刍议高校图书馆馆长助理制度建设

文章首先对高校图书馆馆长助理制度设立的必要性进行了探讨,然后就馆长助理职责、如何选拔、如何开展工作等展开了一定的研究。     

21世纪高校图书馆馆长观念变革的思考

为了促进２１世纪高校图书馆事业的发展,本文针对部分高校图书馆馆长的尚存在的传统的收藏观念,“个体图书馆”观念,服务观念,人员素质观念,进行了系列变革的探讨和思考。     

谈21世纪高校图书馆馆长

通过对我国高校图书馆馆长的现状进行分析,借鉴国外的做法,对我国高校图书馆馆长的任职资格提出几点意见。     

论21世纪县图书馆馆长及其对工作的思考

21世纪图书馆迎来了数字图书馆的阶段。县图书馆也要未雨绸缪,做好思想、业务基础建设、干部队伍、经费投入、制度改革等方面的工作,采迎接数字图书馆。     

论馆长的素质与修养

21世纪将对图书馆馆长提出严峻的挑战，馆长的素质关系到图书馆的兴衰成败，因此馆长应注重素质的提高和品格修养，做到政治强、业务精、工作实、作风正。     

对当前高校馆设置主题目录的思考

书名、著者、分类和主题目录各自提供一条独特的检索途径，不能互相取代，只能相互补充，而目前多数高校图书馆在已设置的目录体系中，缺少主题目录，在当前读者对文献检索深度不断加强的形势下，设置主题目录应提到日程上来研究。     

关于民办高校图书馆馆长工作的若干思考

提出民办高校图书馆馆长应基于民办高校体制的特点,从办馆理念、管理模式、队伍建设等多个方面进行思考,开展图书馆工作。     

浅谈中小型图书馆馆长的素质

21世纪事业发展和员工素质水平要求馆长必须具备三种素质和才能，这一点．需建立对馆长的管理制约机制，如此方能保证高水平的馆长带领全馆员工建设好“复合型”图书馆。     

馆员的心理素质与馆长的管理理念--论管理心理学在馆长管理中的应用

文章认为图书馆馆长在图书馆管理活动中要充分掌握并运用管理心理学知识．及时了解馆更心理现象及心理活动规律，努力调动馆员的工作自觉性和积极性，合理使用人才．加强馆风建设，优化服务环境，提高工作效率及质量。