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我永远也忘不了我的老师乔伊斯·库珀,永远也忘不了她给我们上的那堂课。记得那时我正在位于弗吉尼亚诺福克的小树林小学上二年级。有一天,库珀老师问了我一个数学问题,虽然今天我已经想不起来那个问题是什么了,但是,我却永远也忘不了我的答案。“16!”当时,我满怀自信地大声说道。我的答案刚一出口,就立即招来了全班同学的哄堂大笑。顿时,我感到难堪极了,觉得自己是这个世界上最愚蠢的人。就在这时,库珀夫人板起面孔,严厉地瞪着大家,说道:“我们都是来这儿学习的!”还有一次,库珀夫人让我们写一篇作文,谈谈自己将来的理想。我写道:“我希望… 相似文献
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“161”我回答道。虽然今天我已经想不起来我的二年级教师乔伊期库珀的那个数学问题是什么,但是,我却永远也忘不了我的答 相似文献
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《创新作文(初中版)》2010,(5):30-31
别叫我的外号
大家好!我叫凯撒,这是我的学名。因为我有点儿胖,小伙伴查尔斯和约翰又叫我“水桶”。我知道他们只是跟我开玩笑。没有半点恶意,但有时,这样的称呼会让我觉得自己又胖又丑。 相似文献
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对学生数学素质的培养,不能总是停留在让学生学会解题上,这已成为数学教师的共识。针对不同年龄学生的特点,有目的地引导他们观察熟悉的身边事物,不断“发现”其中隐含的数学问题,并试着用他们已掌握的数学知识去分析、解释相关现 相似文献
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“妈妈,这个字怎么念?”晚饭后,我正猫在电脑前“码字”,念三年级的儿子手捧一本课外读物《儿童文学》,兴冲冲地跑到我房间问道。扭头一看,他那胖乎乎的小手正指着“蟒蛇”的“蟒”字,原来儿子正在看作家周锐的中篇小说《戏台上的蟒蛇》。我怕打断自己的思路,便不假思索地告诉了儿子:“这个字念mang,蟒蛇是蛇的一种,体型很大, 相似文献
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“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”当我读到这句名言的时候,作为教师的我为之一震,若有所悟:是啊,用锤来打击,以硬碰硬,力度很大,但这只能把石头击碎.而水的方式是温柔的、缠绵的、持久的,但却会使不规则的石头变得完美起来。 相似文献
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倾情九月,只因心中装满了那份沉甸甸的承诺;倾情九月,只缘耳旁萦绕着那声响亮亮的誓言。九月,是生活再次开始燃烧激情的日子;九月,是信念再次开始扬起风帆的时刻; 相似文献
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罗才军 《中小学心理健康教育》2004,(3):46
曾经听过这样一个故事.在一趟开往南方的长途列车上,一位年轻的母亲正带着孩子行进在回家的途中.车到一个小站时,上来一个少年.看他在车上新奇地左顾右盼的模样,可以断定他是第一次出远门.这时候,乘务员正推着货架车不停地吆喝着,少年舔了舔干裂的嘴唇,从袋子里摸出一张纸币,要了一罐汽水.他仔细观察着整个罐体,最后目光定在拉环上,只是他不论怎么拧,都没办法打开.有人轻轻地笑出了声,少年越发地窘了. 相似文献
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蛾裁窦簇郑澳撰器麟洲淤魏攀槛舞瞬娜洲龚瀚瞬忿燃淤姆群瀚扭,诲酬呻秘搏袍户~ 北董/文王坷坷/绘(上) 产确人牛 1天气太干旱了,好久好久没下雨了,这可愁坏了粉饭彩虹鼻子女巫。\/请把我的鼻子染成彩餐的顾色一丫扮燕续挽载撇熙操脚琳麦瀚粼更派城辜 拳丛史遥鑫攀粼淮攀襄蒸熟从‘于薰群襄燕疆到7.彩虹鼻子女巫伤心地戴起大口罩,把鼻}斗8拼琪是 陆遮起来,再也不想出门。她等着下雨。可是,摄她闻到一种危险的气味—要知道,彩虹鼻子女巫的鼻子是非常厉害的,气味。一名三二能够预先嗅到多‘毓~蘸瘾瓢瓣瓣撇拼琴琪井琪扩葬铸14.只有一个小孩相信… 相似文献