谈教师对学生学习的主要影响因素

教师是向学生传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育，并把学生培养成才的专业工作者，是促进学生学习的重要影响因素。笔者主要从四个方面分析了教师影响学生学习的因素，即：①教师对教育事业的态度是影响学生学习的首要因素；②教师所具有的广博的文化科学基础知识和精深渊博的专业知识是教师影响学生学习的又一个重要因素；③教师所具有的扎实的教育知识也是影响学生学习的重要因素；④教师良好的语言表达能力也是影响学生学习的重要因素。     

影响教育质量的教师因素分析

在人类即将迈入新世纪之际,教育也迎来了又一个千年的挑战。1983年4月美国高质量教育委员会发表了题为:《国家在危机中:教育改革势在必行》的重要报告,而且世界各国也逐渐认识到了教育的重要性,诸如:“教育是社会的核心,是提高社会生活质量的基本手段”;“教育在社会发展?..     

影响基层教师提升普通话水平的因素分析

推广普通话是乡村振兴背景下巩固脱贫成果的必要举措,本文重点分析影响民族地区、农村地区、偏远地区中小学基层教师提升普通话水平的因素,并据此提出相应的提升对策,为乡村振兴背景下基层教师队伍建设提供可参考的建议。     

影响美国教师流动的三大因素

美国学研究表明，影响一位教师在一所学校工作时间的长短有多种因素，但最为主要的是家庭“拖累”，经济因素和工作条件及环境因素。     

美国纽约市公立中小学教育质量的影响因素浅析

本文分析了影响纽约市公立中小学教育质量的因素有学生、教师及行政人员教科书、纽约市联合教师工会、联邦政府和州政府的教育法等。     

影响教师教学水平提高因素的研究

本研究运用统计分析方法，对影响不发达地区教师教学水平的因素进行了研究，研究发现：教师们认为影响教学水平提高的因素可分为五个方面：1．教师自身素质；2、教师的心理环境；3、教学条件状况；4．学生环境；5．教师的地位问题。这对我们采取措施是提高教师的教学水平，提供了依据。     

论影响教师专业发展的主要因素

影响教师专业发展的若干因素中我们急需正确处理主观因素和客观因素的辨证关系是重中之重,正确处理其中各层次间的关系,我们的事业才能得到进步,事业上才能取得成功。     

影响大学生就业质量主要因素分析及对策

本文先从三个方面介绍当前大学毕业生的就业质量,并对就业质量现状进行了分析;然后深层次探究影响大学生就业质量的各方面因素;有针对性地提出解决办法和对策。最后本文拟从宏观和微观的角度分别来探讨提高大学生就业质量的综合途径。     

影响我国教师专业化的因素分析

教师专业化是当前我国教师教育改革的方向，但我国教师在迈向专业化的过程中遭遇到诸多的影响因素，主要表现在教师专业化理论欠完备，组织尚不健全；专业化制度还不完善，体系有待进一步构建；各级学校还没能成为推动教师专业发展的主阵地；教师自身从教的专业素质仍亟待提高。     

影响我国当前中小学教师培训质量的因素分析

文章从我国当前中小学教师培训存在的问题出发,探讨了影响教师培训质量的诸因素,提出教师培训质量的保障是个系统工程,只有对培训方案的制订、培训目标的确定,培训内容和形式、培训师资的选择,及培训者、培训经费等影响教师继续教育质量的诸因素进行全面研究,科学统筹,教师培训的质量才会得到基本保证。     

教师专业生活质量的国际比较

美国目前面临教师退休、学生数量增加、班级容量趋小，师资极为短缺的问题。为此，美国基础教育委员会的“全球学校计划”SAW(the Schools Around the World)，专门针对美国教师队伍的现状，在英国、日本、德国、法国、澳大利亚、捷克共和国、葡萄牙等国家的相关领域做了调查研究，并撰写了报告。本主要对该报告中关于教师专业生活质量方面的比较研究进行了阐述。     

大学生就业指导教师培训质量影响因素及作用机理

随着大学生就业团体不断递增,很多高校都面临大学生就业指导欠缺及指导教师素质参差不齐的局面以及学生的实践培养不到位、政府政策不到位等影响因素。为了提升就业指导教师综合素质,提升培训质量,提高大学生的工作能力,要结合实际情况,组建富有专业化能力的就业指导教师队伍,全面从资源、制度、社会环境等方面来对影响培训质量的因素进行科学合理的研究,并找出其作用机制。     

费斯勒与格拉特霍恩的教师发展影响因素论述评

教师的发展是一个连续的过程。其中，各种因素会对教师发展产生积极或消极的影响。为此，探讨教师发展的影响因素是适切协助教师发展的前提与依据。费斯勒与格拉特霍恩的教师发展因素论是当代美国比较有影响的教师发展理论，本文试对此作一述评，以资借鉴。     

计算机辅助普通话水平测试评测质量影响因素分析

通过对2006-2012年评测数据的比对,本文分析了影响计算机辅助普通话水平测试评测质量的因素,并阐述了这些影响因素产生的主要原因。     

影响教师成长的内部因素分析

教师的成长是内外因素共同作用的结果。从认识论的角度来看,内因是教师成长的依据。就教师成长的内部因素而言,自我意识、从业动机、职业道德、能力素养等对教师成长的影响是至关重要的。     

影响教师成长的内部因素分析

教师的成长是内外因素共同作用的结果。从认识论的角度来看,内因是教师成长的依据。就教师成长的内部因素而言,自我意识、从业动机、职业道德、能力素养等对教师成长的影响是至关重要的。     

外语教学中教师因素对学生情感的影响

二十世纪60年代人本主义兴起以来,语言学家及教育工作者越来越重视情感因素对语言认知学习的影响。情感因素在外语学习中的重要性已被国内外许多研究所证实,但以往及当前的教育在情感方面都有两个误区:第一,重视知识和智力的发展,忽视情感发展,以至于出现情感空白(emotional il     

教师教学反思的影响因素分析

本文就通过对教师教学反思的认识和现状,对其影响教师教学反思的因素进行逐一分析,进而得出我国教师教学反思应实现发展性、自觉性、适应性等特点。     

教师因素对课堂纪律的影响

在整个教学活动中,课堂纪律直接影响着教学的效果。然而,教师的作用对课堂纪律有着不可低估的影响。教师必须清楚地认识这一点,采取有效的措施,以保证良好的课堂纪律。