浅谈当代高校兼职辅导员管理模式的可行性

近年来,随着社会对高校学生工作的重视,高校辅导员队伍建设得到广泛关注和研究,但是对在读研究生兼职辅导员这一群体的管理模式的探究还很少。本文在肯定了兼职辅导员在高校工作中所发挥的重要作用的同时,结合目前高校的实际情况针对在新形势下在读研究生兼辅导员需要改进的一些方法和思路做以下探究。     

浅谈研究生辅导员工作中的超前思维

为帮助学生顺利成长,具有一定的超前思维是辅导员应具备的素质。体现在研究生辅导员工作中,超前思维可以帮助辅导员掌握学生动态、避免突发事件带来的不良影响。通过分析研究生群体德育工作特点,提出辅导员超前工作方式,提升德育工作品质。     

“以生为本”:研究生辅导员的工作困境及对策探析

高校辅导员的专业化、职业化、科学化一直备受关注,近年来,国家和高校都在不断提高辅导员队伍的业务能力和管理水平,然而,研究生辅导员作为高校辅导员队伍中的重要组成部分,并没有受到足够关注。研究生教育有别于本科生教育,这就要求研究生辅导员的专业素质和业务水平必须能够更好地适应研究生群体,达到一种高适配的状态,从而实现高水平的管理。从分析当前高校研究生辅导员的工作困境出发,将"以生为本"的教育理念作为研究生辅导员工作的理论指导,提出实现研究生辅导员高水平管理的有效途径。     

研究生专职辅导员角色定位差异性分析——基于北京地区20所高校三类群体的调查与分析

调查表明,高校管理人员、研究生专职辅导员、研究生这三类群体对研究生专职辅导员角色定位的认识和评价存在差异性,其中管理人员和研究生专职辅导员自身对研究生专职辅导员的认识和评价基本一致,研究生对研究生专职辅导员的认识和评价则相对较低。为加强研究生专职辅导员队伍建设,国家层面上要逐步推进辅导员队伍的专业化和职业化建设,学校层面要高度重视研究生专职辅导员队伍建设,研究生专职辅导员队伍不断加强自身建设。     

发挥青年教师在研究生德育工作中的作用

随着研究生在校人数的日益增加,研究生德育工作成为一个薄弱环节,研究生德育工作队伍建设面临新的挑战。研究生德育工作难点表现在研究生德育工作机制不健全、研究生来源复杂、培养特殊、群体分散等方面。针对这种状况,青年教师必须积极参与研究生德育工作,发挥积极作用。研究生德育工作应该以导师为主导,充分发挥青年教师的作用,在政策上进行导向,鼓励和支持青年教师参与研究生德育工作,与辅导员协作配合,形成合力,全面为研究生的教育工作提供重要支持。     

新形势下研究生辅导员工作面临的问题与对策

研究生辅导员工作在研究生教育与培养机制中应当占有重要的地位.具体来说,研究生辅导员主要承担思想政治教育工作和为研究生提供生活、学习及心理健康疏导等服务工作.目前,研究生辅导员工作存在着诸如:研究生辅导员工作的定位不明确,研究生辅导员的机制不够完善,以及在新形势下出现的新问题对研究生辅导员工作提出了新挑战等.面对上述问题需要对研究生辅导员工作引起足够的重视,从体制上保障研究生辅导员的发展,使其实现专业化与职业化,同时研究生辅导员也要努力提升自身素质,在研究生培养中起到重要的作用.     

新时期高校设立研究生专职辅导员的必要性

现行的研究生管理体制是以导师制为主,再辅助以行政管理和兼职辅导员制度的三级管理模式,在这一模式下的研究生思想政治工作存在着很多问题。针对这一问题,应设立研究生专职辅导员制度,切实发挥研究生专职辅导员作用,促进研究生思想政治工作全面发展。     

论研究生辅导员的印象管理

印象管理是指个体试图控制他人对自己形成的印象的过程.印象管理是调节人际关系,实施组织管理的重要措施.研究生辅导员是研究生思想政治教育和管理的骨干,针对研究生辅导员工作的特殊性,论述了研究生辅导员工作中引入印象管理的重要作用,并提出了研究生辅导员实施印象管理策略与技巧.     

