学者风采

周新华，男，汉族，中共党员，教授．1956年元月出生，湖南平江人．1980年毕业于郴州师专体育系，后留校任教；1987年考入华中师范大学体育系学习，获大学本科学历和教育学学士学位；2001年晋升教授，现任湘南学院体育系主任、湖南省高教学会体育专业委员会理事．     

中国教育学会教育管理分会著名学者杨颖秀

杨颖秀，1955年生于吉林省长春市，现任东北师范大学教育科学学院教授，博士生导师，教育管理系主任。兼任中国教育学会教育管理分会常备理事，教育督导研究会沉积理事及学术委员会副主任、教育政策与法律专业委员会理事等社会学术职务。     

船山研究著名学者风采

张立文,男,1935年生,浙江温州人。1956年考入中国人民大学历吏系中国革命史专业,1960年毕业留校,分配在哲学系中国哲学吏教研室任教。 1984年由国务院学位委员会特批为教授。现任中国人民大学哲学系教授、博士生导师,中国人民大     

学者风采

万奇 男，汉族，1964年1月出生于内蒙占满洲里市。现任内蒙古师范大学文学院教授，文艺学专业中国文论方向写作学会常务理事。中国写作学会副会长，内蒙古写作学会会长。主要从事写作学和中国古代文论的研究，代表作有：《论写作学之本体》、《物意文模式之再思考》、《20世纪中国写作理论概览》、《桐城派与中国文章理论》和《中国文学的特质与中国文论》。多次获得自冶区、教育厅和学校的奖励。2002年，入选了内蒙古自治区高等教育人才培养“111”工程第三层次、内蒙古自治区新世纪“321”人才工程第二层次。     

中青年著名学者——聂幼犁

聂幼犁．男，汉族，1953年1月18日出生．祖籍湖南邵阳。1982年毕业于华东师范大学历史系暨华东师范大学第一届教育科学研究班．历史教学论硕士，华东师范大学教育科学学院课程系教授．博士生导师．中国教育学会历史教学研究会常务理事和学术委员会副主任、上海市教育学会历史数学研究会理事长、上海市教育委员会中学历史学科课程标准与教材审查委员、上海市教育考试院咨询专家。研究领域：教育测量与评价、历史教育目标与模式，历史教育测量与评价。     

学者风采

周发明男,1965年5月出生,湖南炎陵人,中共党员,管理学博士,教授,博士生导师,湖南省普通高等院校青年骨干教师。现任湖南人文科技学院党委委员、副校长,兼任中国企业管理研究会常务理事、中国市场学会理事、湖南省市场学会副会长、湖南省商业经济学会副会长、湖南省管理科学学会副会长、人事厅专家咨询团工商管理咨询专家、湖南省社会科学项目与成果评审专家。     

学者简介

罗建河 男,1979年1月出生,湖北武汉人。1996年考入华中师范大学教育科学学院教育管理系就读,2000年毕业,获教育学学士学位;同年,考入华中师范大学教育学院教育经济与管理专业攻读硕士学位,师从国内著名教育管理学家孙绵涛先生;2003年获教育学硕士学位,同时继续留在华中师范大学教育学院攻读博士学位,2006年获教育学博士学位。2006年7月到南昌大学教育学院工作,现为南昌大学教育学院副教授,教育经济与管理专业硕士研究生导师,江西省教育厅高等教育研究专家库专家,江西省教育学会教育经济学专业委员会秘书长。     

学者简介

<正>张竺鹏男,1951年出生,北京人。1982年毕业于北京师范大学教育系,现任中央教育科学研究所教育与人力资源研究部副研究员、中国成人教育协会网络部负责人、中国成人教育协会农村成人教育专业委员会常务理事。     

学者风采——周新华

周新华，男，1953年生，湖南耒阳人，中共党员，教授。1982年毕业于湖南师范大学艺术系，2004年进修于中国音乐学院，现为湘南学院音乐系主任，中国声乐家协会会员、中国高师合唱专业委员会委员、湖南省原声乐研究会副会长、湖南省合唱协会副会长、湖南省音乐教育协会副会长、湖南省社会科学成果评审专家、湖南省省情与对策研究工作专家委员会入库专家。     

刘佛年：新中国教育学的奠基人————著名教育家刘佛年：高师教育理论及其社会实践

【主要贡献和实践】 1961年,受＂全国文科教材会议＂的委托,他组织编撰了我国第一本《教育学》教材,为我国社会主义教育科学理论的发展奠定了基础。     

学者风采——唐凤鸣

唐凤鸣，男，1952年生，湖南汝城人，中共党员，教授。毕业于湖南师范大学美术系，后入上海师范大学美术系、广州美术学院国画系学习。现为湘南学院美术系主任，湖南师范大学美术学院硕士生导师，中国美术教育学会会员，湖南省美术家协会理事，郴州市美术家协会副主席，郴州市城市雕塑艺术指导委员会委员。擅长中国人物、山水、花乌画，工写兼能，长期从事高校美术教育和创作研究。     

