北京大学高端培训专题——高端培训的专业化发展

一、机遇与挑战:高端培训发展面临的内外环境 长期以来普通高校的继续教育主要以成人高等学历教育为主,在形式上包括成人脱产、函授、夜大、远程教育等.高等教育大众化和知识经济时代的来临,为以成人高等学历教育为主的模式提出了严峻挑战,同时给高端培训发展带来了难得的机遇.     

高端培训发展的新趋势

随着国内外社会、经济、科技环境的不断变化,高端培训的发展面临新的机遇和挑战.本文在总结继续教育经验的基础上,分析了高端培训发展的新趋势,为指导新时期的高端培训工作提供了参考.     

高端培训中的师资库建设研究

随着国内外社会、经济、科技环境的不断变化,高端培训的发展面临新的机遇和挑战。推动师资库的建设,提高师资库的质量和管理水平是发展现代高端培训的新举措,在结合中国科技大学的实践基础上,对高端培训中的师资库建设进行了探索。     

高端培训的专业化发展

一、机遇与挑战:高端培训发展面临的内外环境长期以来普通高校的继续教育主要以成人高等学历教育为主,在形式上包括成人脱产、函授、夜大、远程教育等。高等教育大众化和知识经济时代的来临,为以成人高等学历教育为主的模式提出了严峻挑战,同时给高端培训发展带来了难得的机遇。(一)外部环境的变化对继续教育的发展提出了更高要求1、随着高等教育大众化的来临,成人高等学历教育的市场需求减少。近几年来,普通高校大幅扩招,民办高等教育迅猛发展,独立学院异军突起,全国普通高考录取率由1998年的31%迅速提高到2003年的60%以上,有的地区甚至超…     

新时期创新培训学员管理方法的实践

随着培训规模、幅度培训日益增大,培训管理工作面临着严峻的挑战和机遇.本文根据培训在"量"、"质"变化的形势,分析了新时期学员特点,归纳了学员管理中的实践经验,提出了创新培训管理工作有效性的方法,以期促进培训工作的持续、稳步发展.     

“互联网+”时代教师培训的变革与创新

在教师培训领域,"互联网+"让当代教师培训进入到一场以新一代信息技术为核心的变革与创新的大潮之中,机遇与挑战并存。通过对"互联网+"概念的由来及内涵的阐述,分析了"互联网+教师培训"给教师培训带来的变革,从教师培训的教学生态、课程教学、师生关系等方面指出了"互联网+教师培训"的创新之处,最后提出了"互联网+教师培训"所面临的挑战。     

世界一流研究型大学建设中高端培训模式的新探素

随着国内外社会、经济、科技环境的不断变化,继续教育的发展面临新的机遇和挑战。中国科学技术大学继续教育学院紧随中国科技大学“建设世界一流研究型高校”的战略目标,创新性地进行战略转型,在高端培训发展的道路上进行了新的探索。     

新形势下的大学英语教师未来职业发展方向

2016年对大学英语教学发展来说是机遇与挑战并存的一年。全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛的开幕,对高等学校的外语人才培养提出了更高和更新的要求。培养"国际型"、"复合型"的人才是高校共同关心的问题,同时也给大学英语教师带来了新的挑战。通用英语、专门用途英语和跨文化交际英语将是大学英语教师未来职业发展的方向。     

创新幼师教育培训工作的思考

"十一五"时期,教育工作面临的新形势、新任务对广大教育工作者素质、能力提出了更高的要求.特别是幼儿教育师资培训工作面临新的挑战,但也面临难得的发展机遇.……     

以网络培训促进英语教师的专业成长——以区域性的教师暑期网络研修为例

"互联网+"时代的到来,给英语教师培训带来了前所未有的机遇和挑战。针对教师培训的现状,本文以2015年镇江市高中英语教师暑期网络培训情况为例,提出如何在培训中促进教师的专业成长以及需要注意的几个方面,以期为新时代教师的专业成长提供新的思路。     

突出"四个环节" 做好教师培训工作

在新课程改革的背景下,教师培训面临着前所未有的机遇与挑战.教师培训机构必须切实加强和改进教师教育,不断推进教师培训工作创新,突出"更新培训理念、强化培训师资、优化培训课程、创新培训模式"四个环节.     

