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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 637 毫秒
1.
领导干部要做到重官德修品德,做到"三常":常修为官之德、常想立身之本、常思贪欲之害;知规而不越矩,这样才能践行"三好":做好人、干好事、当好官。只有这样,才能成为党和人民都放心的领导干部。  相似文献   

2.
官德建设应是"以德治国"方略这一系统工程的首要环节和主要任务.只有把加强官德建设提升到坚持和实践"三个代表"的高度来认识,建立健全官德规范体系,加强行政伦理监督机制建设,我们党才能以党风廉政建设的实际效果取信于民,从而推动以德治国方略的实现.  相似文献   

3.
加强公务员职业道德建设,是贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会、十七届中纪委六次会议和胡锦涛总书记"七一"讲话重要精神,坚持以人为本、执政为民、政治主张和执政理念,坚持德才兼备、以德为先用人标准,以改革创新精神推进公务员队伍建设的重要举措。"十二五"期间,我国将对全体公务员进行一次职业道德轮训,并规定培训时间不少于6学时,同时建立培训长效机制,加强"官德"教育。现在全国各地正在进行公务员职业道德培  相似文献   

4.
"讲政治"是马克思主义政党的历史必然和内在要求."讲政治"的内涵主要体现在四个方面:坚持政治自信,即以坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信为主体,不断坚定党员干部的理想信念;坚持政治自觉,即以政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识为核心,不断提高党员干部的政治觉悟;坚持政治自律,即以"心怀敬畏"手持戒尺"慎独慎微"为途径,不断增强党员干部的遵纪守规的执行力;坚持政治自新,即在自我反思、自我革命的基础上,实现自我跨越和自我发展,不断提高党的执政能力和执政水平.  相似文献   

5.
张云 《文教资料》2014,(8):93-94
坚持德才兼备、以德为先的用人标准,是中国共产党对干部选拔任用的工作历史经验的科学总结,是对党的组织路线和干部政策的丰富发展。这符合马克思主义的干部选拔任用观。领导干部要准确把握党员干部德的基本要求和核心要素,遵守领导干部德的行为规范和准则,对自身严要求、严标准。各级党组织要积极探索有效途径和制度机制.加强领导干部德的考核,以不同形式加强对领导干部的教育。以此促进领导干部自觉提高品德修养。  相似文献   

6.
由于党员干部价值观的多元化以及缺乏道德建设的科学方法,使得党员干部道德建设陷入了政治伦理冲突、考评机制不完善等困境之中。而要突破当前的党员干部道德建设困境,关键在于要以中国特色社会主义核心价值观为指导思想,形成科学化、法制化的行政规范和考评机制,要统筹兼顾党员干部公德建设与官德建设。  相似文献   

7.
大学的立身之基在于立德树人,高校政治建设以人才培养为出发点,坚持政治引领。落实立德树人根本任务,是坚持党对教育事业全面领导的具体体现,是一项需要多部门参与的系统工程。高校以政治建设为根本、以思想政治工作为生命线、以党建工作带动全局,探寻政治建设的有效路径对高校夯实政治根基、增强政治建设的理论自觉、确保社会主义大学的政治本色具有重大现实意义。  相似文献   

8.
我国官德教育的伦理思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
"德"是为官的灵魂所在,我们要培养出优秀的干部队伍,关键就在于抓好官德教育。要把官德教育落到实处就要对官德教育作出伦理思考,找到官德教育的应然状态。我们要在明确官员的道德层次基础上通过加强廉政教育,使各级领导干部形成公正廉洁的作风;通过加强理论教育帮助领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观;通过加强以为人民服务为核心的宗旨教育,使各级官员树立正确的权力观。不仅如此,我们还要综合利用各种教育方式,不断提高官德教育的效果。  相似文献   

9.
新时代建设好思想政治教育本科专业,其出发点和落脚点在于坚持"铸魂育人"理念,秉持"立德树人"理念这一宗旨,贯彻落实"育时代新人"理念所蕴含的目标发展要求,推进理念创新。优化思想政治教育本科专业的内容体系构成和日常思想政治教育内容,推进内容创新。增强思想政治教育本科专业建设的针对性和实效性,创新日常工作机制、队伍工作机制、信息舆论引导机制和领导管理机制,进一步推进机制创新。  相似文献   

10.
坚持社会主义办学方向,是党对高等教育发展和对高等学校提出的政治要求。只有坚持社会主义办学方向,才能真正贯彻、落实好党的教育方针;只有按党的教育方针培养人,才能把握社会主义的办学方向。因而,必须坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的方针。  相似文献   

11.
北京市海淀区翠微小学校训是"明德至翠笃行于微"。"明德至翠"语出《大学》:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。""笃行于微"源自《中庸》:"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。"第一句指向内在修养,在于建构人的品德;第二句指向外在表现,在于指引人的行为。"明德至翠"的"明"作动词解,"明德"就是要加强道德修养,加强品德修炼,不断进行自我人格完善和  相似文献   

