建设精神文明 推进电大工作

建设精神文明推进电大工作□宋成栋党的十四届六中全会以来，中央电大全体员工在党委和各部处党支部的带领下，认真学习和贯彻落实全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》），并从部门工作的特点和实际出发，提出了加强...     

以校风建设为核心 推进学校精神文明建设工作

以校风建设为核心推进学校精神文明建设工作沈阳电力高等专科学校张心青关键词高等学校，精神文明建设，研究多年来，沈阳电力高等专科学校在上级的领导下，始终把精神文明建设放到突出位置，以育人为根本任务．以校风建设为核心，不断加强和推进学校精神文明建设工作，建...     

多举措推进精神文明建设

<正>千岛湖镇社区卫生服务中心自2011年3月从县妇保院分离出来,始终坚持物质文明、政治文明、精神文明"三手抓"的方针,以物质文明为基础,以政治文明为保障,以精神文明为主导,深入推进精神文明创建工作,为单位发展和社区医疗事业的进步提供了重要的思想保证。     

试论推进精神文明建设法制化

作者运用马克思主义辩证唯物论观点, 论证精神文明建设与法制建设的科学内涵及其辩证关系, 推进精神文明建设法制化的措施、目的和意义, 并且认为在推进精神文明建设法制化过程中, 必须正确认识和处理依法治国与以德治国、权力意识与法律意识、自律与他律以及柔性疏导与刚性制约等关系。这是精神文明建设走向法制化亟需解决的新课题。它对于在新的世纪促进两个文明建设, 解决“一手硬, 一手软”问题, 从“人治”走向“法治”, 并使法治与德治有机结合、相互促进, 最终实现社会主义现代化建设目标有着重要的现实意义。     

加强德育工作 推进精神文明建设

加强德育工作推进精神文明建设□福建广播电视大学我校在重视扩大办学规模和不断提高办学质量的同时，始终把坚持社会主义办学方向，加强德育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人作为办学的重要指导思想，努力把福建电大办成社会主义...     

试论推进精神文明建设法制化

作者运用马克思主义辩证唯物论观点，论证精神文明建设与法制建设的科学内涵及其辩证关系，推进精神文明建设法制化的措施、目的意义，并且认为在推进精神文明建设法制化过程中，必须正确认识和处理依法治国与以德治国、权力意识与法律意识、 自律与他律以及柔性疏导与刚性制约等关系。这是精神文明建设走向法制化亟需解决的新课题。它对于在新的世纪促进两个文明建设，解决“一手硬，一手软”问题，从“人治”走向“法治”，并使法治与德治有机结合、相互促进，最终实现社会主义现代化建设目标有着重要的现实意义。     

高校后勤工作的精神文明建设

后勤工作是高校工作的一个重要环节,后勤工作人员的精神面貌如何将直接影响到广大师生的工作、学习和生活,本文就后勤工作应如何加强精神文明建设谈了自己的看法。     

藏区精神文明建设探讨

精神文明建设是藏区改革、发展和稳定的重要保证。藏区精神文明建设首先要大力发展物质文明,缩小与发达地区的差距,为精神文明建设打下坚实的物质基础;其二是加强民族团结和爱国主义教育,加强四项基本原则的教育,旗帜鲜明地反对分裂、维护稳定;其三是以马列主义为指导,加强思想道德建设;第四是要建立和发展适应藏区社会主义建设需要的教育科学文化事业体系。     

赣南师院全面推进精神文明建设

2009年1月20日,中央文明委在北京召开全国精神文明建设工作表彰大会．隆重表彰第二批全国文明城市（区）、文明村镇、文明单位、全国精神文明建设先进工作者和第四批全国精神文明创建工作先进城市,赣南师院荣获“全国文明单位”光荣称号。这是2005年获得“全国精神文明创建工作先进单位”光荣称号之后．赣南师院获得的又一殊荣。赣南师院也是江西省唯一获此殊荣的高校。     

加强党的建设推进校园精神文明建设

党在高校精神文明建设中应把握社会主义方向，正确处理精神文明建设与教学的关系。通过加强党的建设，建立和完善领导体制和激励机制，使党员、党员干部不仅成为校园精神文明建设的组织者，而且成为校园精神文明建设的表率     

赣南师院全面推进精神文明建设

2009年1月20日,中央文明委在北京召开全国精神文明建设工作表彰大会,隆重表彰第二批全国文明城市(区)、文明村镇、文明单位、全国精神文明建设先进工作者和第四批全国精神文明创建工作先进城市,赣南师院荣获"全国文明单位"光荣称号。这是2005年获得"全国精神文明创建工作先进单位"光荣称号之后,赣南师院获得的又     

抓精神文明建设促素质教育推进

抓精神文明建设促素质教育推进自治区教委副主任余瑾教育战线如何更好地、全面深入地贯彻落实党的十四届六中全会精神，如何把精神文明建设与教育改革发展结合起来，并推动教育改革向深层次发展，真正实现教育为社会主义现代化建设服务，这是我国教育事业发展的一个重要课...     

提高公民道德素养 推进精神文明建设

【背景综述】2006年是中央颁布实施《公民道德建设实施纲要》五周年。2006年10月2日,中央文明办、国家旅游局正式颁布《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。     

加强校园文化建设 推进社会主义精神文明

党的十四届六中全会明确指出,要以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,深入持久开展群众性精神文明创建活动,倡导文明健康的生活方式,建设社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化。对于我们学校德育工作来说,把认真学习贯彻好六中全会精神与改进、加强学校德育工作相结合,进一步重视校园文化建设,必将对推进社会主义精神文明产生深远而重大的影响。     

努力推进学校社会主义精神文明建设

努力推进学校社会主义精神文明建设纳世华社会主义精神文明，是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现，是社会主义社会全面进步的重要标志。党中央历来十分重视社会主义精神文明建设，把它列为社会主义现代化建设的总体布局，作为建设有中国特色社会主义的...     

寓德于美 推进精神文明建设

精神文明的本质和核心是人的文明 ,美育和德育在提高人的文明化过程中有着十分重要的作用。尽管美育和德育在表现形式上有不同的特征 ,但两者在内容上是相通的 ,在社会目标上是一致的 ,提倡美育与德育的结合 ,是加强社会主义精神文明建设的需要     

学校精神文明建设的层次推进论

学校精神文明建设的层次推进论马鞍山二中杨卫学校开展社会主义精神文明建设的活动，要按照学校教育和精神文明活动主体的特点，不断探索、认识并把握其自身固有的特殊规律，才能使精神文明建设活动达到一个较高层次。“层次推进论”作为一种原则和方法，有助于社会主义精...     

推进高校精神文明建设的新发展

以江泽民为核心的党的第三代领导集体肩负人民的希望 ,以共产党人特有的无私无畏的气魄和与时俱进的品格 ,在建党80周年这样一个重要时刻 ,全面阐述了“三个代表”重要思想 ,显示了用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的中国共产党人的巨大创造力。“三个代表”的重要思想 ,是当代中国共产党人面向新世纪的政治宣言 ,明确提出加强和改进党的建设的根本要求 ,为我们党迎接新挑战 ,开创新局面 ,取得新成绩 ,提供了强大的思想武器。江泽民同志“七一”讲话高屋建瓴、气势磅礴、内涵丰富、思想深刻 ,需要我们认真深入的研读和学习。现…     

档案工作与精神文明建设

本从档案的发展，档案工作与精神明建设的关系，精神明建设对档案工作的内在要求进行探讨，从而说明档案工作要适应精神明建设的需要，促进社会的全面进步。