老师帮你走出友谊的困惑

好朋友也是竞争对手,平时谁也不服谁,都在较劲,取得了成绩,从来没有真诚的祝福,这样不怕会伤害了朋友吗？真正的朋友惺惺相惜,共同进步是好事情。如果能够正确看待朋友的功能,分享她的快乐,多好呀。唐露那种不服输的性格本来是很好的。有上进心,有自己的追求,本来可以鞭策自己快马加鞭,更进一步的。     

让中职生走出心理困惑的四步曲

本文结合教学实践,从倾听、理解、支持、引导等四个步骤,探讨学生心理教育的问题,让学生走出心理困惑。     

逝去的友谊

我和她在小学里是好朋友,整天形影不离。童真的我们无忧无虑,校园里到处充满了我们的欢声笑语。可是天下没有不散的筵席,我们注定要分别。毕业的那天,她泪眼婆娑地拿着毕业礼物送给我:我不要和你离开。我安慰:没事啊,到了初中,咱们照样当好朋友!真的?她蹦起来。当然啊。我笑道。接着,她又叽叽喳喳讲起了八卦……毕业典礼后,我一个人走在回家的路上,心想:到了初中,我们真的还能和小学一     

走出你的心路来

公园内,有如上图中的路线。而在E路上,有一对青年男女正向路的中央走过来。 此时,在A路上,有一个人也正向路的中央走过来。如果你是那个人,会走向哪条路散步呢？     

小侯老师的困惑

周三下午的课后,我回到办公室,刚倒了杯水,准备享受这短暂的静谧,小侯老师一脸焦急地向我走了过来。小侯老师是新调过来的老师,在我的隔壁班任课,对待工作热情且一丝不苟。她一进门,拉着我的胳膊就往外走,我奇怪道:"出了什么事?""我们班的婷婷同学,刚才上课的时候被我批评了一下,现在就哭得跟泪人似的,怎么也劝不好,非要背书包回家,说不念了。"小侯老师边走边说道。     

高职生走出择业心理困惑的应对方略

本文就高职大学生在择业过程中拿不定主意的矛盾心理进行了分析,并据实提出了走出摇摆不定择业矛盾心理困惑的应对策略,以期他们能在不断实践锻炼过程中形成自主决断自主选择的人格品质。     

我的左手边是你的右手

[剧情简介] 江雪和夏雨是高一学生,她们俩原本是一对好朋友.进入高中后,夏雨很快适应了高中快节奏的学习生活,成绩稳步上升.而江雪由于没能掌握学习方法,导致成绩下滑,而她妈妈总习惯拿她和夏雨比较,让她的心理压力很大.在期中考试时,因嫉妒心作怪,她诬陷夏雨考试作弊,导致夏雨可能受到处分并被取消进入重点班的资格.与心理老师交流后,她意识到自己错误,心中十分内疚,最终说出了事实,走出了心理的阴霾.     

友谊的变化

狗和猫是好朋友。他们吃住在一起,就连他们的主人都羡慕他们的友谊。一天,他们的主人要他们去寻找丢失的宝石项链。他们越过高山来到河边。猫不会游泳,于是狗背着他游过了河。     

友谊的味道

友谊是生话中不可或缺的调味剂,让我们的生话变得多姿多彩,也让我们体会到了酸甜苦辣。下面就一起来读一读小伙伴们对友谊的独特体会吧!白开水味一号攻擂手:桂平市金田镇新旺小学六(1)班刘钰梅开学第一天,我兴高采烈地问好朋友娜娜:娜娜,你去北海旅游给我带什么好东西了?她不好意思地说:对不起,我忘了。你太不够意思了吧!上次我去桂林可没忘记给你带桂林特产。我大声地嚷起来。她的脸一下就红了,讪讪地说:下次吧。说完,就溜了出去。     

一个高中政治老师的困惑

新课程改革在江苏已经试行了一段时间，在试行过程中，高中政治教师面临本学科课程基本理念实施的困惑，小议以期引发大家共同思考。     

你——友谊的诠释

一双不大不小却爱笑的眼睛镶嵌在白皙的瓜子脸上，长长的睫毛下闪烁着天真活泼的笑容，一米六三的个子，略显些胖的身材，就构成了有棱有角的她——李雯!     

花季少女的困惑

当前大学生群体的心理健康教育关系到国民精神风貌的塑造和国家的强盛。笔者在实践工作中结合当前学生心理问题现状,用案例形式探索了解引发学生心理问题的成因,通过真实案例对学生出现的问题,应用心理咨询的方法,有针对性地帮助学生成长,以期对当前大学生心理健康教育提供可行建议。     

走出数学课堂教学的困惑

针对学生的数学学习成绩不尽理想，课堂教学实效性不尽如人意，教师可采取“自主探索、分层训练、分组合作、多元评价”等有效策略，真正落实新课程理念，实施素质教育，走出困惑。     

真诚助你获得友谊和快乐

田星开场白:在一个集体中,自己的位置在哪怎里?样才能与人和谐相处?这不仅取决于己,自也取决于别人。在青春热线的大量信里,来比较突出的问题是在班级中,一人有些着这样那样的人际交往的障碍。怎才能样跨越障碍呢?记得傅雷对他的儿说:子有了真     

走出农村初中生物教学的困惑

本文分析了农村初中生物教学中的几点困惑,如;学生缺乏学习兴趣,态度不端正,不注重实验等。多年的生物教学让作者积极寻找一条适合农村初中生物教学的新路,从困惑中走了出来。一、端正学生学习生物的态度。二、激发学生学习生物的兴趣。三、更新学生传统的学习方式。四、实现教师角色的转变。五、理论与实践相结合。     

真正的友谊

松、竹、梅共同经霜傲雪,与严寒搏斗,结成了真挚而纯洁的友谊。由于它们的高洁品格,历来被人们尊称为"岁寒三友"。     

走出困惑的泥潭——青年教师心理困惑产生的原因及其分析

人们在按部就班生活和工作的同时，会遇到各种各样的事情，或悲、或喜，或苦、或愁。这些都会对人的心理产生微妙的变化，造成不同程度的心理困惑，从而影响到人的心理健康。教师的心理健康状态又将直接影响到教师上课的状态和所任教班级学生的心理。随着学校青年教师的逐步增多，对青年教师困惑心理产生的原因进行科学的分析是十分必要的。     

走出高中物理探究式教学的困惑

高中物理新课改任务之一是强调“情景-探究-体验-应用”的探究式课程教学模式,在新课程目标的引导下这种教学方式倍受关注,成为当前课堂教学活动的主流。但在课堂教学中探究教学活动仍存在一些困惑需要我们进一步反思、解决。     

帮儿子“侍弄”心灵的花园

谁都有一个小小花园,谁都是有自己的苗圃之地,这便是我们的内心世界。孩子的智力需要开发,孩子的内心世界更需要开发。在寸土千金的都市,谁不希望拥有一个小小花园?哪怕是一丈之地呢?若有,当代人定会以木栅围起。那木栅,我想也定会以各人的条件和意愿,摆弄得尽可能的美观。然后在春季撒下花种,或者移栽花秧。于是,企盼着自己喜爱的花儿,日日的生长、吐