浅谈班主任工作体会

有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最具有挑战性的工作。做了多年的班主任工作,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。每一次和学生的接触都是一次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。我在管理班级方面,没有太多经验,仅有一些体会。今天就班主任工作谈谈我的一些做法和体会。     

做个快乐的班主任

在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一、做个快乐的班主任第一,快乐的人不仅快乐着自己,也快乐着别人。要想快乐,首先学会宽容,有颗宽容的心,不因一点小事斤斤计较、耿耿于怀,这样的班主任同事喜欢、学生喜欢。     

当下班主任之角色——学生学习、行为、道德、安全实施者

班主任可以说提任着学校里管事最多、工作最复杂的角色。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，体验过失败的滋味，也感受过成功的喜悦。我认为做班主任老师是不乏味的，没有遗憾的，是充实的。     

捧起关爱之情,燃起信心之火——我的教育故事

古人有云:“家有五斗米,不做孩子王.”做教师不容易,做好教师更加难.但是,当我选择了这份充满责任与使命的职业时,我也收获到了一份充满阳光的记忆,和学生在一起的时光是最令人难忘的.13年来的班主任工作,收获过成功的喜悦,也品尝过失败的苦涩．体会过令我欣慰与欣喜的感动,也感受过令我泄气沮丧的痛楚.回味起这平凡却又不平凡的13年,有辛酸、有苦涩、有幸福也有欣慰.在教育的同时,自己也在收获着、思考着、成熟着.     

我对班主任工作的几点体会

学校班主任工作,负担着培养祖国全面发展的、新生一代的任务。责任重大,也很光荣。解放后,从小学一年级到六年级,各个班级的班主任工作,我都做过。虽然孩子们的年龄和性格特征各有不同,由于自己有一颗热爱孩子,和忠实于党的教育事业的心,几年来,在党的正确领导下,和学校行政具体指导,以及教师们的帮助,在班主任工作上虽有一点收获,但离党的要求还是很远。现将我几年来当班主任工作的体会谈谈。     

浅谈开展小学班主任工作的几点思考

有人说:班主任是世界上最小的主任,在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。今天主要从几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会。     

浅谈小学班主任的工作体会

有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。     

小学班主任工作经验谈

在13年的班主任工作中,我感触颇深,有劳累,也有收获。经历过一次次心灵的洗礼,我自认为做班主任工作是丰富的、没有遗憾的。为什么这么说呢?大家都知道:小学班集体是一个高度组织起来的儿童集体,班级里面的成员都是心智尚不成熟、自制能力比较差、但是可塑性强的孩子。孩子们的天性就是活泼好动,这就决定了小学班主任的工作注定是繁忙的、琐碎的。怎样才能胜任小学班主任工作呢?自从我参加工作以来,我就虚心向有经验的老师学习,慢慢地有了一点自己的想法。     

不抛弃不放弃

在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程。我认为做班主任是充实的、没有遗憾的。多年班主任工作，我认可以下四点。     

爱是最好的老师

十几年的班主任工作让我在磨练中逐渐成熟起来,也深深地认识到班主任工作的重要意义。作为班主任,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,苦与甜之中蕴含着我无私的爱,这种对学生的爱支持着我,鼓励着我,鞭策着我,让我一步步朝着自己的目标坚定地走着。一、用爱打动学生成功需要激励,每个学生都希望自己是成功者,都期待着肯定和赞扬。我们班的小A同学是一年级下学期转来的,他的成绩在班里偏下,上课从不举手发言,即使老师再三引     

练好内功 育好人才——浅谈班主任工作

从教近十年,我几乎从没间断担任班主任这一工作.迄今为止,可以说,几乎是不同层次的学生我都教过,不同类型的班级我都带过,这其中是劳苦与欢乐并存,付出与收获同在,有失望也有希望,有鲜花也有掌声,有爱戴也有荣誉.我深深地感到:班主任虽然是最平凡的工作,但同时也是最重要、最光荣、最有意义的一项工作. 班主任是指学校中全面负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师,由校领导或教育机关委任.根据这个定义,一班班主任工作的广泛与重要可见.委任只是一种信任,至于如何做好班主任,我们认为:这要取决于班主任的个人素质,如工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力以及以身作则的表率作用.下面,我就从以下儿方面谈一谈我做班主任的一些想法和感受.     

