学前教育访学教师如何看待访学角色?——以国内某知名高校为例

为提高学前教育师资水平,国家、地方及高校出台系列政策鼓励专业教师外出访学,经过半年或一年的访学学习,访学效果如何,访学教师的收获如何?本研究从质性角度出发,围绕"访学教师如何看待访学角色?"等问题,对三名国内某知名高校学前教育专业访学教师进行访谈,分析、研究得出结论为:学前访学教师具有多重身份,访学教师既是学习者,研究者,也是幼儿园的合作者;学校政策倾斜、家人的支持和访学教师的自身努力是访学教师取得预期效果的保证,为高校访学教师政策的制定提供参考。     

关于高校本科生海外短期访学项目建设的思考

短期海外访学是高校人才培养国际化的组成部分,在培养本科生的国际视野、学习专业领域的国际前沿发展方向、促进学术交流、提升创新能力等方面发挥着重要作用。本文探讨了高校在本科生短期海外访学项目建设与实施中存在的问题,分析并提出了海外短期访学项目建设工作中的一些思考与举措。     

信息化环境下高校教师资源配置区域共享体系构建研究

普通高校与重点大学优质教师资源配置差距显著,而普通高校教师定期到重点大学参观、培训、访学等现行提升教师专业能力的措施又存在诸多弊端。提出以信息技术促进教师资源配置区域共享的整体方案构想,即重点大学教师在对本校学生实施面对面教学的同时,通过网络对普通高校学生实施非面对面的网络教学,从而实现高校优质教师资源区域共享,促进高等教育的均衡发展。     

联合培养博士生出国访学收益的影响研究

联合培养博士生出国访学作为国际学术流动的主要形式,是高等教育国际化所衍生出来的重要内容,同时是人才培养国际化的战略方式,其所带来的收益对个人、社会、国家意义重大。以150份联合培养博士生出国访学的总结材料为文本,运用NVivo软件、SPSS软件对其进行质性处理与量化分析,归结出联合培养博士生出国访学的收益类型、整体分布情况和具体特征。研究发现,博士生出国访学留学地区选择可多样化、增加留学时长可提高科研收益、高校排名对学生收益影响略强。因此,建议学生破除固化意识、多元选择地区,拓宽国际视野、增加访学时长,着重社会评价、注重高校排名,从而更好地提高学生访学的收益,促进国际学术流动的建设与发展。     

悉尼大学访学见闻

悉尼大学的访学交流使作者对悉尼大学化学系的教学和科研有了一定的了解。本文从悉尼大学教学、科研和在悉尼的生活三方面介绍作者在悉尼大学访学交流的见闻和体会,以期为我国青年教师出国访学与深造提供参考和借鉴。     

高校英语教师国外访学跨文化适应研究——以黑龙江科技大学英语教师加拿大访学为例

虽然很多高校已经意识到高校英语教师跨文化交际意识和跨文化交际能力的重要性,并积极安排教师到国外访学来提高跨文化适应能力,但是取得的效果并不十分明显。以黑龙江科技大学外语教师到加拿大访学为例,分析了访学教师在跨文化适应方面所遇到的问题并提出了相应的解决策略。     

高校教学学术能力的构成及其发展研究

教学学术能力体现了高校教师科研和教学融合的理念,大学教师的发展是科研和教学的共同发展。文章简要介绍了高校教学学术研究的发展脉络和我国教学学术研究中存在的问题,试图明晰我国高校教学学术能力的建构维度和未来发展趋势。教学学术能力包括专业学术、教的学术和学的学术三个基本要素,同时还分为知识、反思、交流、观念四个维度。提升我国高校办学水平,要从以上几个基本要素和维度出发,尊重教学的学术价值,提升教学的学术地位。另外,教学学术能力的提升,还依赖于大学的政策支持,包括为教师教学工作改善制度环境,创造有利的条件等。     

高校英语教师出国访学跨文化培训模式与评估

培养大学生的跨文化交际能力已经被普遍认为是外语教学的根本任务,因此,高校英语教师作为跨文化交际知识的传输者首先要提高自身的跨文化交际能力。本文讨论了高校英语教师出国访学跨文化培训的必要性和重点内容,借鉴一些学者的理论与实践提出了针对高校教师的出国访学跨文化培训模式。该模式强调培养教师的出国访学跨文化实践和教学创新能力,包括互动活动、海外体验、教学转化和总结评估四个阶段,其中始终贯穿着教师对出国访学跨文化培训内容的自我反思。同时,笔者又提出了出国访学跨文化培训的评估方法与过程,突出了被培训者和培训者双向评估模式特点,以保证培训效果的可靠性。     

