超人的诱惑 姜东元

帅气的姜东元，一直都以很不一样的角色，给我们带来很多惊喜，在他这次的新作《超能力者》中，他又展现了全新的面貌。然而真实的姜东元不仅拥有演技的超能力，还有各种我们不知道的超能力。     

SUZY乘风破浪的青春

褪去清纯少女的面貌，Suzy凭借《九家之书》中的帅气形象又—次惊艳了我们的视线。在20岁的光彩岁月中，她不断突破自我，为梦想填上靓丽的色彩!     

引爆感官的大活跃

表面背后的无形压力 对于新专辑《COUPD’ETAT》GD是这样说明的“我想诠释的‘COUPD’ETAT’的意义，不是让没有权利的人们和有权利的人们改变，而是有权利的人们会开口并且怀有‘我能做到’的思想。人要超越的对象其实就是自身，一直都是以打破自我、突破自我为目标，所以这次我才定下了‘COUPD。ETAT’这个专辑名。”另外，     

李敏镐：另一种帅气发散

距离上一部作品《城市猎人》已经有一年多的李敏镐，8月我们终于又迎来了他的新剧《信义》。不同于以往，这次他首度挑战了古装造型，完全向大家展现了自己的另一种帅气。     

《红灯记》在台北

2001年2月8日，中国京剧院在台北国父纪念馆舞台演出《红灯记》。看戏之前，我刚好遇见批准这次来台演出的台湾最高教育主管曾志朗。曾志朗听说我当晚要去看《红灯记》，很高兴地说：“好看啊。不过他们对台湾不太了解，为了‘体贴’我们，把台词都改了，‘共产党’改成‘革命党’三个字，说是不要‘刺激’我们；我就批示，根本不需要。共产党就共产党嘛，什么时代了。”     

“言说”的教育内涵及其价值

“言说”是我们的生存方式,人与“说”是本质性地联系在一起的。“早在古希腊时代,人就被界定为‘会说话的动物’,因为我们能说话,所以我们是人,因为我们是人,所以我们会‘说话’、要‘说话’,‘说话’使我们成为人。”①我们作为人而生存着,我们不能不说。“言说”的意义,深深植根于人的生存本质之中,人通过“言说”而绽放自身生存的意义。“言说”与人的生存本质地相关联,也与教育本质地相关联。     

疫情时刻 照见自己——如何在混乱中成为自己的光

【活动理念】山本耀司说:"‘自己’这个东西是看不见的,撞上一些别的什么,反弹回来,才会了解‘自己’。所以,跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞,然后才知道‘自己’是什么。"随着时代的进步,我们的环境更加鼓励人们进行积极主动的自我教育。处于成年早期的高中生,普遍感觉对重大疫情十分关注而又无能为力。     

成功需要有准备的头脑

“一个人要学会生存,做自己命运的主人,就要树立成功心理,也就是要有一个积极的心态。尽管每个人的命运会受到诸多因素的影响,尤其是‘遗传决定论’、‘教育决定论’和‘环境决定论’历来为人们所认同,甚至有些人至今还相信‘命里注定’的说法。但是成功学告诉我们,对人的命运起决定作用的不是遗传、教育和环境等因素,而是每个人自己的心态,     

Infinite溢满爱的天空

这个春天，Infinite唱着《MAN IN LOVE》以清新的帅气形象回归舞台，7位成员用歌声诉说着对爱情的憧憬，将爱传递给每—个深爱着Infinite的Inspirit。充满爱的原点Q：你们的新酿成绩缀不错，这次的主题秘以往的不同点是什么？     

新课程背景下作文评改的探索

作文评改是作文教学的一个重要环节，它应遵循现代教学规律，体现现代教育思想，把学生当作自身生活、学习和发展的主体。叶圣陶先生明确指出：“‘改’与‘作’关系密切，‘改’的优先权应该属于作文的本人。”《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》里也明确指出，要让学生“养成修改自己作文的习惯”，这是非常重要的。所以我想，作文的教学要着重培养学生自己修改的能力，作文评改的权力应该还给学生，让学生在自主修改、互动批改、合作探索中逐步提高自身的写作能力。     

天地君亲我

陶行知在晓庄召开乡村实验学校动员大会,到会的人很多,有小学校长、教师,还有附近的农友们。宣布开会后,陶行知首先讲话,他说:“中国是个文明古国,人口众多,农民又占绝大多数。但是农民一年到头辛辛苦苦,自己却吃不饱,穿不暖,更谈不上有受教育的权利。我们办乡村教育,就是为了把文化还给农民,为了改造农村,创造新农村。”一位老先生说:“自古以来,人们把‘师’看得很重,叫做天、地、君、亲、师,所以我们要尊重先生。”陶先生笑着说:“农民家中大多供着‘天地君亲师’的牌位,因为农民没文化,所以把‘先生’抬得那么高。我们办乡村教育,要让农…     

青春的跳马——评《野猪大改造》

这年我17岁，蹲在离自己那座青春跳马不远的青草地上，反复想着要’不要跃过它，因为我不知道在这场跳跃之后等待自己的将是什么，是去承受笨拙跌倒的狼狈，还是会看见自己不停疾走的青春，又或是猛然惊觉年华与光阴匆匆经过……     

