大学生社区志愿服务长效机制初探

大学生社区志愿服务不仅丰富了志愿服务的内容,而且实现了大学生志愿服务与社区建设在双赢机制下的相互促进。认清大学生社区志愿服务的意义、分析社区志愿服务的现状、找准社区志愿服务的问题,是探索和建立大学生社区志愿服务长效机制的内在要求和重要路径。     

关于构建大学生志愿服务长效机制的思考

志愿服务,助人为乐,是中华民族的优良传统,更是社会主义道德的生动实践。大学生参与志愿服务对建设和谐校园与和谐社会、实现高校德育工作目标、弘扬大学精神、传播先进文化、促进大学生全面发展具有积极意义。新时期,构建大学生志愿服务长效机制应从建立大学生志愿服务组织管理体系、完善大学生志愿服务激励及相关保障机制、拓展大学生志愿服务基地和项目建设等途径来推动。     

大学生社区志愿服务工作模式探析

近年来,大学生社区志愿服务在社区建设中起到越来越重要的作用,积极探索大学生社区志愿服务的工作模式,构建大学生社区志愿服务的项目化管理以及长效、调研、激励机制,能有效促进大学生社区志愿服务工作更好的发展。     

大学生参与社区志愿服务动机分析

大学生参与社区志愿服务是成长、成才的必然要求,也是传播志愿文化,提升社会道德水平的重要途径.从动机的角度出发,以问卷调查的方式对安徽财经大学200名大学生参与社区志愿服务的动机进行调查,将大学生参与动机归纳为四种类型:自我发展型动机、功利型动机、消遣型动机、服务社会型动机,并对这四种参与动机所占比重及其影响进行了分析,从而探讨出树立促进大学生全面发展的目标、增强大学生的情感体验、建立合理的激励机制、培养大学生的志愿服务精神、完善志愿服务机制等建议,以促进大学生参与社区志愿服务事业的发展.     

社会主义市场经济下的我国大学生志愿服务

中国大学生志愿者在社会保障、社区服务、救援抢险、大型活动、扶贫开发、社区建设、环境保护及促进社会稳定发展中发挥了重要作用.在当今市场经济条件下,大学生志愿服务是培育社会主义核心价值体系的重要内容,是实现自我价值的重要途径,能体现大学生社会责任感与政治价值.完善大学生志愿服务,需要制定全国性志愿服务法律法规的制定;培育志愿文化,促进大学生志愿服务可持续发展.     

地方高校学生党员社区志愿服务长效机制的探索与实践——以玉林师范学院为例

社区志愿服务开拓了大学生党员志愿服务的领域,丰富了大学生党员党性锻炼的形式和内容。校地联动创建社区志愿服务基地,健全相关机制,是构建地方高校学生党员志愿服务长效机制、实现学生党员党性修养与社区和谐发展互利共赢的有益探索。     

统战文化思想融入大学生社区志愿服务活动的实践研究

高校统战工作是党的建设的重要组成部分,是构建和谐社会、和谐校园的重要力量。校园文化活动是高校统战工作的主要途径,本文从统战文化思想内涵入手,以大学生社区志愿服务活动为载体形式,将统战思想融入到大学生思想政治教育工作中,旨在建立以"同心品牌"为目标的大学生社区志愿服务活动长效机制,有效丰富高校统战文化内涵,提高高校统战工作的实效性。     

浅析高校党组织在大学生志愿服务社区实践中的领导作用

党组织是高校政治、思想和组织核心,在大学生志愿服务社区实践中,充分发挥其领导作用,对于贯彻落实为人民服务宗旨,提高大学生综合素质和推进志愿服务常态化有重要意义。当前,在推进大学生志愿服务社区实践中,高校党组织领导作用得到彰显,但也存在一些急需解决的问题。认真贯彻落实群众路线,高度重视志愿精神培养,建立健全志愿服务机制,是高校党组织充分发挥领导作用的重要路径。     

大学生参与社区志愿服务的行为意向研究——以北京师范大学为例

社区是社会的微观化,大学生参与社区志愿服务对于公民社会的构建、人际关系的改善以及一部分社区问题的改良具有特殊意义,同时也是大学生自我成长成才的重要途径.本文以北京师范大学本科生为研究对象,以计划行为理论为基本分析框架,在社会学实证调研的基础上,研究了影响大学生参与社区志愿服务的主要因素,并对大学生社区志愿服务的开展提出了一些策略建议.     

美国大学生社区志愿服务与职业生涯发展关系研究

社区志愿服务已成为美国青少年开展志愿活动的主要形式.本文通过介绍美国大学生社区志愿服务的主要形式--服务学习的实践现状及其管理模式,探讨社区志愿服务对大学生就业能力及职业生涯发展的影响与效能,以期产生有益的启示.     

