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中国报纸﹃读书版﹄概览︵下︶徐雁从《图书评论》到《读书与出版》从1987年3月开始,光明日报社重新开始积极介入中国读书界的活动。1988年3月,恢复了双周刊的《图书评论》。这一时期的《图书评论》虽为每期半版,但有学识渊博的老辈学者舒芜等,崭露头角的青... 相似文献
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近年来,在报纸扩版热中,读书专刊纷纷应运而生,俨然成为当今的一大文化景观。据笔者的有限见闻,现在办有读书版的综合性地市报至少就有二十余家。读书版尚属新生事物,如何办才能为读者所需要和喜爱?这是大家都在探索的问题。我们宁波日报于1994年10月开设“读书”专刊,在这方面作了些探索。 我个人认为,一个好的读书版应该具备这样两点:一是信息量要大;二是必须有一定的文化品位。 先说信息量。综观当今各报的读书版,大致有这样两种办法,一种是静态的,即基本上以刊登有关图书的评介文章和个人读书活动之类的文章为主,不涉及书界的新闻动态。深圳特区报的“读书”,济南日报 相似文献
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报纸的读书版可谓新书与出版社的窗口,是联系读者与新书、作者及出版社的纽带。虽这块读者的园地在一般每周才露面一次,仍深受广大书刊爱好者的欢迎。尽管中央及地方级的不少电视台的读书节目已陆续销声匿迹,但报纸的读书版却能历经数年坚持下来,究其重要原因之一在于报纸的专刊注重了新闻性,才得以使其“永葆青春”。 相似文献
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台湾报纸的“读书版”解路英多年来,台湾报纸多注重“书讯和出版”共生问题,几家王要报纸都编有自己的“读书版”,而且各具特色。台湾《自立早报》的“读书生活”,从1992虫2月创刊至今己一年多,原为周日出版,新近改于每周一全版见报。主编是顾秀贤,编辑陈昭如... 相似文献
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正2014年4月21日第十一次全国国民阅读调查结果显示:2013年我国成年国民图书阅读率为57.8%,与2012年相比,传统纸质媒介中,2013年成年国民对图书、报纸和期刊的接触时长均有不同程度的减少;新兴媒介中,上网时长和手机阅读的接触时长呈增长趋势。调查数据显示:2013年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本,远低于韩国11本,法国20本,日本40本,以色列64本。也就意味着眼下大众的"读书时间"正逐渐 相似文献
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一、报纸产品设计的重要意义
1、凡是办报,这都是个必须首先要解决的问题.
什么叫报纸的产品设计?报纸的产品设计,就是办一张什么样的报纸、如何办好这张报纸的完整的系统的计划和具体实施方案.…… 相似文献
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《图书馆理论与实践》2009,(5)
由国务院批准立项的《中国大百科全书(第二版)》,在党和国家重视关心下,经过总编辑委员会和全国各界专家学者历经十余年的努力,已由中国大百科全书出版社出版,在全国发行。 相似文献
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《当代传播》1992,(1)
(十) 在版面设计中如何使长稿变活? 一些组版编辑经常为版面中有长稿而犯愁。他们认为版面中只要有一篇长稿肯定会使整个版面变得死板。其实并不尽然。在许多情况下,可以采取适当的方法和技术手段使长稿变活。有些长通讯往往是由几部分可以单独成立的内容组成的。例如,有的人物通讯包含几位先进人物的事迹,每位先进人物的事迹自成一段;有的人物通讯则包含同一位先进人物的多例先进事迹,每例先进事迹独立成段。在这种情况下,长通讯便可化大为小、化整为零。可设计成一个专栏。长通讯的题目可作为专栏的总题,通讯中每个可单独成立的大段落就作为专栏中的一篇稿件。如果这篇长通讯开头有总结性或说明性的导语,则可作为专栏的前言,分栏应采用大栏(横排应采用较宽的栏,直排则应采用较 相似文献
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《当代传播》1991,(3)
