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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
互联网时代的到来对我国大学生产生了深远的影响,互联网如同一把"双刃剑",在丰富大学生知识、开阔其视野、促使其心智发展的同时,也产生了一些负面影响,为高校思想政治教育教育工作带来了新的挑战。因此,如何积极、主动地适应网络发展的新形势、新特点,增强高校思想政治教育工作在应对互联网挑战方面的主动性、针对性和实效性,成为新时期高校思想政治教育工作的重要课题。  相似文献   

2.
互联网信息技术的迅速发展,形成了全新的社会组织形式——"虚拟社会",高校思想政治工作也呈现了新变化、新特点。本文在对河北省高校学生上网情况调查的基础上,分析了网络对大学生思想、行为产生的影响,就如何增强网络思想政治教育时效性和针对性进行了分析,以全面推动高校网络思想政治教育工作。  相似文献   

3.
互联网作为21世纪的"宠儿",越来越多地影响着人类的生产和生活方式。高校作为信息化高速发展的前沿阵地,如何充分发挥互联网的作用,提高网络平台的利用率,促进网络思想政治教育工作的发展,是思想政治教育工作者急需解决的问题。本文从当前高校网络思想政治教育的特征入手,分析网络思想政治教育存在的问题和意义,提出解决问题的对策,希望能促进网络思想政治教育工作的发展与完善。  相似文献   

4.
互联网的普及给高校的思想政治工作带来了新的挑战和机遇,积极推进高校思想政治教育进网络工作,是实践“三个代表”重要思想,推进高校思想政治工作创新的一个重要举措。在网络上建立马克思主义教育阵地,加强网络法制和开发网上政工,成为新形势下高校思想政治工作的一个新课题。  相似文献   

5.
"互联网+"作为一种先进生产力的新常态,在各领域掀起了发展创新的热潮。如何在"互联网+"时代背景下做好人民群众的思想政治教育工作无疑成为我国思想政治建设所面临的一项紧迫而艰巨的时代课题。伴随互联网的飞速发展,一方面为思想政治教育工作的改进创造了新的机遇,另一方面也使思想政治教育工作的推进遭遇到了严峻的挑战。为此,眼下我们应当积极探寻"互联网+"时代下推进思想政治教育工作的新路径。  相似文献   

6.
王军华 《文教资料》2007,16(30):180-182
传统意义上的"红色网站"已成为各高校学生的"网上家园",为高校学生思想政治工作提供了新载体,也对开展"网络思想政治工作"进行了积极的先期探索。但这些网站普遍缺乏必要的交互性,因而访问量较低,对学生的教育、培养、引导的效果还是达不到理想境地。本文研究分析了信息素质教育的内涵,提出了通过加强信息素质教育,引导学生关注"红色网站",切实提高网络的利用率,形成师生之间的良性互动,从而提高大学生思想政治工进网络的实效性和针对性。  相似文献   

7.
网络是把"双刃剑",在为大学思想政治教育工作带来机遇的同时,也带来了新挑战。要利用好网络更好地对大学生进行思想政治教育,这就要求大学思想政治教育工作者要重视和充分利用信息网络技术,招展思想政治工作的空间和渠道,使思想政治工作提高实效性、扩大覆盖面、增强影响力。本文对网络视角下我国大学生思想政治教育工作创新进行了探究。  相似文献   

8.
随着互联网技术的高速发展,网络逐渐成为高校开展思想政治教育工作的重要阵地.各高校通过认真学习教育部下发的<关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见>,充分认识到利用马克思主义占领校园网络阵地的重要性,积极主动地创建了一批思想政治教育专门网站,利用现代信息技术为思想政治工作开辟了新渠道、提供了新载体、创造了新方法,取得了一定的成效.其中,南昌大学的"红土地"网站和江西财经大学的"明德网"无疑是其中的优秀代表.  相似文献   

9.
网络的挑战与思政工作的创新   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着计算机网络技术的迅猛发展 ,互联网以惊人的速度日益普及 ,人类迈进了“网络时代” ,互联网络正深刻影响着人们的学习、工作、生活和思维方式。毫不例外 ,网络正广泛冲击着高校大学生的思想、行为和生活的方方面面 ,成为影响他们思想观念、价值取向、行为模式和心理健康等的重要因素。高校思想政治教育工作如何直面互联网的冲击 ,并准确把握时代脉搏 ,抓住机遇 ,主动占领“网络阵地” ,开拓创新 ,是网络时代高校思想政治工作中的一个重要而又紧迫的新课题 ,亟需引起高度重视并积极应付。一、网络给高校思想政治工作带来的挑战互联网正在…  相似文献   

10.
当前国际国内形势都发生了新的深刻变化,特别是以互联网为代表的信息技术的发展,对高校思想政治工作提出了新要求和新任务。互联网技术使高校思想政治工作既面临广泛机遇,又面临严峻挑战。我们要抢占网络阵地,牢牢把握网络思想政治工作主动权,进行思想政治工作创新。  相似文献   