第二章 给孩子更多的机会、更大的舞台

品质职教是努力满足多元需求的教育,是给予孩子们更多选择机会的教育,是为孩子们营造更大舞台的教育,它精彩而又精致,脚踏实地而又充满梦想每个孩子都应该有一片自己的天空"每一个进入外事校园的孩子都是一颗美丽的星。我们的职责就是要让他们寻找到自己的人生天空,在那里自信地展现自己特有的灿烂,从而体会到作为‘人’的价值和意义。"这是外事学校奉行的职业教育"星伦理"。怎样才能让孩子们找到属于自己的那片天空?他们认为,就是要给孩子们创造更多的选择机会。更多的选择机会要从专业设计开始。     

中学生历史思维品质的培养

一、对中学生历史思维品质含义的理解中学历史教学的定位是提升学生的历史思维品质,它牵涉到学生对于马克思主义方法论的认识水平以及人生观和价值观的养成。学习历史不仅要知其然,而且还要知其所以然,通过历史学习还能提供今天价值判断的依据。黑格尔说:“当我们研究‘过去’的时代,研究遥远的世界,这时候一种‘现在’便涌现在我们心头——这是精神自己活动后产生的,作为它自己劳苦的报酬。历史上的事变各个不同,但是普遍的、内在的东西和事变的联系只有一个。这使发生的史迹不属于‘过去’,而属于‘现在’。所以实验的反省,它们的本质虽然是非常抽象的,但是它们属于‘现在’是确确实实的。”黑格尔所说的“现在”实际上就是指学习历史者本身对历史史实的选择性批判。我们在众多的历史素材中选择怎样的内容来联系当前和未来?这是需要智慧的,而这种智慧的获得要靠提升学习者的历史思维品质。     

“插”出一片新天地

案例：初三政治教师蔡老师，准备在时政课上作《世界贸易组织与中国入世》的讲座。当他说到“‘WTO’是何意？”时，下面一男生插嘴道：“就是‘打屁股’呗。”引起同学们一阵哄笑。蔡老师没有责怪这位学生，示意他说说为什么要叫“打屁股”，这位学生说道“落后就要挨打，中国到２００１年才终于加入WTO，这无形中不是被‘打屁股’了吗？蔡老师笑着点点头，告诉学生“WTO”是“世贸组织”的英文缩写，然后要求学生就“WTO”这一缩写随便插嘴，发表自己独创性的见解。有的说：“‘W’代表‘我们’，‘T’代表‘T型舞台’，‘O’代表…     

为青春塑造魅力

青春是爱美的季节,每个女孩都渴望自己美丽动人,每个男孩都希望自己帅气潇洒。然而美丽与帅气不仅仅来自外表,也源于内在的素养。新的一年又开始了,为了在崭新的一年有崭新的面貌,让我们从日常的举手投足、一点一滴中做起,一起——     

风景背后的故事：故事一：感谢困难

人生的道路是漫长而又曲折的．在这条路上每个人都有自己所想要到达的目的地。为了这个目的地．我们不断地努力向前行走．但是在这个过程中会遇到许多困难．会阻碍我们前进．会考验我们对理想的执著．会磨砺我们的意志。有时候困难太大了．我们会失去信心，但是一旦克服又会增添我们前进的勇气，离自己的目的地更进一步．所以我感谢困难。     

表扬的背后是什么

表扬，对于我们来说是一种享受、一种快乐、一种自豪。但是，表扬的背后又是什么呢？表扬的背后是批评。例如，我拿着99分的卷子回家叫爸爸签名，爸爸看了，说：“这次考得成绩不错，但是，你把‘漂’写成了‘飘’，为了防止你以后犯同样的错，请你把‘漂”和‘飘’各抄10遍，并每个字造一个句子。”你看，这表扬的背后不是批评，还会是什么呢？爸爸常常用表扬做批评的架子，用“但是”来做转折。表扬的背后还可能是鼓励。上次我数学只考了89分，我拿着卷子回家叫爸爸签名，爸爸看了，说：“这次考试你的书写相当认真，虽然成绩离预定目标有…     

“叙事”征稿

不经意间在成长博客网的“日志精粹”栏目中，看到网友“心灵捕手”的《谈刻苦学习》一文，其中写道：”面对学习中的‘苦’，我们难免意志不坚定，彼时就会有很多刻苦学习的事例来激励我们。什么‘头悬梁，锥刺股’、‘凿壁借光’、‘囊萤映雪’、‘铁杵磨成针’等。然后我们的斗志往往又被激发出来了。”读了这段话，我不禁回想起自己高中时代读书的情景。     

作文要追求语言简洁

一代文学巨匠、语言大师老舍在谈写作时说过:"说得多而冗一定不如说得少而精。""我有个意见,就是要少用‘然而’、‘所以’、‘但是’,不要老用这些字转来转去。你要是一会儿‘然而’,一会儿‘但是’,一会儿‘所以’,老这样绕弯子,不但减弱了文章的力量,读者还要问你:‘你到底要怎样?你能不能直截了当地说?’"这些鞭辟入里的经验之谈确实是指导写作的金玉良言。