让学生在关爱中成长

人们都说做教师累,做高中教师更累,做高中的班主任最累。而我自参加工作起一直担任班主任工作,与学生相处的点点滴滴、工作中的酸甜苦辣,都与学生的成长相伴相依,虽然累,但很快乐。下面,我就班主任的工作谈一下感悟与收获。     

做一个班主任,我幸福——班级管理工作点滴谈

工作十几年,我一直从事班主任工作,一路走来,有付出,更有收获,选择了教师这份职业我只求无愧于自己的良心,只求在工作中享受那份幸福与成就感.教学生明理,懂事,感恩,有是非心……这些分散在平日教学的一点一滴,绝不是一蹴而就的.看我的学生日渐的成熟进步,作为一个老师,我心满是收获的充盈.收获着学生的爱,做一个班主任,我,幸福!     

“用心”做班主任

<正>我2001年大学毕业,当老师十三年,做班主任也十三年,在这十三年的班主任生涯中,有成功也有失败,有付出也有收获。总结这些年的成功经验,我得出的结论是:要"用心"做班主任。1.用细心感悟学生班主任工作繁杂、琐碎,班主任一定要细心,任何工作要争取想到前面,想得周全。在课堂纪律、卫生、作业等日常工作中要有明确而细致的班级纪律约束和管理学生,明确了班级纪律,学生就知道什么时候该做什么事情,做到什么程度。时     

班主任在班级管理工作中的几个结合

本人在职业中学担任班主任工作已有6年了,在几年的班级管理工作中,有艰辛也有甘甜,有失败也有成功,有教训也有经验,有失落也有收获。班主任是班级的组织者、管理者,班主任工作水平的高低、责任心的强弱,直接影响着几十个孩子的成长。因此在班主任工作中,我严格要求自己,勤勤恳恳,踏踏实实,虚心求教,     

浅谈如何做好农村中学班主任工作

在素质教育中,班主任的工作是全方位的。一个班级优良的班风,浓厚的学风的形成与班主任的班级管理是分不开的。在长期的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,也有几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的,是充实的、完美的。     

给自己配一套多媒体

时光荏苒,一学年的工作在忙忙碌碌中结束了。新的学年又将开始,对于作为班主任的我来讲,过去的一年是成长的一年,是磨练的一年,也是获取经验的一年。静心反思与总结,无论是成功还是失败都有颇多收获。 作为年轻的班主任,我感觉班主任工作特别繁重,存在着许多烦恼和困惑,有时会抱怨“俺不就是一个保姆吗？”可是,随着工作时间的延长以及和孩子们的接触,我发现教育孩子、抚养孩子就是一个保姆,并且还得做一个优秀的,有艺术的保姆。幼吾幼以及人之幼,对自己的孩子如此,对别人的孩子难道不更应如此吗？我坚定了一个信念：就做九年级一班的优秀保姆!     

说说班主任工作那点事

有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。十多年来的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。班主任工作千头万绪,任务艰巨。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是充实、完美的老师。     

小学班主任工作论文

在16年的班主任工作中，“班主任工作实在是太苦、太累、太烦……工作的压力之大溢于言表。”这是许多班主任共同的心声。至于我也感触颇深，工作中有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的，是充实的、完美的老师。     

书写人生的美丽

有人说班主任是天底下最小的主任,但就是这最小的主任,却担当着无限的责任。还有人说,班主任工作很辛苦,我也一样,感觉整天忙碌于琐事之中,甚至于忘了自己的方向。不过,每当我看到学生有点滴进步的时候,每当看到付出有所收获的时候,就会感到所有的辛苦都是值得的,班主任工作让我在辛勤的奋斗中体会到人生的美丽。