项目化教学在高职影视后期处理课程中的应用

项目化教学作为一种面向就业市场的新型教学模式,正逐步走进高职院校的课堂,本文通过对项目化教学在高职影视后期处理课程中的具体应用,对高职院校怎样有效地开展项目化教学进行有益的实践探索和深入的思考.提出了一种较为现实有效的课程项目化教学的实施方法.     

项目化教学在高职公共英语课程中的应用

项目化教学指在教学过程中,以学习者为中心,通过教师围绕教学内容设定任务目标,师生共同完成学习活动,达到教学目的。在高职公共英语教学中利用项目化教学,教师指导学生完成某一教学活动,在学生现有的英语基础上,调动潜在的对语言的应用能力和创造能力,促进学生英语学习,并在一定程度上将课堂活动和社会生产活动相联系,为培养出具有一定英语能力和职业技能的人才,实现课堂教学与社会生产的无缝对接起到积极作用。     

情景教学法在高职英语项目化教学中的应用

高职英语在＂工学结合,能力为本＂教育理念的指导下进行教学改革,项目化教学便是高职英语教学改革发展的产物。情景教学法也是常用的英语教学法。本文谈谈如何结合高职学生的特点,在项目化教学的过程中使用情景教学法这一问题。     

高职院校课程项目化教学实践设计探讨

高职院校课程项目化教学打破了传统课程教学模式,符合当前高职院校人才培养的目标以及教育教学改革趋势。本文结合实践经验,从教学项目选定、教学组织、项目教材编写等方面来探讨课程项目化教学的各个要素该如何构建,为高职院校课程项目化教学改革提供一定的理论基础与借鉴价值。     

浅谈高职项目化课程中教学项目的设计

教学项目作为项目化课程中知识技能的载体,在整个课程的设计和实施中起着非常重要的作用.本文拟结合高职项目化课程的一些特点,分析项目化课程中教学项目应该具备的条件,以及设计教学项目的一般方法.     

项目化教学在高职英语课程中的应用探究

在高等职业教育课程体系中,高职英语有着重要地位。高职英语项目化课程教学改革正在各高职院校实施开展。本文关注的问题是如何以工作过程为导向将项目化用于教学实践中,期望它在实现高职教育人才培养目标方面起到积极作用。     

项目化教学在高职饮料加工技术课程中的应用

文章就课程设计思路、实施过程、教学评价三方面探讨了项目教学在高职饮料加工技术课程中的应用。     

高职项目化课程教学评价指标设计与实施

无论什么样的人才培养模式、课程体系、教学方法和手段,最终都要依靠教师去完成。而建立一支高素质的教师队伍,首先应对教师有一个全面地了解和正确的评价。因此,进行高职院校项目化课程教学评价研究具有十分重要的意义。从探讨教学过程中教师教学评价的重要性出发,分析高职院校项目化课程教学的特点和教学评价的主要方式,设计教师教学评价指标体系,并对项目化课程教师教学评价的实施提出了建议。     

项目化教学在艺术设计课程中的应用策略

本文主要探讨了在艺术设计专业教学中采用项目化教学的策略与方法,从课程分析、项目计划、项目开发、项目实施、项目评价等方面,分别进行了探讨和阐述,为相关专业课程采用项目化教学提供了具有可操作性的参照框架。     

高职院校报关课程项目化教学探析

我国进出口贸易快速增长,企业对报关员的需求也同样增长。为培养高素质的报关人才,高职院校都竞相开设了报关专业及报关相关课程,所以探索报关课程行之有效的教学方法势在必行。本文首先介绍了高职院校报关课程的开设情况与教学现状,在分析高职院校报关课程的各种教学方法的基础上,探索了高职院校报关课程的项目导向任务驱动教学。     

浅谈项目化教学在高职商务英语函电教学中的应用

商务英语函电是高等职业院校商务英语专业的核心主干课程,它融外贸信函写作和国际贸易实务为一体,围绕外贸业务的各环节展开,通过大量的信函写作的实践,使学生具备独立运用英语处理进出口业务的能力。本文从项目化教学的概念、国内外研究现状以及在实际教学中的操作方法探讨了其在高职函电教学中运用的意义、方法。     

谈高职院校"文献检索"课程的项目化教学

项目化教学是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动."文献索引"课程项目化教学由确定课程培养目标、明确项目设计原则、教学实施等环节构成.实施中,要注意理论知识、考核方式、学生分组及教学手段等方面的问题,以收到最佳效果.     

项目化教学在高职英语教学中的应用初探

项目化教学具有明显区别于传统教学方法的表现特征,一般用于专业课教学。在高职英语教学中推行项目化教学法是否可行依然处于探索和讨论阶段,尚无成功课堂教学实践案例。本文尝试结合具体教学案例,说明该教学法亦为提高高职英语教学效果的有效途径之一。     

高职商务管理课程项目化教学的研究与实践

本文介绍了高职商务管理课程依据职业教育规律和培养需要,设计项目化教学内容、实施项目化教学的过程,深入说明了项目教学在职业教育中的运用及其内化教学知识、强化实践能力培养的重要作用。     

高职商务英语写作课程项目化教学实施策略初探

项目化教学改革为高职商务英语写作课程持续良性发展提供了有效途径。项目化教学强调学生的主体作用,教师通过合理设计项目内容、严格制定考核机制、灵活使用多种教学方法和手段,引导学生参与项目确定、项目准备、项目完成、成果展示的整个过程,进行知识建构与技能习得。商务英语写作教学中应用项目化教学方法是具有可行性、有效性及可操作性的。     

高职院校化学类课程项目化教学考核评价的探讨

课程项目化教学是高职院校课程改革的必然选择。本文在此教学模式下。以影响高职教育质量提高的重要环节之课程考核评价方式为着眼点,从项目化教学的特点、考核评价的内容及方法等方面进行了探讨．其方案对于项目化教学改革具有参考作用。     

论项目化教学在高职英语教学中的应用

将项目化教学应用于高职英语教学中，其不同于传统教学的学习内容、学习形式及评价方式，目的是使学生能通过实践学会如何用英语工作。     

项目化教学在计算机教学中的应用

项目化教学模式近几年来备受人们关注,本文阐述了职业院校计算机课程项目化教学项目的设计、实施方法以及课程考核方式.