情感认同：中共处理危机事件的法宝——以抗美援朝期间的诉苦运动为例

朝鲜战争爆发后,中国共产党针对民众存在的种种消极心态,通过开展诉苦运动,充分揭露帝国主义的侵略本质,激发民众的爱国情感,起到了较好的情感动员作用,使广大民众对党的抗美援朝决策产生了高度认同感并在行动上积极支援抗关援朝战争。     

公共危机事件融入国家认同教育:价值与路径

国家认同教育是一个建构个体与认同体关系的互动过程;公共危机事件具有情境性,既是形成社会性认知的元素,也是联结个体生活与国家事务的纽带,在国家认同教育中具备重要的教育价值。公共危机事件融入国家认同教育的路径包括:挖掘公共危机事件与学校课程的联结基点,强化以公共危机事件为载体的多个场域的国家认同协同共育。     

被框架的网络事件:用对立制造认同——以2014年网络热点事件为例

改革开放以来,中国社会矛盾与阶层对立随着经济增长日益显现,官民对立、强弱对立、善恶对立等对立事件成为人们关注的焦点。网络事件能迅速扩散与事件本身被框架为"对立事件"有直接关系。少部分能脱颖而出的网络事件正是采用了二元对立框架事件的策略,以契合网民的现实社会情绪,刺激事件迅速扩散形成网络舆情。     

构建大学生危机事件快速反应机制研究——以湖南科技大学对大学生危机事件的管理为例

构建大学生危机事件管理体系是高校思想政治教育工作的一项重要内容,加强大学生危机教育是高校发展的必然趋势。文章以湖南科技大学对大学生危机事件的管理为研究实例,通过加强大学生的管理教育、开展大学生思想政治教育和做好控制、瓦解大学生潜在的危机问题等有效手段来不断增强大学生危机意识感,进一步推进高校安全协调发展。     

浅论危机事件中的舆论引导——以我国从利比亚撤侨事件为例

2011年2月我国从利比亚撤侨事件,充分显示出我国国力的强大和对危机事件反应的快速,而且,从第一时间发布新闻、营造良好氛围、树立政府形象等几个方面,彰显了媒体不可忽视的舆论引导作用.     

抗美援朝运动对建国初期土地改革影响初探——以江西省为例

土地改革运动和抗美援朝运动是建国初期中国共产党领导的大规模群众运动,对新中国政权的巩固和社会改革产生了重大而深远的影响。抗美援朝运动展开在主观和客观上都对土地改革运动产生重大的影响,不仅大大加速了土改运动在新解放区的进展,而且促进了"和平土改"向"斗争土改"的转变,强化了土改中阶级斗争和民族主义的观念,为土地改革的彻底完成创造了政治和舆论环境。     

浅谈危机事件中媒体的职责——以乌鲁木齐7．5事件为例

二十世纪九十年代以来,地震、洪水、塌方、恐怖袭击等危机事件频频发生,对这些突发性危机事件的报道已经成为新闻媒体能否在危机事件中肩负好第一时间公布相关信息,为受众答疑解惑,实施舆论监督职责以及引导舆论向好的方向发展,维护社会稳定等职责的重要考验。本文以鸟鲁木齐“7·5”事件为例,首先对新闻媒体对这次事件的报道做了概述,指出了这次媒体报道主要呈现出来的特点。然后针对危机事件发展的不同阶段,分析新闻媒体应该采取什么样的策略来发挥自己的职责。     

试论危机事件对中国共产党发展的影响

中国共产党从诞生之日起，就历经了许多危机事件的考验。正是在应对各种危机事件挑战的过程中，中国共产党获得了相应的进步。危机事件对中国共产党发展的影响主要体现在三个方面：危机事件的非常状态锤炼了中国共产党人的特殊品格；危机事件的发展变化推动了中国共产党社会价值观的不断变迁；危机事件提供的特殊舞台促进了中国共产党领导水平和执政能力的提高。     

学校危机事件应对“五字诀”——以一次家长投诉事件为例

在处理家长投诉学校推销医疗产品一事后,广东深圳福田区天健小学总结出学校危机事件应对的"五字诀":"查"、"断"、"快"、"通"、"控"。当事件发生后,学校要迅速展开调查,了解有关情况;分析判断事件性质,弄清主要矛盾,及时拿出应对措施;调查要快、回复要快、处理要快,以尽快控制事态发展;与学生、家长、上级主管部门、新闻媒体等多方进行有效的沟通和协调,尽力取得各方的理解与支持。     

高校学生危机事件的处理

该文提出了高校学生危机事件已成为高校教育管理工作的重要內容。对危机事件进行了分析,了解了危机事件的危害,探讨了危机处理应该遵守的原则,从加强危机教育、完善组织领导、构建信息系统等方面探讨了危机处理的办法。     

