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研究目的:在武术进高校背景下,对武术俱乐部教学的现状进行探析,从而探寻出其开展的具体情况,为后续武术的发展及武术俱乐部教学的实施提供参考性价值。研究方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法。结果与结论:第一:武术俱乐部教学组织形式和项目单一,理论教学和武术文化的宣传较少;第二:武术俱乐部教学场地、器械不足,各班级课程安排及时间规划不合理;第三:武术俱乐部专项教师不足,难以满足需要,新型项目教师外出学习、培训机会太少;第四:武术俱乐部教学评价制度不完善,没能跟上现代化体育俱乐部的教学模式。 相似文献
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武术文化与高校武术教学 总被引:2,自引:0,他引:2
武术是借人体运动方式所表现出的一种文化形式。它寓中国文化、哲学为一体,集儒、道、佛三教诸多内涵为一身,是中国历代名人志士历练自我的重要手段之一。高校武术课程的开展有利于大学生身心健康稳定持续的发展,有利于良好品行的形成,也有利于校园文化的建设。但学武之道绝非是单纯的模仿,亦非知识的简单积累与混合。文章从几个方面探讨了武术教学必须坚持武术文化教学以达到武术为人才终身服务的理念。 相似文献
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徐世巍 《体育科技文献通报》2014,(6):66-66,91
武术是中华民族优秀文化遗产,在历经了千年文化的熏陶和提炼之后,现已具备了成熟之态,如今,在推崇武术"国际化"号召和影响下,武术已成为我们中华民族的一种宣传符号,一种文化代表,一种思想主题而被世界各国人民不断地接受。同时,高校教学也把武术教学纳入了教学大纲之列,但是,在具体的教学和实践中怎样做到真正的传播中华民族文化的本质和精髓,是我们广大学者急需认真思考的一主题。 相似文献
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文章运用文献资料、观察实验等研究方法对于武术操在武术教学中的实践进行研究发现,武术操具有提升学生的学习兴趣、提升教学效果等功效,同时还探讨了武术操作为热身活动和单独课程的可行性,最后提出了高校应加强重视程度、编写专门的教材和加入文化内容等武术操未来发展的建议 相似文献
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高校教育是武术文化在我国本土传承发展的基础,武术文化传播在高等教育体系中具有非常重要的作用。文章对高校武术教学历史沿革及其存在的问题以及武术文化传播对高校武术教学发展的意义进行全面阐述和研究,以期推动高校武术教学的全面发展。 相似文献
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高文凯 《中华武术(研究)》2020,(1):107-109
以高校武术教学近几年发展中出现的问题,结合混合现实技术的发展,通过将混合现实技术应用到高校武术教学中,提出加强教师素养、改进武术教学、激发学生兴趣的解决途径,希望为高校武术教学的发展提供依据。 相似文献
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武术作为我国优秀传统文化中的瑰宝,它凝聚着中华民族优秀品格、德行操守。因此,武术是具有十分丰富的思政元素,是能够实现其课程思政的价值。要实现武术课程思政价值,学校应当加强武术课程建设,武术教师应当充分挖掘武术课程中的思政元素,在高校武术教学的目标确定、内容设计、教学评价等各环节中,春风化雨般地融入思政元素,继承传统、发扬武术精神,引导学生将武术精神融于生活实际。文章通过挖掘武术中的思政元素,把课程思政融入到武术课教学中进行了初步探索,并取得了一定的效果。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,按照普通高校武术选项教学的目的与任务要求,根据高校武术教学内容开设现状及存在问题,从学生主体的实际需要出发,重点提出了高权武术教学内容优化改革的具体措施和方法,为高校武术运动全面、协调、可持续发展提供理论依据和参考价值. 相似文献
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采用文献资料法对武术在各个历史时期的价值功能定位与当今武术发展现状进行分析,提出“为武而舞”的武术套路发展理念。即“为了继承和发展武术技击之法和适应当今社会人们对‘美’的精神追求而进行审美化发展的思想、观念体系”。将此作为武术套路发展的指导口号,旨在促进我国优秀民族文化的传承和发展。 相似文献
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中华武术是我国民族传统体育项目中最具代表性的项目之一,它能够极大地促进我们身体协调、力量、柔韧等各方面素质的发展,所以在高校对青少年开展武术方面的教学就显得极其必要。而反观现阶段高校武术教学开展的现状却并不是非常理想,究其原因有很多方面的影响因素。因此,对于高校武术公共课教学的研究探讨就显得尤为重要。 相似文献
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高校大学生武术价值观对武术教学的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
中国武术是有着悠久的发展历史,而且有着博大的文化内涵。大学生作为祖国未来的希望,面对社会文化环境多方面的影响,如何能更好地传承中华武术,极大发挥其价值,是摆在我们每个武术研究人员面前的重要课题。在多种影响因素中价值观作为决定人类行为的心理基础,无疑是最重要的一环。本文旨在探讨何种武术价值观最有利于引导大学生对武术的学习、研究,进而促进大学武术课的教与学。 相似文献
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武术是中华民族的传统体育项目,内容丰富、形式多样。它具有强身健体、防身自卫、修身养性、娱乐观赏等多方面的作用,很受人们的喜爱。文章结合武术套路教学实践,总结了一些教学方法,并在教学中加以应用,收到了很好的效果。 相似文献
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本文运用文献法、访谈法、分析法等,对普通高校开展学分制武术教学的现状进行调研,对存在的问题和薄弱环节,主要从教学对象、目标设置,师资培养,教材、教学内容和教法等方面加以分析,并提出解决对策,旨在完善高校学分制改革和提高武术教学质量。 相似文献
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丁有粮 《体育科技文献通报》2013,21(4):52-53
研究认为,高校武术教学的改革要以社会需求为依据,其目的是培养应用型人才。其具体改革的趋势表现为,高校要注重学生综合素质的提高、加强科研能力和营销能力的培养、提高表演能力和医疗养生能力的培养力度、提高实用技能教学的比例。从而促进武术专业学生专业素质的提高,满足社会发展的现实需求,进而提高学生成功就业的可能性。 相似文献
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中华武术与武打影视作品相互关系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
武术渗透到影视领域,创造出武打功夫片这样一种艺术形式,推动了武术产业的发展,也给影视界的发展开辟了新的思路,武术成为影视的素材,影视为武术提供强大的宣传效应,由此形成双方互为促进的关系。 相似文献
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采用问卷调查、文献资料等方法,对普通高校武术公共课的现状进行了调查分析,研究发现:目前普通高校武术公共课存在的主要问题是教材和教学内容缺乏针对性、实效性和趣味性;竞技模式的技术教学忽视了武术所传载的传统文化教育功能;考核方法缺乏全面性,并对普通高校武术公共课发展的对策提出建议。 相似文献