高校维修工程管理的思考

高校的维修工程管理工作是确保教学、科研顺利进行,促进学校各项事业发展和维护学校稳定的一项关键工作。提高与加强维修工程工作的质量和科学管理是高校后勤工作的一项重要内容。如何管理好维修工程,让有限的资金发挥最大的作用,促进高校的又好又快发展,这是摆在管理维修改造工作每位同志面前的一个重大课题。     

浅谈高校基建维修工程审计的体会

基建维修工程审计是高校内部审计的有机组成部分.笔者结合工作实际,论述了基建维修工程审计的一些基本内容及方法,同时也提出了审计工作中存在的一些困惑与问题.     

高校建筑维修工程造价精细化控制研究

做好维修工程造价控制,使高校资金发挥出更大的效益。阐述了高校建筑维修工程造价管理的现状和运用精细化管理的必要性,具体对高校建筑维修工程每个阶段和每个类别的造价影响因素进行了分析,确定了关键影响因素和类别划分标准,制定出了维修工程造价分阶段关键影响因素控制和分类区别管理的具体措施。对高校建筑维修工程造价管理形成精细化特色,构建维修工程造价管理模式提出了新思路。     

高校仪器设备维修管理的思考

随着国家对高校投资力度的增大和学校对学生实践能力培养的重视,越来越多的仪器设备进入高校实验室。仪器设备维修管理工作是高校即将面临的一项非常重要的工作。如何改变传统的维修观念,突破旧的维修管理模式,做好高校培养人才的保障工作,是我们高校设备实验工作人员应该探究的问题。     

高校零星维修管理途径及对策

随着高校办学规模的不断扩大,校园内建筑、基础设施等在逐年增加,加之原有建筑、基础设施等已进入维修问题多发阶段,更加剧了维修管理和服务的难度,维修力量弱和任务多的矛盾日益突出,制约了高校维修服务的全面性和及时性。如何适应高校的快速发展,维护校园的整体面貌,进一步跃升高校维修管理和服务质量,是值得深入探讨和研究的课题。一、高校零星维修工作特点(一)维修工作的广泛性。维修工作涉及面广,其服务范围含盖校园的各个角落,甚至有的高校将教工住宅区也纳入维修服务之列。面对如此大的维修服务区域,对于零星维修来说,令有限的维修人员更加紧张,维修服务的及时性会受到一定的影响。     

强化仪器设备维修管理 提高仪器设备投资效益

在欧洲曾提出“维修就是为了未来的投资”这一提法反映了欧洲国家对维修工作的重要性认识有了新的提高。对我国高校仪器设备维修来说,也应该以新的观念来对待设备的维修工作,这就要求高校各级人员进一步明确维修工作的意义,把设备维修工作看成是提高设备利用率,保证教学科研质量、保证办学效益、学校发展的重要技术保证。不只要看到维修是人力和财力的资源消耗,     

高校维修物资管理探究

高校维修物资管理是一项涉及多个部门、管理周期时间较长、任务艰巨的工作,目前存在着一定的问题。如何保证高校维修物资的计划采购、合理使用、高效节能,是许多高校存在的问题之一。从分析高校维修物资管理现状入手,提出高校维修物资管理的对策,以期有助于高校后勤管理水平的提高和发展。     

高校维修工程内部审计的实践与探讨

维修工程审计是当前高等院校审计的日常工作．是对维修工程的技术经济活动全过程的一种专项审计监督．是审查维修工程资金消耗和实现投资效果必不可少的重要手段．是审计工作的重要组成部分。它在规范学校零星维修工程管理．维护单位合法权益．提高资金使用效益．促进廉政建设方面发挥了积极的作用．是高校内审最具成效的业务之一。     

高校维修改造项目前期工作管理问题探讨

高校维修改造工程项目开展是一个系统性的长期过程,涉及阶段众多.其中维修改造项目前期工作阶段的管理水平滞后使得维修改造工作质量未取得预期效果,对高校教学科研工作的保障能力较低,甚至会造成资金浪费,同时粗放的管理也在一定程度上增大了廉政风险.文章从项目前期规划、招标管理、合同管理等方面对高校维修改造项目前期工作管理问题进行...     

