亲目所睹之事也不可轻信

道听途说之不可靠,不足取,是人们所共知的。那么,亲目所睹就一定可靠吗?未必。至少不能一概而论。这里且举一例。一天课外活动,一位老师严厉地批评了一个爬教室门的同学,这位老师和我都亲眼看见了这个学生高高地蹲在门头上。不用说,我支持了这位老师的批评。平时,这位老师批评学生是容易激动的;这个同学在平时,怎么批评,他也不怎么在乎。这一次,老师的批评并没有超出常     

用善意唤醒心灵

我小时候学习还算马马虎虎,但作为男孩子,一向调皮,也很有些逆反心理,没少挨老师的批评。有时老师批评得狠了,我不但不思悔改,事后还想着法子故意捣乱。     

好办法

我学画画,画了一群小白兔,它们正在一边采蘑菇一边唱歌。画好了,我正要拿给老师看时,一个同学在我的画上画了几个小点儿。我当时很着急,也很生气,但我得想办法补救一下我的画。于是,我就在那些小点上面画了双翅膀。给老师看时,我有些害怕,怕老师批评我。可是,老师没有批评我,反     

我和老师之间的故事

从一年级到现在,我一直都很尊敬老师,有时受老师的批评,心里难免会怨恨老师。这是三年级的事情。有一次,我因为生病住院没去上学,成绩下降了。回到学校,我本以为能得到师生的关爱,所以我对自己的严格要求也渐渐放松了。上课开小差,讲话,做作业也不再回头检查,“A优”在作业本上逐渐减少。没想到过了一段时间,班主任魏老师在班级里狠狠地批评我:“你的学习成绩下降了,所以在这里严厉地批评你。”还没等魏老师说完,51双眼睛齐刷刷地向我看过来,我的脸火辣辣的,心想:老师啊!难道您是要当众让我出丑吗?我几乎每天都想着这个问题,魏老师批评我的…     

应该批评妈妈

宝宝又迟到了,老师批评了他。宝宝心里非常委屈。宝宝:老师,迟到不能怨我!老师:不怨你怨谁?宝宝:是妈妈把我叫迟了,你应该批评我妈妈。应该批评妈妈     

假如我的同桌是爸爸

假如我的同桌是爸爸,他一定会天天看住我。如果我上课有一点儿走神,他就会提醒我;如果我作业没做好就跑出去玩,他保准儿会告诉老师,让老师好好批评我一顿。但是我也有惹他生气的时候。一次,老师发卷子考试,考了一会儿,爸爸突然发现有一道题不会,就偷偷地看了我的试卷。我发现了就去告状,老师批评了他,让他十分难堪。晚上放学回家,爸爸把我叫到了房间里,我胆颤心惊地想:一定没什么好事。果然,一进了他的房间,他就在房间里揍了我一顿。当时我很不服气,发誓明天一定要再告他一状。第二天,我就把这件事告诉了老师,老师听了,又狠狠地批评了爸爸一…     

帮助

小明:“老师,上午数学考试是小华偷看了我的试卷。刚才我狠狠地批评了他一顿。”老师:“你做的很对。小明,你是怎样批评他的?”     

正确看待老师批评孩子可走三步曲

我既是一位普通的小学教师,又是一位孩子的家长。一天,偶然遇到老朋友,闲聊间被问：＂抛开你教师的身份,作为一名家长,你怎么看老师对自己孩子的批评＂,细细回味,还真值得我们揣摩。每一位家长,或多或少都会面对老师对孩子的批评：＂××今天和同学打架了……＂＂××中午不睡觉,总跟旁边的同学说话……＂老师的批评,因人、因事、因时各不相同。作为家长,如何对待这些批评呢？我认为,理解、换位、配合,是正确看待老师对孩子批评的三步曲。     

被批评之后……

案例：早操一结束,学生刘峥峥就跑到老师办公室。“老师,今天您应该向我道歉。”冷不丁的一句话,让班主任王老师懵了。其他老师也格外诧异。刘峥峥继续质问：“跑操时您为啥只批评我呢？”“你跑偏了呀、”“我跟着孙小星,跑偏了也是因为他,怎么不批评他？”     

