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依托研究生创新实践基地,提高研究生培养质量,是理工科研究生教育改革的新模式。以国防科技大学纳星研究生创新实践基地为例,系统总结了基地的建设与运行情况,深入分析了加强研究生创新实践基地建设的思路举措。为理工科研究生创新实践基地建设提供有益借鉴。 相似文献
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构建机器人技术创新实践基地的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
依托"十二五"国家本科教学工程建设项目,以专业创新型人才培养为出发点,结合国防科学技术大学机器人技术创新实践基地建设成果,探索引发学习者创新意识、建设创新实践平台、培养创新实践能力和形成创新文化的途径。在多元化创新实践活动牵引下,构建将实践教学贯穿于创新人才培养全过程和全方位的立体化实践教学体系,提出创新实践基地条件建设的新思路与新方法,开创创新实践基地管理与运行的新模式,落实全开放机制。结果表明,以亚太大学生机器人大赛为背景,建设专业创新实践基地,促进专业教学建设,提高专业人才培养质量。 相似文献
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针对地方高校大学生创新实践能力培养的诸多问题,文章以北华大学机电集成技术大学生科技创新实践示范基地的建设为范例,从平台建设、制度建设、机制建设等方面,提出了以创新基地为依托、以项目为纽带、师生共同组队的创新型培养模式,以期为地方高校创建大学生科技创新基地、有效开展大学生创新及素质教育提供有益的借鉴。 相似文献
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杨希祥 《中国科教创新导刊》2014,(8):34-35,37
建设创新实践基地,提高本科生培养质量,是航天学科本科生教育改革的新模式.结合国防科技大学无人飞行器本科生创新实践基地建设实践,深入分析了建设航天学科本科生创新实践基地的必要性,系统总结了加强航天学科本科生创新实践基地建设的思路举措,包括实践项目设置、导师队伍建设、创新文化营造、管理机制形成等.为航空航天专业本科人才培养改革提供有益借鉴. 相似文献
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实践教学基地是培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要阵地。20多年来,罗浮山一直是我院地理学专业野外实践教学基地。结合多年野外实践教学的经验,探讨在高等教育大众化阶段基地建设的重要性,提出以规范性、探究性、开放性为原则指导野外实践教学基地建设。实践教学基地建设的重点在于转变实践教学观、创新实践教学模式,以提高实践教学质量,培养高素质创新人才。 相似文献
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以山东理工大学大学生电子设计科技创新实践基地建设为例,介绍建设经验、运行模式和改革举措,为进一步推动实践教学改革,切实提高大学生科技创新实践能力提供借鉴。 相似文献
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本文结合湖南省复合材料研究生培养创新基地建设实践,探讨了如何通过夯实校企合作研究生培养创新基地的运行机制和研究基础,为研究生创新能力培养提供持续的、高水平的研究平台。系统总结了创新基地建设以来的成功经验,提出并运用了"四结合"的培养创新模式。 相似文献
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校内创新实践训练基地是当前高等院校创新型人才培养新模式改革中的重要探索内容,通过校内创新实践训练基地为大学生提供公共实践平台,鼓励学生参与各种实践活动,在实践中启迪智慧、提升技能、培养创新精神和团队协作意识,增强就业竞争力,从而全面提高人才培养质量。结合首都师范大学理科校内创新实践训练基地建设实践,阐述对校内创新实践训练基地建设的思考。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(11):206-209
传统创新基地通常按单一学科布局,创新成果多为"竞赛导向、一次创新",不利于高素质创新人才培养,难以形成可持续发展的培养能力和机制。针对这一问题,瞄准大学生创新能力和工程素养培养,创新提出了跨学科、主题式创新实践基地的建设模式和创新能力培养新思路。以国防科技大学跨学科"主题式"无人系统大学生创新实践基地为例,系统总结了跨学科"主题式"大学生创新基地的建设与运行情况,深入分析了跨学科"主题式"大学生创新实践基地的建设思路、成效和启示,通过开展团队化、主题式创新实践活动,实现了学员创新活动由"一次创新、个人创新"向"持续创新、团队创新"转变,极大提高了学员的创新能力和工程素养,取得明显的基地建设和人才培养成效。 相似文献