技能开发的全球趋势与中国面临的挑战

目前,全球范围内都对高技能劳动力的需求越来越强烈,政府与私营部门需要通过改革应对新趋势.从全球的经验来看,任何一个政府都不能单枪匹马地来满足当代市场经济对技能开发的需求,必须同行业、企业共同融资,并且帮助劳动力的技能开发.     

技能开发的全球趋势与中国挑战

现在全球面临的趋势,涉及到技能方面,有四个内容:第一个趋势,现在高技能与低技能工人的工资差距普遍拉大了,很多地区的情况都是如此.全球范围内的经济竞争,非常强调一个国家劳动力生产率,所有获得了技能的都能够从中获益,获得高技能,可以得到高工资,低技能的工资,只会越落越远.第二,技能型岗位的增长速度要快于非技能型岗位.第三,老的发展模式都是围绕着劳动密集型或者低技能型的工业发展,中国在这方面已经发生了很大变化,高技能人才的数量越来越多.第四,非技能型工人的失业风险更大,他们一旦失业后,下一个工作的周期会更长,而且获得的薪酬会更低,其结果是,凡是国家能够向非技能型工人提供技能教育,就可以减少这方面的风险.     

英国技能开发的成就、挑战与对策

近年来英国的技能开发取得了不少成就,但在可持续就业所需基础技能方面仍存在严重不足.为了加强其世界主要经济国地位,英国出台了新的技能战略,旨在让雇主和个人都拥有所需技能,为此建立一个能使每位雇主、雇员和公民都能发挥其应有作用的新的技能联盟.     

在全球金融危机背景下的中国旅游消费行为趋势预测

发端于美国的金融危机对中国旅游业产生了广泛的影响,将导致中国旅游者的消费行为呈现出6个方面发展的趋势,由此从政府、学术界、旅游企业、旅游者4个层面提出应对这一态势的策略。     

国外技能人才培养模式的共性与趋势

从总体上看,世界各国技能人才培养模式可以归纳为四类:"双元制"模式、学校本位模式、企业本位模式、社会本位模式。在向外国学习的过程中,既要看到各国的差异和不同,更要看到他们的共性和趋势。外国技能人才培养模式的共性主要体现在法律保障、政府支持、途径多样、终身学习四个方面,其发展趋势集中在以下方向:一是重视技能人才培养,提升国家核心竞争力;二是提高职教社会地位,构建普、职等值体系;三是关注人才培养质量,促进经济社会发展;四是完善人才培养体系,回归职业教育本质。     

全球变化的基本趋势

本文叙述了当今全球变化的基本情况,包括全球变化的现状、后果和发展趋势;提出全球变化是地球系统各个要素综合作用的结果,当今全球变化人为因素是主要的;并强调用“地球系统科学”的方法来研究全球变化和全球可持续发展     

四川教育与人力资源开发趋势

教育是区域人力资源开发的重要手段,分析教育与人力资源开发的趋势对区域中观层面人力资源开发的管理者和决策者至关重要。从国内和省域两个角度来看,四川教育与人力资源开发的趋势是,定位于服务区域经济社会的发展,以效率与公平为基本目标,在深度与广度的演进过程中,实施政府计划、市场机制和个体需求三位一体的调节模式,坚持重心上移、协调、内涵和系统的发展。     

英国技能开发的成就、挑战与对策

英国政府自1997年以来，基于社会公正和经济成功的相互依赖提出了一系列改革政策，实现了低失业、低膨胀以及在公共服务现代化中的高投入。在教育方面。英国取得了重要的进步，从确保开端计划(Sure Start)、普遍的托儿供应到高等教育，通过一系列改革议程提高了青少年儿童初始教育的水准。     

借鉴多元智能理论开发学生技能

借鉴美国哈佛大学加德纳教授创立的“多元智能理论”，开发学生的技能，可取得好的效果。身体运动智能，能提高身心协调能力；视觉空间智能，能改善整体布局能力；自我意识智能，能体现竞技效能；人际关系智能，能铸就团队凝聚力；渗透多元评价，能帮助取得竞赛成功。开发学生的潜能，有利于培养学生成为旅游职业技能型人才。     

技能与全球价值链影响下的成人教育发展启示——基于《2017技能展望》的分析

融入全球价值链、促进经济全球化是目前世界各国经济发展的重要趋势。在此背景下,经济合作与发展组织(简称OECD)在2017年5月4日发布《2017技能展望》(OECD Skills Outlook 2017),主题是《技能与全球价值链》(Skills and Global Value Chains),建立在OECD《2013成人技能调查》报告和OECD-WTO"价值增值贸易数据库"分析基础上。研究以OECD发布的官方报告和相关数据为基础,对全球价值链和技能的相互关系、各成员国表现、相关政策建议及对我国成人教育的影响等方面进行了梳理和分析。     

中国进军世界技能大赛面临的挑战与机遇——中国参加第41届世界技能大赛系列报告之一

中国已正式加入世界技能组织,并将派代表团参加今年十月在英国伦敦举行的第41届世界技能大赛,国内的选手集训和赛前准备正在紧张地进行中。本文通过对照世界技能大赛的技能标准和可持续发展模式,分析了我国职业技能教育基础条件和技能可持续发展方面存在的缺陷和面临的挑战,并简要阐述了参加世界技能组织对革新我国职业教育的积极意义。     

全球治理的特点及其未来趋势

全球治理议题牵动全局,左右国际关系和国际秩序,各国都在握紧全球治理的旗帜为其所用。全球治理的特点和趋势是:大国峰会机制成为全球治理的重要平台,全球公民社会参与活跃,传统西方主导权受到冲击,二十国集团将发挥基础性作用,"中国因素"将会日益突出。     

基于硬技能与软技能一体化的高职应用生物化学课程开发研究与实践

基于硬技能与软技能一体化的高职应用生物化学课程开发,应针对职业岗位综合能力明确课程定位,确定课程目标,针对职业岗位需求选取课程内容,基于生化产品生产过程序化课程内容,基于行动导向设计教学方法,基于综合技能考试考核构建硬技能与软技能一体化的课程。     

战略性新兴产业政策的全球趋势

新兴产业是引领经济社会发展的主要驱动力。各国政府在供给导向创新、需求层面创新和公共基础研究等方面大力支持新兴产业发展,但现有政策与企业要求及消费者需求的贴近性不足,我国在公共基础技术研究方面也较为欠缺。     

中职生技能教学项目的开发

针对我国现有技能培养的主要模式和存在问题,探讨中职生技能教学项目的开发思路、流程和生成路径,并以物流专业“仓储与配送”课程为例进行实例验证.     

江苏省高级技能人才需求趋势及对策探讨

通过实地调研的方法,获得了江苏省典型企业工业增加值和高级技能人才方面的数据,并通过相关分析,得出二者之间是显著正相关的结论,在此基础上对未来几年江苏省高级技能人才的需求趋势进行了预测,分析了造成高级技能人才短缺的原因并提出了解决对策。