业务发展与内部建设并重 物质与精神文明双丰收——农行宜宾分行先进业绩

<正>2012年以来,农行宜宾市分行先后取得省分行综合绩效考核第三名第四名;省分行农村产业先进集体、省分行农户金融工作先进集体;省分行业务综合营销先进单位、省分行对公业务先进集体;2013年度"金钥匙春天行动"零售业务综合营销示范单位(第二名)、2013年1季度二级分行软转型考核第2名;风险管理、信贷管理、资产处置工作先进集体、2013年电子银行工作先进单位,荣获宜宾市"思政工作优秀组织奖"。全市农行系统现有"文明单位"37个(其中省     

精神文明建设与发展生产力

生产力是物质生产力和精神生产力的统一，是物质力量和精神力量的合力。社会主义精神文明能够通过加强思想道德建设和教育科学文化建设，为解放和发展社会生产力提供精神动力、智力支持和思想保证，精神文明建设促进生产力的发展具有间接性、动力性、保证性、增殖性等特点。     

论精神文明建设与发展生产力

影响生产力水平的主要因素是劳动者的积极性、技术水平和工作经验，而精神文明建设通过提高劳动者的思想道德素质以增强劳动者的积极性和通过提高劳动者的科学文化素质以增强劳动者的技术水平而对发展生产力起着不容忽视的直接作用，因此，应当确立“精神文明建设也出生产力”的新观念。但要确立这种新观念，必须在思想认识上注意克服“空头政治”和“两张皮”等错误倾向     

论发展市场经济与建设精神文明

在发展市场经济的同时搞好精神文明建设是一个重大的理论和实践问题。本文论述了发展市场经济和建设精神文明在建设有中国特色的社会主义中的地位、两者的辩证关系，以及发展市场经济对精神文明建设的双重效应，并对市场经济条件下如何搞好精神文明建设提出了自己的建议。     

沿着开门办学路 思想业务双丰收

当前,在教育界有一股右倾翻案的妖风从阴沟里吹出来,他们妄图用颠倒黑白,混淆是非的手法对无产阶级教育革命进行诬蔑歪曲,企图以此来否定无产阶级教育革命,篡改无产阶级教育革命的大方向。对开门办学的攻击,就是他们向教育革命进行攻击的一项重要内容。听到这些奇谈怪论,我们全班同学义愤填膺。大家一起认真学习了毛主席关于教育革命的一系列教导,回顾了我们入学以来的成长过程,更加清楚了教育界资产阶级及其代理人的     

城市社区发展与精神文明建设略论

2 0世纪 30年代 ,中国引入社区概念。 80年代以后 ,中国的社区发展很快。社区的发展为精神文明建设提出了新内容、新形式、新要求 ,提供了新的载体 ,增加了社区精神文明建设的复杂性和主动性 ;精神文明建设又促进了社区的稳定和发展。社区的发展既是精神文明建设的结果 ,也是精神文明建设的强大推动力 ,两者相互影响 ,互相促进     

乡镇企业发展与农村社会主义精神文明建设

乡镇企业为国家创造了大量的物质财富，为农村经济注入了新的活力。农村精神文明建设离不开乡镇企业的发展，二者存在着一种互依互动的关系。农村基层党组织必须加强对农村两个文明建设的领导，使之协调发展，互相促进。     

论精神文明建设与图书馆事业发展

建设社会主义精神明是为了提高整个中华民族思想道德素质和科学化素质,也是图书馆的职责,为了发展科学技术和提高劳动素质,发展图书馆事业和加强精神明建设迫在眉睫。     

精神文明建设与人的全面发展

社会主义精神文明建设是推进社会主义现代化、促进人的全面发展的主要内容。在社会主义现代化建设中，精神文明建设与物质文明建设互为条件和目的。促进精神文明建设，必须努力提高人们的思想道德素质和科学文化素质。     

论精神文明建设与图书馆事业发展

建设社会主义精神文明是为了提高整个中华民族思想道德素质和科学文化素质,也是图书馆的职责,为了发展科学技术和提高劳动者素质,发展图书馆事业和加强精神文明建设迫在眉睫。     

精神文明建设与人的全面发展

人的精神生活是人的本质的重要内容。对精神明的作用，不能只从其工具性意义去理解，还必须从其目的性意义上把握，在社会主义市场经济条件下，精神明建设必须更深入地解及和切入市场经济领域，坚持正确的价值导向，限制市场经济中人对物的依赖关系的消极作用，努力克服拜金主义、享乐主义和个人主义，从各方面创造条件，引导其向正确的目标发展。     

论科学技术发展与社会主义精神文明建设

论科学技术发展与社会主义精神文明建设许耀桐科学技术作为人类社会发展的强大推动力，不仅推动着生产力、经济基础和上层建筑的变革发展，而且推动着精神文明的变革发展。我们所处的时代，是大科学与高科技的新时代。科学技术世界性的、全方位的革命，越来越对人们的思...     

乡镇企业发展与农村社会主义精神文明建设

乡镇企业为国家创造了大量的物质财富 ,为农村经济注入了新的活力。农村精神文明建设离不开乡镇企业的发展 ,二者存在着一种互依互动的关系。农村基层党组织必须加强对农村两个文明建设的领导 ,使之协调发展 ,互相促进     

恢复与发展并重

省委五届四次全会提出：安徽经济要坚持恢复与发展并重。毫无疑问，这也是指导灾区教育的正确而重要的方针。坚持恢复与发展并重，必须一手抓当前，一手抓长远，统筹兼顾，相互促进。     

从物质和意识的关系看精神文明建设

本文从物质和意识的关系这一角度出发,论述了精神文明与社会经济生活的关系;精神文明是社会经济生活的反映,精神文明对于社会经济发展的相对独立性及其反作用。     

试论发展职业学校精神文明建设

随着改革开放的深入,国家调整人才培养模式,职业教育又迎来了发展的历史新机遇。精神文明建设是职业学校建设的重要内容,也是职业学校抓住历史机遇,扩大办学规模,提升办学实力,推进教育教学工作全面、协调、可持续发展的突破口。     

经济建设与精神文明建设

经济建设与精神文明建设潘洪林有人认为强调精神文明建设会导致两个“中心”，削弱以经济建设为中心，不符合党的基本路线的精神。我们认为重视精神文明建设，非但不会削弱经济建设这个中心，恰恰相反，它是经济建设顺利发展的保证。实践已经证明，单打一地来从事经济建设...     

发展商品经济与建设精神文明的关系刍议

列宁的《论合作制》一文把“文明”作为合作制的基本特点之一提了出来,指出“我们要做的事情‘仅有’一件,就是要我国居民‘文明’到能了解人人参加合作社的一切好处。‘仅有’这一件事而已。……可是要为完成这一件‘仅有’的事情,就必须实行全盘的改革,就必须让全体人民群众在文化方面经历整个阶段。”列宁所讲的“文明”或“文化方面”是一个广义的概念,它包括四个方面的内容:一是物质文明,即合作制的“物质基