“双一流”背景下加强高校党外知识分子思想政治工作实证研究——以湖南中医药大学为例

本文以湖南中医药大学为例,剖析当前中医药院校党外知识分子思想政治工作基本情况及存在的主要问题,提出应在“双一流”背景下构建如下四种机制:建立完善的中医药院校党外知识分子思想政治工作统筹机制、思想政治引领机制、培养选拔机制、关怀激励机制。     

高校“大思政”格局的实践建构——以湖南中医药大学为例

做好高校思想政治工作,最重要的是必须强化问题意识、突出问题导向,以习近平总书记重要讲话精神为指导,敢于直面现实、认真解决当前高校思想政治工作中存在的问题,尽快采取科学、有力的措施推动高校对原有的工作格局、运行机制、工作载体进行创新,构建多方共同参与、共同推动的“大思政”工作格局。     

法治化视野下高校教师激励机制探析

教师激励是激发高校教师内在动力的有效途径。但在实践中,我国相关法律对高校教师激励缺乏明确的规范,高校内部治理法治化程度不高,导致激励功能异化、虚化等现象,背离了教师激励的初衷。从法治化视角来审视高校教师激励机制,其突出的问题表现为:法的属性被遮蔽,价值取向发生背离,内部权力运行失范等。对此,应以责任制为抓手强化高校教师激励机制法律效应,以最优化确保其价值取向,以规范化管理保障其运行,以使高校教师激励走向法治化道路,从而实现高校发展与教师发展的共赢。     

基于网络平台的大学英语交互式教学模式创新探索

随着科技的不断发展与进步,社会不断朝着创新型以及高科技发展。在当前的信息化时代下,传统的教学模式已经不能满足当前的人才培养需求,多媒体网络的出现为大学英语教学提供了新的契机,多媒体网络下的大学英语交互式教学模式使得大学英语教学更具趣味性以及互动性,对于提升学生的语言运用能力起到了极大的促进作用,已经逐渐成为大学英语教学的主要模式。     

对分课堂在西方心理学史教学中的应用

本研究主要探索对分课堂教学法在西方心理学史教学中的应用,采用对分课堂教学法与传统教学法对两个平行班级进行实证研究,其结果表明,采用对分课堂的实验组成绩显著高于对照组,且教学效果评价显著优于对照组。因此对分课堂教学法对于西方心理学史教学具有显著的意义和作用。     

论高校教师教学能力的构成

近年来国家不断出台政策要求提高高校教育水平,而高校教师的教学能力是决定高等教育成败的关键因素之一,是培养高素质人才的基本保障。高校教师既要掌握专业知识,又要能熟练运用各种教学手段实现教学目标,同时还要具有反思能力和"传道"的能力。     

概念式教学结合柯氏评估模型在《基础护理学》理论教学中的应用

概念式教学结合柯氏评估模型在《基础护理学》理论教学中的运用可以有效提高教学质量,提高同学们的课堂参与度及学习兴趣,最终有效促进理论与实践的结合,提升护生的护理技能水平,提高学生的岗位胜任能力。     

新媒体平台上的中医针灸传播效果:基于微信公众号的研究

中医针灸是我国传统医学中独具特色的疗法之一,历史悠久,文化内涵丰富。为响应互联网时代的蓬勃发展,中医针灸也当与时俱进,借势新媒体平台--微信公众号进行传播而发展。为此,基于微信公众号的研究调查,多方面阐述中医针灸在新媒体平台上的传播效果,望能让更多的人利用和发挥新媒体的传播优势,处理好新媒体的传播弊端。     

执业兽医制度下《小动物疾病学》课程教学改革与实践

小动物疾病学是培养学生宠物临床实践技能的重要环节,是将兽医学基础理论与宠物临床实际操作相结合的关键课程之一,在兽医专业教学中占有重要地位,在全国农业院校中均受到重视。本文介绍了小动物疾病学课程的现状、课程改革的必要性以及改革与实践,提高了学生对该门课的兴趣和修课率,也提高了毕业生执业兽医资格考试该门课程的得分率和整个考试的通过率,为国家培养新的兽医体制下的合格宠物医疗人才。     

新时代高校网络思想政治教育方法创新——以湖南师范大学辅导员网络直播工作为例

为充分发挥在网络思政工作上积累的工作优势,湖南师范大学坚持以立德树人为中心,有效利用和整合学校各方面的资源和平台,依托"星空"大学生网络文化工作室的立体多维网络平台,鼓励学生、教师、辅导员参与网络思想政治教育工作的各个环节,以网络直播为新的突破口和发力点,打造辅导员"网红"队伍,开展内涵丰富、实效显著的专题直播,积极探索加强和改进网络思想政治工作的新方法、新模式。