11.
随着现代信息技术的迅猛发展,网络在各个领域得到日益广泛的应用,对高校大学生的学习方式、生活方式、人际交往及其思想观念产生深刻的影响,也使高校大学生思想政治教育面临许多新问题. <中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>中强凋,要"主动占领网络思想政治教育新阵地",如何用马克思主义占领网络思想教育阵地,充分发挥网络在大学生思想政治教育工作中的作用,使网络成为弘扬主旋律,开展思想政治教育的重要载体,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容和任务.  相似文献   

12.
思想政治工作对高等教育教学的重要性毋庸置疑,探索这方面工作的新路径也越发重要。"互联网+思想政治教育"已然成为高校思想政治工作的新路径。本研究以陕西高校具有代表性的两个网络思政教育平台为案例,从平台运行驱动方式、内部开放性、推广方式、平台交互性4个方面进行比较分析,结果发现:两者的宗旨及作用存在较大相似性。实现优势互补是发展高校网络思想政治教育平台可以作为的方面。  相似文献   

13.
在信息化的今天,互联网成为高校思想政治工作的重要载体。它在给高校思想政治工作带来机遇的同时,也使高校思想政治工作面临着严峻的挑战。本文从网络的特点入手,分析了网络带来的机遇和挑战,提出了应对挑战的新对策。  相似文献   

14.
本文结合网络的发展、高等学校网络思想政治工作现状以及教育学院的实际情况,对教育学院开展网络思想政治工作的必要性以及对策作了探讨.论文认为,"网络社会"不是思想政治教育的真空地带,更不能成为教育学院思想政治工作的"盲区",教育学院更应增强阵地意识,做到"守土有责",把网络思想政治工作深入、扎实地开展起来.  相似文献   

15.
新时代高校网络思想政治教育工作面临着新情况、新问题。高校思想政治教育在场域、主体和内容上呈现以下新特点:互联网新媒体成为高校思想政治教育的重要场域和空间;大学生思想动态呈现出更为即时性的特点;心理健康和生命观教育成为高校思想政治教育的重要内容。互联网给高校思想政治教育带来新机遇的同时,也带来了因网络虚拟性导致的思想政治教育弱化、网络海量数据带来的“把关人”难度增加,网络开放性衍生出的意识形态渗透风险等挑战。应对这些问题和挑战需要深入研究大学生群体在网络中呈现出的新特点,以新媒体为依托,聚焦高校思想政治网络教育阵地建设,加强网络思想政治教育内容与机制建设,增强思想政治教育的话语权和引领力。  相似文献   

16.
网络文化作为一把"双刃剑",以鲜明的开放性、多元性和自由性,在丰富大学生思想政治内容、灵活教育方式的同时,其负面因素使思想政治工作陷入了影响、管控和技术弱势。事实上,高校不可能完全排除网络文化的不良影响,将大学生思想政治工作建设成"真空"状态下的固本教育;也不能视而不管,让大学生"任性"成长。为此,要适应网络文化新背景,在思想政治教育工作中拓垦新领域,生成新路径,充分发挥网络文化正能量,激发思想政治教育新活力,内促大学生全面健康成长。  相似文献   

17.
目前,移动互联网成为影响人们思想、行为的重要因素之一。这一网络新媒体为高校思想政治教育工作既提供了机遇,也带来了巨大挑战。在移动互联网环境下,做好高校思想政治教育工作,必须提高高校思想政治教育工作队伍的素质和网络技术水平,推进思想政治教育理论创新,利用新技术和新手段构建高校移动互联网道德文化体系。  相似文献   

18.
信息网络化时代大学生思想政治教育对策探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息网络化开启了人类社会一个全新的时代。随着互联网逐渐深入到校园生活,大学生思想政治教育也深刻地受到了信息网络化的冲击与挑战。新时期,大学生思想政治教育应从把握网络思想政治教育的新特征出发,完善校园网络基础设施建设、培养一支新型政治工作干部队伍、创新思想政治教育课程、创办一批符合学校特色和学生特点的红色网站并加强对校园网络的管理与监督,使大学生思想政治教育与时俱进。  相似文献   

19.
王海建 《天中学刊》2011,26(2):58-60
目前,移动互联网成为影响人们思想、行为的重要因素之一。这一网络新媒体为高校思想政治教育工作既提供了机遇,也带来了巨大挑战。在移动互联网环境下,做好高校思想政治教育工作,必须提高高校思想政治教育工作队伍的素质和网络技术水平,推进思想政治教育理论创新,利用新技术和新手段构建高校移动互联网道德文化体系。  相似文献   

20.
大学生接受新事物往往具有比较强的接受能力,当前,以微信、QQ、微博等为主的社交软件和移动社交平台发展十分迅猛,已成为大学生日常生活的重要组成部分,社交软件的普及和移动社交平台的发展把我们带入了移动互联网的"微时代",互联网因其信息量大、传播速度快、内容丰富、互动性强受到了年轻人尤其是广大高校大学生的欢迎,本文正是在这样的时代背景下,从大学生的实际情况出发,研究"微时代"大学生网络思想政治教育新阵地的探索与构建,主要从以下三个领域展开相关研究:首先是对"微时代"给大学生思想政治教育带来的影响进行阐释,其次是对"微时代"构建大学生网络思想政治教育新阵地进行探索,最后对微时代"大学生网络思想政治教育进行展望。  相似文献   

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