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上课铃响了,我走进教室准备上课,一低头无意中发现讲台上有好些粉笔头。“是谁不注意把粉笔头撒在了讲台上,想让教师摔跟头吗?” 相似文献
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2006年11月23日,临澧四中教师唐鸿晓正在给学生编座位,突发脑溢血,倒在了讲台上,手里还攥着半支粉笔。消息传开,泪水浸透了四中校园。毕生躬耕教坛唐鸿晓1950年2月出生于常德县白鹤山乡一个普通农民家庭,1976年参加工作,先后在县教师进修学校、望城育英中学任教,1989年,调入临澧四中。从教三十年,他一直担任班主任和语文教学工作,始终坚守三尺讲台。他患有严重的 相似文献
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我看到贵刊刊登过的一些防粉笔灰的黑板,觉得都太过复杂了,所以我发明了一种简单的防粉笔灰黑板(如右图)。黑板从侧面看是卷筒形的,缠绕在轮轴上。当朝外一面的黑板写满字后,按下开关,该面黑板被轮轴转动至背面, 相似文献
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朱永新 《山西教育(综合版)》2011,(9):62-63
一个理想的教师,他应该是个天生不安分、会做梦的教师。教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。 相似文献
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王若飞 《小溪流(作文画刊)》2012,(Z1):88-89
时光的流水总会冲淡过往的岁月,那些最灿烂的微笑或最晦涩的泪水,也会被慢慢打磨成一个个瞬间被定格的画面,随着时光流过温润的河床,淡淡地散落在记忆里。这些沉淀在记忆中的片段,不经意间会触碰到心中某个柔软的角落,于是不由得想起某些人,想起某些事……我自小不是个执着的孩子,懂得区分什么东西可以努力争取,什么东西适可而止。对于数学,我向来不执着。于是数学对于我也采取相同的态度,不执着。从小学到高中,我与我惨淡的数学相安无事,直到我遇见"粉笔灰"。 相似文献
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今年,新接了一个全校出名的"乱班"。受命之日,诚惶诚恐,如履薄冰。第一天上课,我穿戴整齐,春风满面,提前五分钟进了教室,不是上了讲台,而是扎进了学生堆里。孩子们见到"泯然众人"的我,此起彼伏的招呼声不绝于耳。我心下一喜,有了底。上课铃刚一响,我就站上了高高的讲台。"上课",我大声地发出指令。孩子们条件反射地站了起来,接受了我一个标准的鞠躬礼。 相似文献
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高校班主任应具备的素质 总被引:2,自引:0,他引:2
“学高为师,身正为范”。班主任站在讲台上便成了学生聚焦的中心,是一个班集体的旗帜;举手投足就能使学生,亡、领神会;一次推心置腹的谈话,让学生终生受益;一次默默的关爱和帮助,会给学生带去心灵深处的震撼。 相似文献
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现在,粉笔的作用还是很大的。免不了,会有很多粉笔头。教师上课如果掉在地上,不及时拾了.地上会显得很脏.行人一踩就更不好了。在班会上强调了很多次.也安排了专人负责,就是不见好转。坐下来细想.粉笔头大多是上课时,老师不小心丢的(或是情绪一激动在黑板上一点,或是忙于讲题——当然也有可能有调皮的学生捣乱)。 相似文献
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有一天,我突发奇想:为什么每节课都是我唱“独角戏”?为什么不让那些愿意回答问题的学生走上讲台来当小老师?于是,一上课,我就让那些愿意回答问题的学生都走上讲台。不知是因为有人作伴,胆子壮了,还是因为此种做法新鲜,有吸引力,学生上来了好几个,挨挨挤挤地坐了一讲台。这些学生果然有号召力,他们在讲台上 相似文献