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1.
辛延娟 《中国科教创新导刊》2010,(17):59-59
培训教育是安全生产日常管理的一项基础内容之一,也是全面提高人们安全生产意识的主要途径之一。当前,安全生产培训教育依然存在着思想认识不够、经费投入不足、目标不够明确、培训效果不好等突出问题。对此,我们必须采取积极有效的措施和对策,认真加以研究解决,有序推进安全生产培训教育工作。 相似文献
2.
何国生 《中国石油大学胜利学院学报》2013,(1):89-91
安全培训是企业提升安全管理水平的重要措施,更是企业提高员工安全素质的重要手段。在安全生产形势复杂多变和生命至上的今天,企业要更加重视和加强安全培训工作,围绕提高认识抓培训,突出日常思想教育与引导工作;注重质量抓培训,突出安全培训常态化与多样化;强化意识抓培训,突出安全行为的规范与固守,切实增强员工抵御各种安全风险的能力,从而为企业安全生产长周期打下坚实基础。 相似文献
3.
何国生 《胜利油田师范专科学校学报》2013,(1):89-91
安全培训是企业提升安全管理水平的重要措施,更是企业提高员工安全素质的重要手段。在安全生产形势复杂多变和生命至上的今天,企业要更加重视和加强安全培训工作,围绕提高认识抓培训,突出日常思想教育与引导工作;注重质量抓培训,突出安全培训常态化与多样化;强化意识抓培训.突出安全行为的规范与固守,切实增强员工抵御各种安全风险的能力,从而为企业安全生产长周期打下坚实基础。 相似文献
4.
5.
我国校长培训内容乏善可陈,需要改变。本文首先介绍由结构领导、人性领导、政治领导、文化领导和教育领导构成的学校领导五向度模式的来历;再从课程原理和追求优质学校教育的改革目标要求学校领导再造两个角度,进一步论述基于该模式建构校长培训课程的理据;最后阐述建基于该模式的校长培训内容体系的组成部分,供教师教育机构和培训者参考使用。 相似文献
6.
安全教育培训效果的好与坏,对企业安全生产形势的稳定有极其重大的影响。安全教育培训绝不能搞空架子,要真正从生产岗位和员工的实际出发,开展实实在在的教育和培训。本文通过对企业安全教育培训的全面分析,针对现阶段培训所面临的具体问题,提出通过增强企业安全教育培训的针对性和有效性,切实提高安全教育培训质量,以提高员工的安全素质和安全意识,提高企业从业人员的安全技能与素质,有效地减少作业中人的不安全行为,减少生产安全事故的发生,从而确保企业安全生产。 相似文献
7.
安全生产是企业生存和发展的重要条件。企业安全培训要在提高培训质量上下功夫,改变以传授知识为主的传统教育模式,紧密围绕企业安全生产和安全管理需要,以提高企业安全管理技能和员工岗位安全素质为目标,以能力建设为中心,引用现代培训新理念,创新安全培训模式,创新安全培训内容,创新培训方式、方法,创新培训手段,推行案例式、讨论式、互动式等适合成人特点的培训方法,努力提高安全培训的针对性、实效性,确保安全培训的质量和效果。 相似文献
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9.
安全生产教育培训,就是定期或不定期地对广大员工进行安全理念、安全知识、安全技能的教育、宣传和培训,增强安全操作技能,掌握安全技术知识,提高员工的专业操作技能、安全意识和安全素质;熟悉作业场所和工作岗位存在的危险因素及防护措施、应急措施;减少人为失误,实现企业的安全文明生产。 相似文献