矮个女孩,请勇敢地扔掉自卑

马老师: 您好!我是一名中学生,因为我长得很胖,也很矮,不足1.5米,我的心一直被自卑感缠绕着。可我很会伪装,我心里想什么,从来也不和任何人说。久而久之,我的心理负担越来越重,压得我喘不过气来。我很想找一个人谈心,但是我不相信任何人。孤独,寂寞,空虚,恐惧,整个占领了我,我就像一个废人,没有了思想,没有了精力。我害怕以后的人生。马老师,我怎样才能摆脱这种心理负担?我该怎么办? 一个苦恼的女孩:小玉     

勇敢地扔掉自卑

我是一名中学生。因为我长得很胖，也很矮，不足一米五，我的心一直被自卑感缠绕着。可我很会伪装，我心里想什么，从来不和任何人说。久而久之，我的心理负担越来越重，压得我喘不过气来。我很想找一个人来谈心，但是我不相信任何人。孤独、寂寞、空虚和恐惧整个占领了我，我就像一个废人，没有了思想，没有了精力。我害怕以后的人生。马老师，我怎样才能摆脱这种心理负担？我该怎么办？     

心事解答

老师,我觉得自己很奇怪,在学校里很胆怯,连话都不敢和别人多说一句,可是在家却是小霸王,姐妹们(我家有四姐妹,我是老三)都不敢惹我。她们也总说我在家是“母老虎”,可在外连屁都不敢放。你说我是不是特损的那种人。还有,我们家因为没有男孩子,村里的人,就是家里的叔叔婶婶都看不起我们,大人们一有什么争执,就拿这件事来刺激我们,让我们都抬不起头来。你说我们该怎么办?来宾梅子我想,也许你是一个不够自信的人。由于对自己没有信心,往往会害怕在别人面前说错话或做错事而被嘲笑;而那种自卑感在心里累积久了是需要发泄的,你也知道家人是不会因…     

脸上的疤

卓玛: 我是一个有心理负担的人,因为我长着一张有疤的脸,没有真正的朋友,不知道是不是因为我太恐怖了!虽然我在一个重点班读书,可是这个班的同学都很变态,他们每天都在说一些恶心的话,污染着我的视听和心理。我讨厌这个班,这里被坏东西充斥着,可是我抱怨又有什么用?社会风气还不     

开不了口

我很佩服那些沿街乞讨的人们,他们敢于向过路的人开口,向你要施舍;我很佩服那些搞推销的人们,他们敢于向陌生的顾客开口,问顾客是否要自己的产品;我甚至佩服那些拦路抢劫的人们,他们敢于向目标开口,问你身上有没有钱。我却开不了口。“妈,您到底是怎么想我的?您不止一次地说我是个没用的东西,说我长大了以后肯定没出息。我不止一次想问问您,可一想到您那严肃的神情,话又缩了回去。我没有面对您的勇气,实在是开不了口,我也有自尊,您天天这样说我,我如何生活?干脆……咱们一辈子也不讲话算了……就让我成为一个废物吧,成为一个社会的败类。”…     

理想,让人生之路不迷茫

安岳县孤燕:我是一个缺少信心的女孩,总认为别人都比我好。我很注意学习别人,却不知道自己该做一个什么样的人。我想表现自己本来的样子,做好自己。我在拼命学习的时候,会突然想到,就算我有了非凡的成绩,还是有心理负担呀。我努力地改造自己,最后却更加苦恼,心里更乱。生命的方向,究竟应该怎样把握?怎样才能做一个没有忧愁和烦恼的人?     

农村人怎么了

今天,我和妈妈逛商店时,听到一位阿姨说:“我们是城里人,不是农村人,农村人是什么东西呀?”听后,我很生气。我想,假如没有农村人,就没有我们的今天。有个人说过,不论是谁,户口往上翻三翻,他的祖宗说不定都是农村人。只不过农村欠发达,地点偏僻一些,否则农村决不比城里差。换一个角度想,假如没有农村人,我们吃什么,穿什么?在我看来,若没有农村人去种地,我们能吃上香喷喷的大米饭吗?能吃上绿油油的蔬菜吗?若没有农村人种的棉花,哪来的暖乎乎的棉衣?难道农村人就该死吗?电视都报了农村人在我们停水的几天里,赶着马车来给我们送水呀!农村人把我…     

"一个一个"="慢吞吞"?