文化冲突背景下知识分子形象的身份认同危机——以王蒙《活动变人形》为例

改革开放以来,中国文化受到了西方文化思潮的巨大冲击。对此最为敏感、最先做出反应的是知识分子阶层。王蒙带着对时代的洞察力,于20世纪80年代创作了长篇小说《活动变人形》,他笔下的倪吾诚是跨文化语境下知识分子的典型,在中西文化冲突中有着明显的身份焦虑感。在现代性的文化浪潮冲击下,中国传统文化与西方现代文明的碰撞、世俗精神与文人情怀的冲突以及"他者"目光的干扰造成了知识分子的身份认同危机。     

政府危机管理能力探析——以温州高铁追尾事件为例

公共危机管理是现代政府公共行政活动的主要内容之一,是现代政府综合实力和能力的集中体现。社会主义社会转型期各类公共危机频发,政府在危机处理中的作用凸显,公共危机管理使政府在非常态的行政环境中充分体现政府能力,成为检验一个国家政府能力强弱的机会。从温州高铁追尾事件处理过程中,透视出政府公共危机管理中存在的各类问题,因此政府要在应对公共危机的过程中不断总结经验和教训,进一步建立和完善应对公共危机的体制、机制,不断增强我国政府的应急能力和治理本领。     

社会化网络时代食品行业公关危机的处理——以美国多米诺披萨公关危机事件为例

公关危机是全球组织都可能面临的问题,尤其在社会化媒体出现后,信息传播的速度和方向极速转变,如何恰当的处理不同类型的公关危机成为企业能否持续健康发展的关键环节。本文主要研究美国多米诺披萨在2009年发生的一次公关危机,评估其对于出现在社会化媒体的公关危机的认识和处理,分析其使用的各种公关和传播战略。     

认同危机:当前高校教师道德失范的内在根源

在当前文化多元化、价值观不断分裂与融合和高等教育改革热潮的影响下,高校教师身份认同受到强烈的冲击,认同危机将造成高校教师自我身份认同感的丧失、道德生活的分裂和道德合理性受到质疑。基于此,文章分析了高校教师身份认同危机产生的内外部因素,提出构建教师个体的道德愿景、注重教师主体内在德性的培养以及培养道德修养自律性等方面的对策。     

图书馆危机管理的重要环节：公共沟通——以“北斋拆迁事件”为例

进入21世纪,图书馆危机管理已成为图书馆管理者和工作人员所面临的全新课题.中山图书馆发生的"北斋拆迁事件",充分说明了公共沟通在危机管理中的重要性.公共沟通应具备三要素,即信息接受者、媒介体和接受者.图书馆在公共沟通过程中要消除误区,加强对图书馆文化公共身份的体认意识的基本原则与方法.     

漫画与政治:抗美援朝运动中的漫画——以《人民日报》为中心的考察

在近代以救亡与革命为主题的时代变局中,作为一种艺术形式,漫画始终与政治上不同类型革命潮流之消长密切相关。在中共建国之前,漫画一直呈现着"艺术性"与"政治性"的多重面相。抗美援朝运动中兴起的漫画运动在"化大众"的过程中实践着艺术的"大众化"从而政治化,漫画开始疏离其"艺术性"取向而成为主要体现其"政治性"的意识形态宣教工具,并由此建构了一种"非我即敌"、"非敌即我"的极端化革命两极思维模式,这种思维模式对普通民众有极深远影响。     

危机事件中微博舆论的新特征及引导策略——以海南“三亚游客袭警”事件为例

论文以海南三亚游客袭警为个案,并采用了实证的研究方法,观察微博在传播信息中所形成的新的特征：微博舆论存在“三天效应”;网络纠错效果有延缓期,但效果明显;意见从非理性走向理性。同时,微博舆论对地方形象有明显的影响。因此,论文提出了针对微博舆论引导的具体策略：及时发布真相,抵消谣言的破坏;发布完整的权威信息,或引入第三方调查的结论;引入专家言论,发挥意见领袖作用;借助于主流媒体发布微博。     

论刘震云新世纪长篇小说中的精神危机书写——以《一句顶一万句》为例

以新世纪来刘震云小说的最高成就《一句顶一万句》为例,从小说中人物的伦理观念和身份认同角度切入,进一步挖掘该作品的深层精神内涵,从而分析刘震云新世纪长篇小说中的精神危机书写,主要表现在伦理危机和身份危机两方面。小说中的伦理危机主要表现在亲情的扭曲、婚姻的错位以及朋友之间的无法信任;而人物的身份危机体现在主人公不断更改的姓名上,主要由无法与他人构建对话,精神"原乡"缺失引起。最后得出精神危机尚无法终结的结论。     

高校危机干预的具体应对与体系建立——以某起大学生危机事件的处理为例

本文描述了危机事件发生后的对学生出现的应激反应的心理干预过程。通过对案例的分析和处理,我们有如下的思考：高校的危机干预是一个系统工程,需要多方力量的参与;高校要加强心理危机预警机制和心理危机干预预案的建立,要加强心理健康教育,促进大学生健康成长。