研究生导师与辅导员合力育人机制的构建

研究生导师和辅导员是研究生思想政治教育队伍的主体,针对两个主体之间存在沟通不充分、工作职责不清晰、工作合力形成不足的问题,分析研究生导师与辅导员互动沟通交流的特点和双方沟通不足的主要原因,提出构建研究生合力育人机制：界定导师和辅导员育人权责、明确双方沟通的主要内容、建立声誉机制调动导师和辅导员主动参与研究生思想教育的积极性,增强合力育人的效果。     

研究生辅导员工作的“八重”与“八法”

研究生教育是高等教育的最高层次,研究生辅导员如何针对研究生的特点,采取适当的方式方法,高效地开展思想政治教育工作,值得关注与深思。笔者结合自身的工作体会,就研究生辅导员工作的"八重"与"八法"进行探讨与交流。     

高校研究生辅导员工作创新探究

研究生作为高校中学历层次较高的群体,在学习方式、思想素质上与本科生有很大区别,这也使研究生辅导员工作面临复杂的现实困境。本文将从研究生养成教育、心理健康教育以及自我教育方面探索工作创新的路径以增强其工作创新的意识和能力。     

地方高校研究生辅导员工作现状及对策

在研究生招生制度改革背景下,地方高校研究生的规模日渐增加,研究生的差异性也不断突出,心理健康问题逐渐凸显,这对辅导员工作提出了更高的要求。现阶段我国地方高校研究生辅导员工作相对薄弱,严重影响到研究生的教育成效。文章结合研究生存在的基本问题,深入分析研究生辅导员工作现状,提出加强学习、提高认可度、完善管理制度、保障机制、革新工作手段等方面的应对策略,以此提升辅导员工作成效,为我国社会主义现代化发展与建设,培养出更多优秀的人才。     

研究生辅导员和导师在学生培养工作中相互协作的调查分析

在研究生的非专业活动日常管理方面,研究生辅导员与导师之间存在分工不明、责任不清的问题.本文通过调查了解研究生的意见和需求,进一步认识到研究生辅导员及导师工作相互协作的必要性,以期为高校的研究生管理工作及辅导员工作提供参考.     

浅谈高校研究生辅导员工作的节奏性与结构性

【正】随着高校办学质量的提高,研究生数量的增加,研究生在高校科研实力和科研水平的提升中发挥着越来越重要的作用。由于研究生群体在年龄、心理、培养模式、社会需求等诸多方面相比本科生有很大不同,因此,研究生辅导员工作需要在内容、方法、尺度、深度等各方面进行不断地挖掘和探索。在认真分析硕士研究生群体特点和培养过程特性的基础上,...     

基于压力管理的研究生管理工作研究

研究生个人在成长中所遇到的思想困惑、心理障碍、人际关系、专业学习、职业选择等很多问题需要得到辅导员的正确引导。运用压力和压力管理等心理学知识,研究生辅导员可以针对研究生开展思想政治教育、心理健康辅导、职业规划和就业指导、学业指导、生活援助服务等工作。     

研究生辅导员队伍建设状况的调查与分析--以郑州大学为例

教育部明确指出要切实加强研究生思想政治教育工作队伍建设。本调查以郑州大学研究生辅导员为研究对象,从研究生辅导员基本构成、专业化水平、工作满意度三个方面,对郑州大学研究生辅导员队伍建设中的现存问题进行了实证分析,并提出了相应的政策建议。     

高校研究生辅导员工作初探

随着研究生教育的发展,研究生辅导员作为研究生思想政治工作队伍的主体作用日益凸显,对研究生辅导员工作的研究也成为高校思想政治教育工作的一个重要课题.本文基于辅导员工作的实践经验,从研究生与本科生差异入手,对研究生思想教育、学生组织建设、党建工作、心理健康教育等方面进行论述,探讨研究生辅导员的工作方法.     

有效开展研究生思想政治教育工作探析

针对研究生思想政治教育工作的现状,提出有效开展研究生思想政治教育工作的几点思考。加强研究生导师和辅导员的合力育人作用;加强思想政治理论课教学,改进教学内容;加强党建工作,发挥党员和党支部的先锋模范作用;发挥研究生特长,设立辅导员和班主任助理岗位;充分发挥学术和校园文化活动的载体作用;关注研究生心理状况,加强人文关怀与心理疏导。     

进一步加强研究生专职辅导员队伍建设的思考

以北京地区部分普通高校研究生专职辅导员、研究生管理人员、研究生为调查对象,采取问卷调查、座谈、访谈等方式,对高校研究生专职辅导员队伍工作现状进行调查分析,总结了研究生专职辅导员队伍建设存在的问题,提出了进一步加强研究生专职辅导员队伍建设的对策和建议.     

多渠道开展研究生深度辅导工作探讨

深度辅导工作是学生思想政治教育的创新形式,在研究生群体中开展这项工作时,辅导员需要开拓多种渠道,创新深度辅导形式,以期提升工作效果,达到引导学生成长成才的目的。