实施心理健康教育活动课程的思考

一、背景分析2002年9月教育部颁发了《中小学心理健康教育指导纲要》,明确提出,要积极推进中小学心理健康教育工作。从当今社会现状和发展趋势来看,心理健康教育已经显得尤其重要。21世纪是一个发展的、竞争的时代。面对发展和竞争,人们的心理承受力受到了挑战。在全球经济一体化及其产生的社会竞争压力面前,正处于身心发展重要时期的中小学生,他们在学习、生活、人际     

刍议大学生思想政治教育与心理健康教育的结合

在社会竞争、校园竞争日趋激烈的环境下,一些大学生价值观呈多元化发展态势,其心理问题日益凸显。本文阐述了思想政治教育和心理健康教育之间的关系,提出了以心理健康教育与思想政治教育有机融合实现大学生全面发展的策略。     

以思想政治教育为视角加强大学生心理健康教育

伴随着社会经济的发展和社会竞争的加剧,大学生的思想呈现出多样性、多层次性、多变性等特点,大学生的心理健康问题也日益加剧,以思想政治教育为视角加强和推进大学生心理健康问题,在当前思想政治教育工作中引入心理健康教育,使心理健康教育与思想政治教育相结合,从而提高思想政治教育的针对性和实效性.     

加强心理健康教育，促进高校思想政治教育创新发展

当今社会发展变迁迅速,竞争激烈,在校大学生受到的心理冲击和影响也在急剧增大,心理健康问题日益显著。高校加强心理健康教育已刻不容缓,心理健康教育与思想政治教育具有互补互动关系,心理健康教育具有自身的独特内容与特点,不能以思想政治教育代替心理健康教育,高校应该为心理健康教育创造更多设施与条件．采用多种方法切实开展心理健康教育。才能为国家培养适应社会发展需要的、德智体全面发展并且心理健康的合格人才。     

小议在聋校语文教学中渗透心理健康教育

随着时代的发展与进步,社会竞争越来越激烈,聋哑学生要适应社会的发展,必然有更大的心理压力。教师“在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径”。语文作为最重要的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。     

浅谈当代大学生的心理健康教育

心理健康教育是学生全面发展的需要,社会、学校、家庭要营造良好的教育环境,对学生进行心理健康教育,使每个学生具有良好的心理素质,有健康的心理和有过硬的心理承受能力,以适应激烈的社会竞争。     

高职院校学生心理健康教育探析

当今社会,社会发展日新月异,人际关系复杂,竞争激烈,为适应社会的发展,高职院校在进行专业知识、专业技能的教育时,也要加强学生的心理健康教育,在分析高职院校学生的具体的心理问题的基础上,对高职院校的心理健康的途径进行探析。     

教育有痕 润物无声——论小学心理健康教育环境的有效创设

小学阶段的学生无论是心理还是身体还都处于发展的过程中,加强小学生的心理健康教育是引导小学生正确面对激烈教育竞争和社会竞争的必然选择。本文就小学心理健康教育环境有效创设的策略进行简单的分析研究。     

研究生心理健康与高校思想政治教育——从宁乡法院首倡心态建设谈起

当今,社会已进入知识经济时代,发展迅速、竞争激烈。研究生心理冲击和影响也在急剧增大,心理健康问题日益凸现。因此,我国高等学校要做好新形势下的研究生思想政治教育工作,就必须重视和切实开展心理健康教育,使心理健康教育成为研究生思想政治教育的关键一环,培养研究生具备健全的人格和良好的社会适应能力。本文笔者从湖南宁乡法院首倡心态建设谈研究生的心理健康是研究生思想政治教育的前提,希望引起高校研究生思想政治教育加强对心理健康教育的重视。     

当代大学生心理健康问题分析及对策研究

随着高等教育的不断发展和社会竞争日趋激烈,当代大学生的心理健康问题日益严峻。心理健康教育是高校思想政治教育工作不可缺少的一个部分,新时期必须高度重视并不断加强和改进大学生的心理健康教育和疏导工作;努力完善心理健康教育的疏导机制;积极寻求大学生心理健康问题的解决途径;营造大学生心理健康的良好氛围。     