委屈

小华上课迟到了,老师批评_『他。 小华觉得很委屈,带着哭腔说:“老师,你不应该批评我,应该批评我妈妈,是她叫迟了我。”委屈     

抛开虚拟的光环

我是班长,又是学校的大队委员,众多荣誉集于一身,我已经习惯了到处有鲜花、有掌声的日子,也因此养成了骄傲、清高的性格,不把其他同学放在眼里。一次,老师为此批评我,我竟然顶撞了老师。现在想想是我错了,可我真的无法忍受老师当时对我的批评,是不是我的心理承受力很差?——刘遨威     

你被惯坏了

我是班长,又是学校的大队委员,众多荣誉集于一身,我已经习惯了到处有鲜花、有掌声的日子,也因此养成了骄傲、清高的性格,不把其他同学放在眼里。一次,老师为此批评我,我竟然顶撞了老师。现在想想是我错了,可我真的无法忍受老师当时对我的批评,是不是我的心理承受力很差?——刘遨威     

只听好话

近段时间我发现一个问题,我家宝宝只能听好话,听不得半句批评。我们一批评他,他的情绪就很敌对,根本就不接受。我不知道是我们家长平时表扬过多了,还是老师赏识过度了,我该怎样和老师沟通这个问题？     

要给孩子想和说的机会

我常常看见有些幼儿园老师在孩子做了错事以后,不问三七二十一,就把孩子叫到跟前,板起脸孔批评一顿,然后才讲些道理。我以为这样的批评方法并不好,一是这时有些孩子往往对老师的批评感到莫名其妙,不知错在何处;二是有的孩子即使感到错了,但也一下子接受不了这样的批评,对老师的训斥会产生抵触情绪,后来老师虽然讲了道理,他也难以听进去;三是这样不给孩子以想和说的机会,教师的批评也有可能出偏差。所以,     

做一块谦虚的“石头”

我是班长,又是学校的大队委员,众多荣誉集于一身,我已经习惯了到处有鲜花、有掌声的日子,也因此养成了骄傲、清高的性格,不把其他同学放在眼里。一次,老师为此批评我,我竟然顶撞了老师。现在想想是我错了,可我真的无法忍受老师当时对我的批评,是不是我的心理承受力很差?——刘遨威     

阴霾过后是光明

我是班长,又是学校的大队委员,众多荣誉集于一身,我已经习惯了到处有鲜花、有掌声的日子,也因此养成了骄傲、清高的性格,不把其他同学放在眼里。一次,老师为此批评我,我竟然顶撞了老师。现在想想是我错了,可我真的无法忍受老师当时对我的批评,是不是我的心理承受力很差?——刘遨威     

老师的批评

我常常挨老师的批评。批评,固然不是美事,但是,如果全身心的投入,也未尝不是一种享受。别笑,这确实是我的感受。老师批评人是很讲究策略的。开始,老师先和你僵持一段时间,此时,能使人充分     

鲜花和荆棘同在

我是班长,又是学校的大队委员,众多荣誉集于一身,我已经习惯了到处有鲜花、有掌声的日子,也因此养成了骄傲、清高的性格,不把其他同学放在眼里。一次,老师为此批评我,我竟然顶撞了老师。现在想想是我错了,可我真的无法忍受老师当时对我的批评,是不是我的心理承受力很差?——刘遨威     

擦亮你的眼睛

我是班长,又是学校的大队委员,众多荣誉集于一身,我已经习惯了到处有鲜花、有掌声的日子,也因此养成了骄傲、清高的性格,不把其他同学放在眼里。一次,老师为此批评我,我竟然顶撞了老师。现在想想是我错了,可我真的无法忍受老师当时对我的批评,是不是我的心理承受力很差?——刘遨威     

智慧酌教育

一个偶然的机会,我看到了学生的一篇日记作文：“……哼!有什么了不起!不就是一个老师吗!每次批评总是会说：我是为了你好!我是为了这个班好!为我好？我才不稀罕呢!……”在这篇作文里,老师没有得到学生的认可,辛勤培育的学生竟来指责老师。很显然,对老师这样的批评,学生并不接受,也不领情。