12.
加强党的执政能力建设,必须官德先行。官德建设重心在于践履党的执政理念,但也不能离开法制的支持和保障。是时代的要求、人民的要求。是经验的总结和现实的需要。  相似文献   

13.
坚持社会主义办学方向,是党对高等教育发展和对高等学校提出的政治要求。只有坚持社会主义办学方向,才能真正贯彻、落实好党的教育方针;只有按党的教育方针培养人,才能把握社会主义的办学方向。因而,必须坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设和接班人的方针。  相似文献   

14.
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,对提升党员干部的政治能力尤为关键。党的二十大报告指出,必须深入推进全面从严治党,以党的政治建设统领党的建设各项工作。党员干部政治能力的提升作为党的政治建设的重要组成部分一直被党中央高度重视。提升党员干部政治能力是推进中国式现代化的现实需要,是全面从严治党、巩固党执政地位的急迫需求,是在中国式现代化中有效应对各种风险挑战、维护国家安全的关键。新时代有些党员干部依然存在把握方向能力不足、把握大势能力不足、把握全局能力不足等问题。在迈上以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新征程的关键时刻,我们党要以新气象新作为推进中国式现代化,就必须从坚持正确政治方向、顺应时代发展大势、牢固树立大局意识等方面全面提升党员干部的政治能力和领导水平,确保中国式现代化航船行稳致远。  相似文献   

15.
树立社会主义荣辱观对于贯彻党的教育方针、坚持德育为首,全面推进高校“以德治校”建设步伐具有重要的现实意义;高等学校树立和弘扬社会主义荣辱观应该着力从高校道德建设上加以落实,具体体现在对官德、师德和学生思想道德建设的有机统一。  相似文献   

16.
树立科学的识人用人观念   总被引:2,自引:0,他引:2  
黄克明 《中国培训》2004,(11):11-12
树立科学的人才观,是做好人才工作的重要前提。所谓人才观,就是关于人才及其在社会发展中的地位和作用的看法。人才观之于人才工作的重要性,犹如世界观、人生观之于人生的重要性一样。有无科学的人才观,往往决定着人才工作的方向和效果。首先是要树立和坚持正确的识人观念识人既要看才能,更要看品德,力求德才兼备,不可重才轻德。“德”,顾名思义,是道德、品德的意思。但长期以来,我们评价选拔干部时更多地把“德”单纯理解为政治标准。这种片面性给一些道德败坏的投机分子以可乘之机,他们以政治上的伪装换取组织上的信任,从而进入各级领导层…  相似文献   

17.
新中国成立70年来,高校始终紧紧围绕"立德树人"的目标,努力培育有文化、有道德、有责任、有担当的时代新人。70年来,高校思想政治教育的理论根基越来越牢固、学科视野越来越开阔、知识结构越来越完善,取得了令人瞩目的成就,这些成就的取得主要在于始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、始终坚持党在思想政治教育中的领导地位、始终坚持社会主义主旋律在政治方向的引导地位、始终注重搞好思想政治教育学科、始终注重丰富思想政治教育内容、始终注重创新思想政治教育方法,为培养担当民族复兴大任的时代新人做好了充分的保障。  相似文献   

18.
高校后勤工作做得好与坏,管理与服务水平的高与低,从根本上来说,取决于后勤干部队伍素质的高和低。高素质的后勤管理干部应有哪些基本的条件?我们认为,高素质的后勤管理干部应该从“德、识、才、学”四个方面加强自己修养和锻炼。1.高校后勤管理干部要有高尚的思想政治品德思想政治品德问题,是高校后勤管理干部修养的首要问题。高校后勤干部的思想政治品德,应包括以下几个方面:1.1 要有较高的理论修养和政策水平。后勤各级管理干部,必须熟悉党和国家的方针、政策、法律、法规,熟悉党的教育方针和高等教育的规律,自觉从党的教育方针出发,从培养高层次人才和稳定校园的大局管理和思考后勤工作。应具有高度的事业心和责任感,正确处理全局与局部、国家与集体、个人与集体三者之间的关系;能正确处理经济效益与社会效益之间关系、长远目标与眼前利益之间的关系;正确处理改革、发展与稳定之间的关系。善  相似文献   

19.
党员干部的自律意识是提高党的队伍素质的重要环节.广大党员干部必须意识到其重要性,注意从小节做起,自觉加强道德修养,坚持以事业为重,正确行使手中权力,正视自己的问题和不足,虚心接受各方面的监督,严格遵守党的纪律,自觉维护党的纪律的严肃性,坚持以德从政,树立勤政为民的公仆意识,塑造党员干部的良好形象,使我们党的队伍不断发展壮大.  相似文献   

20.
建设一支政治强、思想新、工作实、作风正、业务精、纪律严的高校党员干部队伍,是培养社会主义事业接班人的重要组成部分。新时期的伟大历史使命和改革开放的形势迫切需要加强高校党员干部世界观、人生观和价值观的教育,要从坚持社会主义的办学方向、努力实现党的宗旨去提高为广大教职工服务的质量和水平以及发扬艰苦奋斗的优良传统等方面去落实思想教育工作,在实践中提高他们的觉悟。  相似文献   

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