独立学院大学英语教师专业发展模式探究——以美国短期访学经历为例

随着我国教育领域对外交流的不断加深,越来越多的院校派出教师学习与深造。作为高等教育的特殊群体,独立学院也在积极探索教师的专业发展之路。本文从反思理论的维度,结合笔者在美国的短期访学,尝试探讨教师培训及专业发展的培养途径等问题,以期为独立学院的大学英语教师师资队伍建设和英语教学水平的提高,提供可以参考的意见和建议。     

提高高校图书馆信息资源利用率的途径

本文通过对高校图书馆信息资源在高校内部和社会利用情况的分析,指出若想提高高校信息资源的利用率,必须采取提高高校师生信息资源意识及能力;改变高校图书馆的服务方式以及将高校的信息资源社会化等方式。一、高校图书馆信息资源利用现状高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为学校教学和科研服务的学术机构,是学     

关于建立我国探视权制度问题初探

父母离婚后,不与未成年子女共同生活的一方通过合适的方式探视子女,以便更好地履行自己的义务,在当今世界上的多数国家都已有了明确的规定,但是,我国立法上至今尚属空白,这样,就使得解决探视子女纠纷缺乏法律依据。所以,应在我国亲属法中增加探视权制度的内容。     

苏轼过都昌考辨

元丰二年,苏轼"乌台诗案"结,出狱,在年末的四五天内,于汴京净因禅院,巧遇都昌南山清隐禅院长老惟湜.苏轼应请书写南山胜迹"野老泉"三字以赠.湜携简南返,勒岩以铭.绍圣元年,苏轼南迁惠州,过都昌.留有《过都昌》一诗,叙写都昌富足祥和,犹如桃源,诗人于都昌有眷恋终老之意.     

外公,愿您一切安好

My eyes are filled with tears that threaten to 1)spill over as I look at grandpa's blank,2)pale blue eyes.My sister is just finished reading a book written by Richard Paul Evans注1,and my mom turns to face her father who doesn't even remember reading the same book the day before."You were that dad for me," she 3)whispers."Really?" he replies,smiling with his 4)childlike 5)oblivion.My mom nods,crying,and I 6)clench my hands until my fingers turn white from loss of blood flow.     

南京地区韩国商务游客市场分析

近年来,韩国一些城市与南京的联系日益密切,韩国游客进入南京的人数不断增长。在商务旅游市场蓬勃发展的背景下,有必要研究南京地区韩国商务游客入境的概况,分析南京地区的商务旅游资源,展望未来南京地区韩国商务旅游市场的前景。     

网络教育探析

随着以计算机技术为基础的网络技术的迅猛发展,互联网的广泛应用,基于Internet的网络教育应运而生,网络教育已经成为现代教育的重要手段,对教育带来了巨大的影响.     

Visiting Niagara Falls

Niagara Falls is one of the greatest wonders（奇迹） in the world. Look, it＇s so beautiful!     

Visiting Funny Museums（英文）

There are some funny museums in the world.Let＇s go and visit them!     

Visiting Harvard University

It was a fine da y.I visited Ha rva rd University(哈佛大学)with my mum.It’s a world fa mous(著名的)university.This is the sta tue(雕像)of John Ha rva rd.If you touch his left foot,it will bring you good luck(运气).     

浮光掠影看台湾

观访10天，感到台湾当前存在“四浓”。即中华民族特色浓，经济气氛浓，人情味浓，政治气氛浓。同时感到，台湾同胞重视经济，重视教育，重视民间组织参与社会管理。台独势力有很大市场，但台湾要回归、祖国要统一的感觉更加强烈。     

探视权的价值与适用

我国《婚姻法》新确定了探视权 ,因而从理论上正确认识和在实践中正确行使探视权无疑是执行《婚姻法》的新问题。文章论述了确立探视权的理论价值和实践中的积极效应 ,并从探视权的主体、行使探视权的方式、探视权的限制和探视权的强制执行四个方面就探视权的适用提出了自己的看法和见解 ,说明了适用探视权在司法实践中应注意的若干问题