河南省科技人才培养与开发机制创新研究

分析了河南科技人力资源的现状,提出了科技人才培养与开发机制的创新措施,即加大对科技人才的调控管理,促进科技人才资源合理配置,构建科技人才培养开发的激励机制,创造培养科技人才的教育体系,为科技人才引进打造良好的发展环境,加快高层次科技人才培养和引进工程建设,等等。     

引进与培养人才：增强地方院校科研实力的关键

地方院校与部属院校之间的科研实力的竞争主要表现在科技人才之间的竞争，中就科技人才的作用与地位、科技人才的引进与培养工作中存在的一些问题以及如何做好人才引进与培养与工作作了探讨。     

高职院校科技人才引进的现实困境与制度保障

高职院校科技人才引进工作具有较高的价值功能,不仅能够提升高职院校的整体实力、内涵建设水平以及社会服务能力,而且能够加强高职院校优秀人才培养。针对当前高职院校科技人才引进工作中存在的一些问题,本文开展了制度构建研究,包括健全以改善办学条件为核心的科技人才聘任制度、建立科学合理的薪酬激励与考评机制以及完善科技人才服务机制。     

闽台科技人才政策比较及其启示

福建正处于跨越发展的重要战略机遇期,科技人才短缺已成为制约其经济社会发展的重要瓶颈。科技人才政策是塑造良好人才环境的重要因素,福建省的科技人才政策仍然存在体系不完善、落实不到位等问题。台湾当局从科技人才的供需预测、培育、引进、使用和评价等方面制定并实施了一系列政策,取得了显著成效,文章系统比较了闽台两地科技人才政策,并基此对福建省科技人才政策提出了实施科技人才供需预测、差异化的人才培养政策、自主培养与境外引进相结合、物质与精神激励并用、分类管理与多元化评价等措施建议。     

温州海洋经济开发:科技化途径

温州海洋经济开发是温州经济开发的短板,科技化是其补强的最重要途径。本文从综合开发海洋经济的角度出发,在分析了温州海洋经济科技化开发优劣势的基础上,提出了深入实施"科技兴海"战略、确定海洋经济开发中的重点领域并加速关键技术研究、加强海洋科技人才培养和引进、加大对海洋经济科技化开发的资金投入、加强海洋科技新区科研基地建设等建议。     

面向国家战略需求提升青年科技人才供给的自主可控能力

青年科技人才是科技创新的生力军,应重视并解决好青年科技人才发展遇到的困难和瓶颈,立足“两个大局”,塑造青年科技人才发展新动能新优势;面向国家战略需求,提升青年科技人才创新水平;全方位培养、引进、使用好青年科技人才,提升人才供给的自主可控能力。     

新形势下西部地区科技人才安全问题与解决的对策

近年来,随着科技人才全球和地区竞争日益激烈,我国西部科技人才安全问题日益突显,面临的威胁日趋严重.对此,本文从加大科技人力资源培养与开发的投入、建立科技人才安全保障机制、完善科技人才竞争激励机制、完善科技人才优惠政策等方面,提出了应对之策.     

欠发达地区加快创新型科技人才培养的战略途径

加快创新型科技人才培养,是欠发达地区推进区域创新体系建设,提升竞争力,进而实现跨越式发展的关键.本文以西部大开发战略继续深入推进为背景,以西部欠发达、欠开发的其型省份贵州省为例,在深入分析贵州省创新型科技人才现状的基础上,结合贵州实际,提出了新形势下贵州省进一步加快创新型科技人才培养的战略途径.     

袁世凯与中国教育科技现代化

袁世凯与中国教育科技现代化很有关系 ,他注意兴学重教 ,培养科技人才 ,主张并实施引进和推广科学技术 ,从而拉动中国经济近代化。     

西藏科技人才开发初探

科技人才已成为先进生产力和先进文化的重要创造者、传播者和推动者。西藏自治区当前科技人才远远不能满足经济社会发展的需要,对科技人才的开发与管理还缺乏切实可行的策略措施。本文在界定科技人才概念的基础上,论述了西藏科技人才现状,指出了当前西藏科技人才开发存在的几个误区,为落实人才强区的战略,提出了西藏科技人才开发几点建议。     

企业高层次科技人才培养模式探索

高层次科技人才是企业最为宝贵的资源,高层次人才的培养是企业人才资源开发的一个重要内容。齐鲁石化公司研究院（以下简称研究院）从９０年代初开始积极进行高层次科技人才培养的探索和实践,努力拓宽培养途径、健全培养机制,建立起一种“长远规划、分步培养、合理激励...     

