全球化地理信息服务影响下的中学地理课

在教育部2003年颁布的《高中地理课程标准》中新增了地理信息技术应用的内容。这一变化,反映了全球化地理信息服务对未来公民地理素质的新要求,值得给予重视。本文希望预从地理信息服务的角度探讨新课标这一变化对中学地理教学的影响。     

浅议经济全球化与中学地理教学

当今世界，经济全球化的格局业已形成。经济全球化的主要特征表现为：生产经营全球化，国际市场一体化。据介绍，美国一个汽车制造车间有相当一部分工人来自墨西哥，而钢材是来自巴西的铁矿石炼制而成，许多零部件来自韩国，制造轮胎的橡胶来自马来西亚，最终生产出来的汽车又销往国际市场。     

全球化地理信息服务影响下的中学地理课

在教育部2003年颁布的《高中地理课程标准》中新增了地理信息技术应用的内容。这一变化,反映了全球化地理信息服务对未来公民地理素质的新要求,值得给予重视。本文希望预从地理信息服务的角度探讨新课标这一变化对中学地理教学的影响。     

新形势下高师人文地理学教学改革探讨

通过对人地理学科发展态势、高校地理教学改革态势和中学地理教育改革态势的分析，对高师人地理学的教学内容、课程体系、教学方法提出了改革的建议。     

中学地理教学改革研究——ERDAS在中学地理课堂中的应用

遥感是地学分析与研究的重要数据源,ERDAS软件是遥感数据分析的重要工具和平台,并在地理教学与改革中具有重要应用。本文介绍ERDAS在中学地理课堂中的应用,主要包括调动学生学习主观能动性、强化教学效果、建立开放的地理课堂等方面。本研究对提高初中地理教学质量具有重要的参考价值。     

浅谈农村中学地理教学改革的措施

中学地理课是向学生进行爱国主义教育的一门科学,是中学教育的重要组成部分,一幅幅美丽的图画,展现在我们的眼前,培育着我们建设祖国,热爱祖国的情感。地理知识给我们揭示了地球上的许多奥秘,启发学生探索大自然的兴趣,激励学生爱科学的情操。也是我们生活的向导。但是在许多贫困欠发达地区,教育缺乏公平,城乡差距大,地理专业教师奇缺,考试评价制度不完善,特别是中考不考地理,导致所以许多学生还有领导都把地理学科看成是副科。刚上初一的学生也就普遍认为地理学科是副科,学不学都可以,甚至认为教地理的老师也是次等教师。针对学生的这种思想,我认为要想卓有成效地完成地理教学任务,必须从制度入手,进行改革,本文根据本人多年来在农村中学的教学感悟,针对性地提出一些教学改革的措施。     

中学地理课程教学初探

中学地理教学由于社会意识等原因,一直未受到重视,为了能够适应社会的进步和地理科学的发展,我们必须重新审视传统的地理课程与教材、教学过程的关系。本文从分析当前影响中学地理教学的障碍因素出发,分析了地理学习在学生素质培养、对社会发展等方面的作用,并提出了提高教师素质、改变教学方法、遵循相关教学原则等方面的对策予以改进。     

中学地理教学探究

初中地理趣味教学的宗旨,是通过课堂内外一系列措施,充分调动学生学习地理的积极性,使学生由被动学习变成主动学习;由不爱学地理变为爱学地理,进而会学地理,最终达到学好地理、提高地理教学质量的目的。     

中学地理教学改革的若干基本问题

今后一个时期我国中学地理教学改革将具有以下特点:课程改革向多层次、多元化发展;课堂教学向使学生主动而富有个性地学习发展;教学评价机制向既重视结果更重视过程发展。中学地理课堂教学的改革要通过课程和教材改革、评价体系的改革来引导,使教学过程成为学生在教师引导下主动而富有个性的学习过程。中学地理课堂教学的基本模式主要有:启发模式、体验模式、实践模式、范例模式、问题解决模式。     

论中学地理科研的地位和作用

中学地理科研是增强教师实力的必由之路。本文着重从中学地理科研的地位和作用等方面阐述了加强中学地理科研的重要性。     

通晓地理，玩转寰球——地理科学类专业解析

有容乃大地理科学的前世今生地理是我们认识祖国的向导、瞭望世界的窗口。地理所涉及的范围远到世界各地乃至浩瀚无垠的宇宙空间,近到家乡的山山水水、一草一木,蕴含着丰富的自然美和无穷的学科魅力。从雄伟的阿尔卑斯山到北美的尼亚加拉大瀑布,从非洲的热带雨林到南极洲的冰雪世界,从斯堪的纳维亚半岛曲折幽深的峡湾风光到阳光灿烂的地中海沙滩浴场,从撒哈拉沙漠奇景到富士山下的湖光山色和盛开的樱花,从冰川地貌到珊瑚海岛,从石林溶洞到风蚀蘑菇……地理之美无所不在,无所不有。     

新课程下的中学地理教学改革的探讨

本文在新的教学理念这个大背景下,结合自己的教学经验,从多方面对新课程下如何加强中学地理教学改革,提高教学质量和学生的综合素质进行了探讨。     

我国中学地理教学的现状和改革意见

分析我国当前中学地理教学改革的基本特点，指出目前地理教学中存在的主要问题，并对深化我国中学地理教学改革提出意见。     

新课标下农村中学地理教学的改革研究

目前,在我国广大农村,中学地理教育发展面临巨大困难,本文分析了农村中学地理教学改革中存在的问题,提出了在新课程理念下农村地理教学改革的策略。     

新课标下农村中学地理教学的改革研究

目前,在我国广大农村,中学地理教育发展面临巨大困难,本文分析了农村中学地理教学改革中存在的问题,提出了在新课程理念下农村地理教学改革的策略.     

嘉应学院名牌专业——地理科学专业简介

地理科学本科专业开办于2001年,2005年获得学士学位授予权。2006年为学校重点建设专业,2008年12月被评为嘉应学院第二批名牌专业。拥有校级精品课程1门,优秀课程1门,地理学科是学校扶持学科。研究方向主要有人文地理学、自然地理学。     

中学地理教材中的漫画分析

漫画被运用于中学地理教材，始于80年代后期九年义务教育教材。中学地理教材中的地理漫画多以人口问题、资源问题、环境保护等内容为主题。教材中的漫画，因其具有夸张的特点（地理漫画的实质是一种夸大了的示意图），还因其重点突出、寓意深刻，幽默风趣，生动活泼，而成为对学生进行地理知识教育和培养学生地理能力的好素材。     

重视地理教学在中学素质教育中的作用

针对当前地理教学受应试教育影响的现状，武陵山“老，少，边，穷”地区地理教学实际情况，提出改革地理教学后进状况的几点建议。