(二) 如何正确掌握和巧妙运用分栏技术? 分栏是报纸组版工作中最常用的一种基本技术手段。正确掌握和巧妙运用分栏技术,是做好报纸组版工作的一项基本功。每种报纸的版面均分为若干栏。其中最常用的、相对固定的、宽度相同的栏称为基本栏,在基本栏基础上变化出来的栏称为变栏。各种报纸的基本栏和变栏不完全相同。目前我国报纸基本上分为对开大报和四开小报两大类。《人民日报》、《新疆日报》等属对开大报,《参考消息》、《乌鲁木齐晚报》等属四开小报。对开大报每个版面共有8个基本栏,每个基本栏13个新五号字;四开小报每个版面有6个基本栏,每个基本栏11个新五号字。对开报有规则的变栏主要有两栏(27字)、三栏(41字)、三破二(每栏20字)、五破三(每栏22字)、四破三(每栏17字)、五破四(每栏16字)、八破五(每栏21字)等。其中五破三在每栏 相似文献
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《当代传播》1991,(4)
(三) 报纸上常见的不正确分栏有哪几种?如何改成正确的分栏? 目前,有些报纸的版面上经常出现一些不正确的分栏,其中有的给读者阅读造成不便,有的则破坏了版面的美观。这里从4个方面列举一些常见的不正确的分栏,并提供改正的方法。①横题横文方面。最常见的一种不正确分栏,是第一栏的下部宽于上部,以至第一栏下部同第二栏形成交错,使读者难于阅读。例如一篇四破三的稿件,第一栏上部10行为18字,下部5行为21字,第二栏10行为18字,第三栏10行为17字,读者读完第一栏再读第二栏,就会出现跳跃。遇到这种情况,应采用两种分栏方法:一种是四破二,第一栏上部10行为27字,下部5行为21字,第二栏10行为27字;另一种可采用基本栏,第一栏15行均为13字,第二栏上部10行为13字,下部5行为7字,第三栏和第四栏10行均为13字。这两种分栏方法均便于读者阅读。 相似文献
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《当代传播》1992,(2)
(十三) 报纸版面设计中如何正确运用花线和包框? 花线和包框是报纸版面设计中常用的一种基本技术手段。正确运用花线和包框,在版面设计中具有下列作用:一、可使某篇稿件同周围其他稿件明确分开,避免互相混淆。二、可使加花线的稿件,特别是包框的稿件在版面中显得突出。三、可使几篇稿件或照片形成专栏或形成一个整体。四、对美化版面有一定作用。五、在采用相同分栏的齐列式版面或集纳时,在分栏空隙中加花线,可使读者阅读方便,即先从第一栏由上而下阅读,然后依次阅读第二栏、第三栏……不会读错;如果在分栏空隙中不加花线,当第一栏由上而下阅读,遇到第二个小标题时,就有可能跳到第二栏继续阅读,以致读错。六、当字数较多的标 相似文献
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《当代传播》1991,(5)
(七) 报纸版面大致可分为哪几种基本类型? 报纸版面是千变万化的,几乎找不到完全相同的两个版面。而部分版面之间又存在一些共同的特点。这些不同的共同特点就形成不同的版面类型。组版编辑有必要认识和掌握这些版面的不同特点,以便根据稿件的不同性质采用合适的版面类型,从而做到内容与形式的和谐统一,使版面取得最佳的宣传效果。根据我国报纸的实际情况,可以从版面内容的不同结构和形式的不同特征两个方面,分别把版面分成若干基本类型。①按照内容的不同结构,版面可分为综合型、重点型、专版型、对比型4个基本类型。综合型版面。这是报纸版面中占比例最大的一种类型。例如《新疆日报》一、二、三版中绝大多数版面都属于这一类型。这类版面的特点是:稿件条数比 相似文献
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芬兰是一个新闻事业发达的国家,报刊种类多,发行量大。那里的报纸给人一个突出的印象,是采用新闻照片多。我们访问过芬兰6家报社,其中《赫尔辛基新闻》是全国首屈一指的大报,平时发行量为43万份,星期日版达51万份,每年采用新闻照片3万张,相当于新华社新闻照片全年发稿量,是人民日报照片采用量的7.5倍。远在北极地区拉毕省的《拉毕人民报》,发行4万份,每年采用照片1.5万张,相当于我国最发达地区省报照片采用量的5倍。 相似文献
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《中国广播电视学刊》1999,(Z1)
本刊讯中国家广电总局委托北京广播学院主持编纂的《中国广播电视年鉴》(一九九九年版)十月份出版发行。这一版《年鉴》在全国反映我国广播电视系统过去一年各方面工作情况的基础上,侧重记载了广播电视在一九九八年抗洪抢险中发挥的独特优势,取得的突出业绩。对“村村通广播电视”工程,中国电视事业四十周年,刘少奇同志与广播电视,以及国家广电总局重新审核登记的广播电视播出机构名单、电视剧制作机构名单等也特辟篇幅予以介绍。本版《年鉴》设有《特载》、《概况》、《大事记》、《文献与法规》、《专论》、《节目栏目》、《听众观… 相似文献