民航高职航空服务专业群“岗位专业化管理”实施效果调研报告

通过走访中国国际航空股份有限公司、中国东方航空股份有限公司(云南分公司)等民航企业,以企业代表和某民航高职毕业学生为调研对象,运用问卷调查等方式对航空服务专业群"岗位专业化管理"的实施效果进行综合调研情况得出,民航高职实施航空服务专业群"岗位专业化管理"收效良好,但仍有需要改进的地方。针对存在的问题提出加强队伍建设,壮大师资培训力量;强化实践环节,提高学生的实践操作能力;增加外语培训,提升学生自我学习能力等改进措施。     

“一带一路”倡议下的高等师范教育发展探析

"一带一路"是我国在经济建设新时期、国际发展新形势下提出的区域发展大合作倡议,主要包括区域秩序、经济贸易、人文交流三方面内容。"一带一路"不仅为高等师范教育提出了新的要求,而且为高等师范教育的发展带来新的机遇及挑战。高等师范教育应顺应时代潮流,改变传统发展思路,提高教育质量,创新师范教育模式,不断培养国际化、复合型高端人才。     

产业转型升级背景下高职院校人才培养质量监控及保障体系建构的思考

"十二五"时期,柳州市迎来了产业转型和经济升级,给高职人院校才培养模式的改革和人才培养质量的提高带来了机遇和挑战。为了能输送大批适应区域经济发展需要的高端技能型专门人才,就新形势下构建高职院校人才培养质量监控及保障体系的内涵、原则及构成要素进行探讨。     

民航机务计算机辅助教学系统的开发与应用

随着民航事业的蓬勃发展和航空技术的日新月异对民航职业技术人员的教育与培训日趋复杂,对学校教育和职业培训提出了越来越高的要求。传统的教学方式越来越不能适应现代化教育的发展了。为了提高民航机务教学质量,加速教育现代化,在教育和培训过程中,推广电化教育,运用多媒体组合教学,我校开发了民航机务计算机辅助教学系统。     

数字化时代与信息用户研究

本文首先分析了数字时代,接着提出了数字化时代给图书馆信息用户研究带来了新的挑战和发展机遇,图书馆应根据数字化时代人才需求特征,确定用户培训教育目标及开展用户培训教育的途径和方法。     

发挥科研院所继续教育功能促进创新型国家建设

新的形势给公务员培训带来了前所未有的发展机遇,暴露出它的缺陷,与形势发展的要求不相适应。本文从培训理念、估制度等方面对公务员培训进行全面创新,改革公务员培训模式。同时也提出了新的挑战,公务员培训原有培训模式也渐渐培训网络、培训内容和方式、培训激励约束机制、质量评     

新时期我国公务员培训模式的创新思路

新的形势给公务员培训带来了前所未有的发展机遇,暴露出它的缺陷,与形势发展的要求不相适应。本文从培训理念、估制度等方面对公务员培训进行全面创新,改革公务员培训模式。同时也提出了新的挑战,公务员培训原有培训模式也渐渐培训网络、培训内容和方式、培训激励约束机制、质量评     

抓好"五件大事"创造一流业绩

福建省经贸委培训与职称处调研员彭华民:在新的院史机遇与挑战面前,企业培训的侧重点必须转移;企业培训的手段必须更新;企业培训的管理职能必须转变.为此,福建省企业培训工作"十五"期间要着重抓好五件大事:     

2009北京大学高端培训黄金周——高端培训与社会责任

推进高端培训服务国家战略承担社会责任坚持科学发展6月1日至8日,2009北京大学高端培训黄金周隆重举办。活动主题是"高端培训与社会责任"