案例“乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。”我一边和孩子们读着,一边习惯性地扫视着。咦,似乎有一张小脸皱着眉且没有参与朗读定睛一看,是万泽霖。他怎么了?他可是爱朗读、爱思考的孩子啊我走过去轻声问:“怎么了?”他说:“老师,我有一个问题。乌鸦找了好多地方才找到水,它一定很想喝了,可是这句话说乌鸦一个一个地放石子,让人觉得慢吞吞的,乌鸦好像很舍不得把石子放进去,一点也看不出它很想喝。我觉得这样写不好。老师,你说呢?”“哦,你觉得怎样好?”“我想这样写‘乌鸦赶紧把小石子一个个地放进瓶…     

Humour

这是谁的工作?这个故事讲到了四个人,他们分别叫作每个人、有些人、任何人和没有人。有一项重要的工作要求每个人做。每个人确信有些人会做。本来任何人可以做的,可是没有人做。有些人对此很气愤,因为这是每个人的工作。每个人想任何人可以做,可是没有人意识到每个人都不会做。结果,在没有人做任何人都能做的事情     

范晓萱

范晓萱和男友周俊伟是怎么认识的呢?因为周俊伟是 BMG 的歌手,有一次,在一个母亲节的演唱会后台,公司一个叫阿Ben 的同事,就为他们介绍:“萱萱这个是我们公司的一个新人叫 Iawence。”这样就认识见过一面了。后来有一次我们有一个朋友,约了一大班人出来一起去吃饭、喝东西,这是第二次见面。之后就成为朋友,常常会通电话聊天,后来就愈来愈好,慢慢就变成现在这样。晓萱说:“到现在都觉得很奇怪,我没有感觉被追。我有跟他说不如从头再来一次好不好,因为太自然就变成这样子,我完全没有机会收花,好心动,还可以说我今天没有空,如果有这些就更好了。”男友有没有特别吸引人的地方?晓萱说:“我想是他整个人,他没有什么特别,应该是他的个性。我欣赏他很自然不做作,很执着,他听音乐听得很多、很好、人很单纯、很善良、这样吧!”     

我该怎么办

进入初中后,我就喜欢上了同班的一位同学,现在转眼就要进入初三了。我一直想向她表白,但始终没有说,她的成绩很好,我怕影响她,给她带来不必要的伤害。可是我的脑海里只装着她,看到她开心,我会情不自禁地咧开嘴笑,看到她皱眉,我就会担心忧虑……现在她好像知道了,处处避开我,偶尔碰见我看上去也很尴尬。我不知道见了她该说什么好,心里总有些愧疚。阿林,请告诉我该怎么办?一个急于求助的男孩偷偷地喜欢着一个人,本来应该是一种很不错的体验,但现在却成了你甚至是她的负担,所以阿林想,肯定有什么地方不对了。阿林想请你问问自己,对初三的你来说…     

开心一笑

虫虫语录虫虫:小花,你用我的铅笔了吗?小花:没有,我没用。虫虫:你真没用?小花:我真没用!虫虫:唉,你是第17个承认自己没用的人了。虫虫:天天,你有尺子吗?天天:没有,我没尺子。虫虫:哈哈,你是“无尺(耻)之徒”!免检产品一天,豆豆和妈妈去买家电,豆豆看见一个牌子,问妈妈上面写的是什么?妈妈说:这是“国家免检产品”。豆豆记下了。有一天,查户口的叔叔来查户口,叔叔对豆豆开玩笑说:你有口吗?豆豆笑着说:我是“国家免检产品”。睡着了儿子不想睡觉,爸爸坐在他的床头开始给他讲故事。一个小、两个小时过去了,房间里一片寂静。这时妈妈打开房间问:…     

世界只剩我一个

以前,每逢吃东西、玩玩具时,我那两个表妹就一定会来跟我争;如果我做错了一点什么事情也会有人骂我,让我感到难堪。有一次,外婆买了5个面包,大表妹一下子就拿了两个最大的,二表妹也拿起两个有葡萄的,只剩一个最小的给我。我很不高兴,撅着嘴想:虽然我做姐姐的应该让她们,但她们两个也实在没礼貌,一点面子都不给我,要是没有她们那该多好啊。又有一次,我和爸爸、妈妈来到百货公司,只走快了一点,售货员就对我说:“小孩,走那么快干吗?小心别把我的商品碰坏,碰坏了你赔不起!”我气愤地想:怎么净是这号人?干吗老和我作对?如果世界上只有我一个,那该…     

儿子要我“下岗”