依据初中生心理发展特点，适时加强心理健康教育

教育的目的是培养人,只有使学生的身心都得到和谐发展．才能更好地实现教育的社会功能．未来学家预言,21世纪,世界各国的竞争将主要体现在智力和人才方面的竞争．人才资源将是未来社会最重要的“能源”。从这个意义上来说．在初中开展心理健康教育．维护和增进学生的心理健康,提高他们的心理素质．关系到当今和将来人才培养和人才资源保护的大问题．这是我国社会发展的需要。     

中小学心理健康教育刍议

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面会遇到各种各样的困惑或心理问题。因此,在中小学开展心理健康教育是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。一、开展心理健康教心理健康教育完全不同于精神医学中的诊疗模式,心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而…     

高职学生心理健康教育策略研究

随着社会的进步和发展,社会竞争压力越来越大,高职学生学习压力和自身心理承受能力等因素的影响,部分学生出现不同程度的心理问题。基于此,辅导员和心理健康教师要认识到高职学生心理健康教育的重要性,找准心理健康教育策略,产业灵活的方法,对学生进行心理健康教育,使其能够以良好的心态面对学习、就业等方面的压力。     

小议学校心理健康教育

社会经济不断发展,人民生活水平逐渐提高,然而社会竞争日益激烈,青少年面临学习、就业等问题,心理压力大,心理健康问题越来越突出。本文仅从学校心理健康教育方面谈如何能促进青少年心理健康发展,希望能引起人们对青少年心理健康问题的关注。     

在高中体育教学中渗透心理健康教育

正在如今竞争激烈的社会中,高中生不仅要有健康的身体,还要有健康的心理。因此,在高中体育教学中渗透心理健康教育是非常有必要的。现阶段的高中学生有着叛逆的心理,在体育教学中,教师应加强对高中学生的心理健康教育,促进学生的身体健康发展,从而培养全面发展的社会人才。1.在高中体育教学中渗透心理健康教育的重要性学生的心理健康是目前社会最关心的一个话题,之所以要重视学生的心理健康教育,是因为它对于一个学生的     

浅谈班主任对学生的心理健康教育

中小学生正处在身心发展的重要时期,面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面会遇到各种各样的心理困惑或问题．因此,新时期班主任要充分认识加强学生心理健康教育的重要性,运用有关心理健康教育的方法和手段,以积极认真的态度加强对中小学学生的心理健康教育．     

中小学如何加强心理健康教育

心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。教育部《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出：“中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力．他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要．是推进素质教育的必然要求。”     

心理健康教育：你我共同的责任

中学时期是人生成长的重要阶段,是心理健康发展的关键时期。然而,面对社会竞争的加剧,教育的局限,家庭教育的弱化,不少的中学生不同程度地存在各种心理困扰和障碍,影响其健康发展。因此,我们应该重视对学生的心理健康教育,在教育工作中,不能仅仅停留在了解问题、分析问题的水平上,而且要能够解决问题,使心理健康教育具有实际意义,从而推进素质教育的发展。     

社会、学校、家庭三位一体心理健康体系研究

随着社会的不断发展,社会的竞争压力也日益增大,当代大学生的心理健康问题不容忽视.本文对大学生的心理健康状况进行了简短分析,并分析学校、社会、家庭等因素对大学生心理健康形成所产生的影响.同时,提出应建立社会、学校、家庭三位一体心理健康教育体系,促使大学生的身心得到全面发展.     

关于中学生的心理健康教育

<正>当下,学生的心理健康教育工作越来越受到社会关注,在校中学生心理教育工作存在诸多困难,学生不愿主动接受辅导,家长容易忽视心理健康问题等。随着社会发展、物质经济空前繁荣、竞争日益激烈,心理健康问题往往被忽视。现代社会强调"金钱至上"法则,价值观与传统教育出现巨大反差。作为未踏入社会的中学生,身处社会发展巨变时期,由于受家庭环境、社会环境等诸多环境影响,在价值观、人生观远未成熟的情况下,心理健康必然出现或多或少的问题。