中国首届成人教育学学科推进与导师职业能力建设高级研讨会议纪要

为了推进我国成人教育学学科的建设,加强成人教育学科导师职业能力的建设,大力培养成人教育科研人才,“2008年中国武汉首届成人教育学科推进与导师职业能力建设高级研讨会”于2008年1月19日到1月20日在湖北武汉华中师范大学胜利召开。本次会议由全国成人教育科学研究机构工作委员会主办、华中师范大学承办,以“成人教育学科推进与导师队伍职业能力建设”为主题,旨在通过回顾成人教育学科建立和发展中的经验与成就、问题与困境,来探寻成人教育学科未来的发展目标和改革路径,探讨关于成人教育学专业导师职业能力建设和学科持续推进的可能的规划和行动。七十余位来自全国各大高校成人教育学专业学位授予点及成人教育各科研机构的专家、学者、导师及本专业硕士、博士研究生出席了会议。     

学者简介

杜以德（1949-）,男,山东沂南人,现任曲阜师范大学职业与成人教育学院教授,兼任中国成人教育协会常务理事、中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会副理事长、成人教育科研机构专业委员会副会长、晋冀鲁豫普通高校成人教育研究会会长、全国教育科学规划专家组成员。     

关注教师专业成长 就是关注儿童健康成长——访著名学者、幼教专家朱家雄教授

人物小档案：朱家雄．1947年1月生。华东师范大学学前教育系教授．博士生导师。华东师范大学学前教育研究所所长．中国学前教育研究会第四届理事会副理事长．学前儿童健康教育专业委员会主任委员．上海市幼儿教育研究会副会长兼秘书长．环太平洋地区学前教育研究会中国委员会负责人，《学前教育研究》副主编．     

中国成人教育协会成人高等教育理论研究会第三届“全国成人教育学专业研究生培养工作”会议纪要

由中国成人教育协会成人高等教育理论研究会和山西大学继续教育学院联合主办的第三届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会，于2007年7月12-13日在山西大学学术中心召开，有来自全国以高校为主体的20家单位的66名代表参加。中国成协秘书长、全国教育科学规划领导小组成人教育学科组副组长谢国栋同志、山西省教育厅副厅长王李金博士、[第一段]     

学者简介

谢国东 北京人,1947年出生,研究员。1978年2月至1982年2月,在北京师范大学就读本科。1982年2月至2002年10月,在中央教育科学研究所工作。1995年12月至2002年10月,任中央教育科学研究所副所长、成人教育研究中心主任、中央教育科学研究所学术委员会委员。2002年10月至今,任中国成人教育协会秘书长。主要兼职有：全国教育科学规划成人教育学科专家组成员,国际农村教育研究与培训中心（保定）专家委员会委员。     

呼唤中国教育的科学精神

一、什么是科学精神什么是科学精神?长期以来,人们从不同的角度出发,对此有着各式各样的理解和诠释。(一)科学精神的要义是求真1922年8月20日,著名学者梁启超应当时影响颇大的学术团体——科学社的邀请,作了题为《科学精神与东西文化》的演讲。一开始,他便开宗明义道:     

第三届中国中青年职教论坛暨2007中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会在南昌举行

10月20—22日，第三届中国中青年职业教育论坛暨2007中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会在江西南昌举行．原教育部职成教司司长、中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任杨金土，教育部职业教育中心研究所副所长余祖光，华东师范大学职成教研究所所长、中国职业教育学会学术委员会副主任、博士生导师石伟平，江西省教育厅助理巡视员万普海，江西科技师范学院党委书记胡立新等出席了会议。[第一段]     

高举中国特色社会主义伟大旗帜 推进我国教育事业科学发展——周济部长在国家教育行政学院作十七大精神学习辅导报告

为使参训学员和全体教职工深入学习领会和准确把握党的十七大精神，紧密联系工作实际，迅速兴起学习贯彻党的十七大精神的热潮，11月1日下午，十七届中央委员、教育部党组书记、部长周济同志亲自来到国家教育行政学院作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜推进我国教育事业科学发展》的党的十七大精神学习辅导报告。     

人物介绍：著名教育家我校兼职教授郝克明

郝克明教授是中国教育发展战略研究会理事长，国家教育发展研究中心专家咨询委员会主任、研究员，全国教育科学规划领导小组副组长。此前她曾任国家教育发展研究中心主任，国家教育委员会专职委员，教育部政策研究室主任。