新形势下世界科技人才流动规律与趋势研究

当前国际形势发生深刻变化,如何参考国际先例或成功案例,加快引进海外高水平科技人才,直接关系到我国对全球经济波动走势与人才引进态势的研判,以及如何根据国际形势推动海外人才引进战略的转型.文章对吸引科技人才的相关政策背景进行概述,探讨世界科技人才流动规律与趋势,为政府和高校科学制定政策提供依据.     

有志者成长有为者有位——解放军总装备答本刊记者问

中国人民解放军总装备部担负着加速国防科技和武器装备现代化建设的神圣使命,所属部队是以科技干部为主体的高科技部队,这支部队创造了远有“两弹一星“,近有“神舟飞船“的辉煌业绩.面对新世纪,为走科技强军之路,总装备部把引进、培养高素质的优秀科技人才摆在更加突出的战略地位,进一步加大人才引进力度,改善科技干部的科研、工作和生活条件,为优秀人才脱颖而出创造良好环境;特别要下功夫聚集新世纪我国国防科技事业发展的先锋力量,注重培养年轻一代科技人才,使每一个有志者成才,有为者有位.……     

论高素质科技人才的培养与成长

论述了新形势下培养高素质科技人才的重要性,并在分析科技人才国际竞争的新特点和我国科技人才队伍现状的基础上,提出了培养造就高素质科技人才的几点建议。     

中科院吸引优秀留学人员之举措

作为国家最高学术机构和高级科技人才培养基地的中国科学院,着眼于构建21世纪国家科技队伍,培养和造就跨世纪的学术带头人,大力加强人才引进与培养工作。早在 1994年推出的“百人计划”,就是我国启动较早的高目标、高标准和高强度支持的人才引进与培养计划之一,是为建设跨世纪的科技创新队伍尤其是学术带头人队伍所采取的一项重要举措。     

科研院所校企联合培养理工专业拔尖人才的探索与实践

基于引进及培养面向行业应用的工程类拔尖人才需求,发挥科研院所在航天科技人才培养方面的经验,发挥在培养方面的科研优势,积极推进校企联合理工科拔尖博士研究生培养实践创新工作。对科研院所深化产学研合作的拔尖博士研究生联合培养的模式和效果进行总结,并讨论了行业与高校科教融合建立面向行业需求的拔尖人才培养机制。     

"两弹一星"科技精英成才规律探析

本文从9个方面对为研制"两弹一星"作出突出贡献的科技专家进行了成才规律的分析,从中得出五条规律性认识和五点主要启示,以期对军事科技人才的成长、培养、引进,提供一定的指导和借鉴.     

曾国藩与中国科技的近代化

作为晚清著名的理学家、“中兴”名臣,曾国藩曾权重一时。是时,列强环伺,社会剧变,为实现富国强兵,曾国藩在引进西方科技、任用与培养科技人才、翻译西方书籍、推行新式教育方面,作出了开拓性贡献。     

河北省地质行业科技人才培养创新机制研究

地质行业是国家的基础产业,肩负着为国家经济社会发展提供矿产资源的重任,地质行业科技人才培养是关系到地质行业能否实现持续快速发展的关键。本文在全面分析河北省地质行业科技人才队伍现状和存在问题的基础上,构建了适宜本省特征的地质行业科技人才培养创新机制的＂钻石模型＂框架,提出了具体的地质科技人才培养创新机制,为地质行业实施科技人才培养规划及机制体制构建提供参考。     

系统研究军事科技人才培养模式的一部力作

《军事科技人才培养模式研究》一书系统分析了影响军事科技人才培养模式的基本因素,对信息化条件下军事科技人才培养模式进行了初步构建,为更好地培养高素质军事人才提供了必要的理论支持。本文对该书的突出特点进行了详细介绍。