的背景中思考,运用科学发展观,找准自考定位,坚持与时俱进,出台了一系列有利于自学考试发展的政策和措施,增强了自学考试的社会吸引力。2004年我省学历教育考     

江西省高等教育改革开放30年历程回顾

文章回顾改革开放30年来江西省高等教言的办学规模、办学条件以及全省高等学校在教学质量、科技创新、社会服务诸方面取得的重要进展,从一个区域（江西省）、一个领域（高等教育）的视角,集中反映出教育战线翻天覆地的变化是我国改革开放历程及成就的缩影。     

中国教育对社区学院的呼唤

一、我国对高等教育的多种需求(一)高等教育大众化要求低重心的办学原则我国高等教育从1999年开始扩招,到2004年全国各类高等教育在学人数超过2000万人,高等教育毛入学率达到19%,步入了国际所公认的高等教育大众化阶段。在我国高等教育大众化进程中,主要是四年制院校承担大众化     

江西省高等教育投入产出效率的实证分析

针对江西省高等教育资源短缺现象,本文利用主成分分析法,对近年来江西省高等教育投入产出效率状况进行了实证分析,并提出了改善现状、提高高等教育效率的策略。