高校维修工程管理的思考

一、高校维修工程管理中存在的主要问题1.高校的维修工程包括小型项目的新建、改建、扩建工程,修缮、装饰、通信、网络、绿化、景点建设等工程,这类工程项目类型繁多,分布零     

大学英语任务教学法——项目教学初探

项目教学法是当今国际教育界十分流行的一种教学法。项目教学以培养学生的"探究性"学习能力为目的。项目教学应用到英语学习中,促进学生综合运用英语的能力和其他综合素质的发展。探讨项目教学应用于大学英语教学的实践和效果。     

高校安全技术防范问题的探讨

高校"科技创安"存在设备落后、建设混乱、工程质量不合格、审报备案不重视、技防应用不普遍、操作管理不到位及系统维护不及时等问题,应采取重视工程建设、完善配套建设、适时进行技术更新和提高应用效能等措施,使技术防范系统的效能得到充分发挥.     

基于岗位需求的高职计算机组装与维护实训室建设探索

分析了高职院校计算机维护与维修类课程开设和实训的现状,以《计算机维护与维修》课程教学、实训的实际需要,对计算机组装与维护实训室建设进行了探索,设计了能适应教学、实训、技能比赛和职业资格考试等需求的计算机组装与维护实训室和实训项目。     

大学英语自主学习实验室的建设管理及维护

大学英语自主学习是大学英语教学改革的一个重要方向.通过相关文献的调查研究,结合长期参与大学英语自主学习实验室建设和管理等的实际经验,就大学英语自主学习实验室的建设、管理和维护问题提出一些合理化意见和建议.     

高职院校如何编写出高质量的校本行业英语教材

传统的行业英语校本教材存在专业词汇多而不精、专业知识陈旧、评价方法应试化等不足。满足企业需求的高质量校本教材编写要明确行业目标并确定目标内容,结合企业、学校及学生三方特点,通过英语老师及专业老师调研、合力协作来共同完成。     

注重内涵 科学发展——关于学习贯彻落实科学发展观的几个问题

科学发展观是党的十七大报告提出的重要内容。学习落实科学发展观应深刻领会并牢牢把握其丰富内涵,紧密结合学院发展的近景和远景目标,充分认识学院党委确定的2009年为"改建普通高校迎评建设年"和"内涵发展建设年"的重大意义,以科学发展观为指导,以项目建设为抓手,扎实推进基于问题解决的项目管理,以实现学院发展目标,使科学发展观得到真正落实。     

校报受众心理及维模功能探究

要办好高校校报,就必须了解受众的心理特征和精神需求。要充分调动受众的积极心理,降低受众的消极心理,强化受众的维模心理。这样,校报才能真正成为高校思想政治工作中的主阵地,成为高校编外“政治辅导员”。     

基于大学生创新训练项目探讨化学专业大学生创新能力的培养

大学生创新训练项目的实施是为了培养学生创新思维,提高创新能力,以适应社会发展。本文通过化学专业大学生创新项目的指导实践,认为在项目中突出学生的主体地位,注重学生知识及操作技能储备,培养科研素质及精神素质,用发展性评价理念对项目进行评价可以有效地提高化学专业大学生创新能力的培养。     

汽车检测与维修专业技术应用性人才培养模式探讨

宁夏理工学院为培养汽车检测与维修理论和技能双精通的高级技术应用性人才,对学院汽车检测与维修专业人才培养模式进行了改革.在改革中,凸显社会汽修行业技术发展需求,从高等教育技能型紧缺人才培训工程系列教材中精选专业基础课程与教学内容,采用做中学、学中做的教学方法,注重基础实践教学基地以及校内外实训基地建设.     

如何做好软件维护

软件维护是软件生存期中时间最长的一个阶段,也是消耗人力最多的一个时期。阐述了软件维护及其在项目管理中的重要性,并根据作者在软件工程教学和系统开发实践中积累的经验,总结出做好软件维护的有效方法。