说起来真让人难以相信,丈夫从来都没有表露过重新换一个女主人的意思,如今家中另一个男子汉,年仅9岁的儿子倒向我发出了信号:想换一个妈妈!让我下岗。要我下岗的原因很简单,是因为我常常不能圆满地回答儿子的一系列提问。有一次儿子问我:“妈妈,我10月18日的生日是谁给我定的?我笑着说:“是爸爸、妈妈和你,我们三个人一起定的呀!”儿子满脸疑惑地说:“那我怎么不知道?”这个问题要解释     

如何减轻学生的心理负担

中小学学生负担过重是个老大难问题。我们一说学生负担,往往认为是指学生的课业负担。其实,学生的负担除了课业负担外,还包括心理负担。减轻学生的课业负担固然很重要,且已经为人们所关注,但我认为,减轻学生的心理负担同样重要,甚至更为重要,同样应引起我们足够的重视。所谓学生的心理负担,是指学生心理上、精神上的压力。诸如自卑感、焦虑感、压抑感、紧张感、恐惧感等。具体表现为:唯唯诺诺、缺乏自信、沉默寡言、忧郁寡欢、心情紧张、提心吊胆、精神恍惚、神经过敏、自暴自弃、性格变态、逃学辍学、离家出走……这种心理负担过重的现象多…     

给一点时间

我很希望有台电脑,可是爸爸妈妈都不同意买。他们一会儿说电脑太贵,一会儿又说买了电脑后成绩会变差……其实,我只不过是想早点儿熟悉电脑,丰富课余生活罢了,并没有整天玩电脑的意思。为什么爸妈总是找理由不买电脑呢?难道我的要求太高了吗? 一个期待回应的人     

九月故事 乐乐想……

妈妈端来了两个大苹果,乐乐和妹妹一人分一个。乐乐很快就把自己的那个苹果吃了下去,只好眼睁睁地看着妹妹一口口地吃。他想,要是世界上没有妹妹,那该多好,两个苹果就全归我一个人吃了。 爸爸带乐乐去游乐园,乐乐特别想玩荡秋千,可两个秋千都有小朋友在玩。乐乐想:要是世界上没有那两个小朋友,不,如果世界上只有我一个人,那该多好呀!我可以一个人吃,一个人玩……     

用课文说心理描写的四绝招

如何能把心理活动描写得生动、鲜明呢?且看以下四个绝招——心理描写能直接表现人物的在们我,乐哀怒喜的物人把能如,时文作写可但不,来下写动活理心能且而,活鲜写物人把以明鲜加更心中使、出突。那么,怎样来描写人物的心理用们我?呢动活吧讲讲来话原的中文课。法白独心内:招一第就是用人物怎样想来表现心理。如《人穷》课一:中":想地安不忑忐她‘他玩着闹是这?呢么什说会已子孩个五的己自?吗的了的受他够经……来他是?啦……!来没还,不……?啊来过抱们他把么什为我,该活也那!的我揍会他     

贫穷并不可怕

现在我上初中了,应该懂事了。以前我常常对许多事情感到迷惑,也许每个人心中都有许多疑问吧。我的胆子小,从不敢向任何人诉说。自从我看了《初中生“》情感地带”栏目里的文章,我很受鼓舞,也想说出自己心里想说的话。我的爸妈是农民,他们辛苦把我养大。每次我从学校回来,爸妈都给我点零用钱,我收下了,但我从不轻易用掉,而是一分一角地存起来,把它当作纪念。我时常想,爸妈把他们用血汗换来的钱给我,我应该用什么来报答他们呢?应该用知识。爸、妈,我想对你们说“:我会当一个好女儿的,我不会因为你们是农民而感到悲伤。虽然家里不富有,但我感到…     

就业热线

老师,您好!我是属于那种比较内向的人,不太容易和别人沟通,虽然我自己感觉自己很容易接近,但别人不一定想去认识你呀,我有时很胆怯,不太爱说话,所以有时非常苦恼。老师,你说交际是不是很难呀?交际和学业联系起来,好像有很大关联,可是我好像怎么也联系不起来,你说为什么呀?是我没有“合作精神”吗?我也特别渴望和别人关系很好,但我发现有的人并不是你想的那么好,在想接近他们的同时,我的内心好像又在说,别接近他们,他们不好,内心很矛盾,有时他们说的话也很刺激人,我就又开始讨厌他们,你说我该怎么做?我实在不知道该怎么办了!学习,学习,再学习…