《吉林教育科学·高教研究》1990年总目录

(括号内的数字为期数与页码)·高等教肖改革·反思·改革·前进—吉林省深化 高教改革座谈会综述 吉林省教委高教处(。。.1一6)高等教育改革的基本规律与特征 刘凉溢(90。i一11)高校引入“币场机制”存在的问题及对策 年志远(90.1一15)关于普通高师培养职教师资问题的探讨 李瑾瑜(90。2一41)试论毕业生分配制度的改革 裴广发阎永贵(。0.2一44)全方位社会服务—高等学校整体职能初探 王锐兰(90 .2一 48)立足现实放眼未来 余立(90.3一2)高等学校德育智育化的倾向应该扭转 桂士杰(。0.2一16)加强美育是加强思想政治教育的重要内容 胡志伟(90.2…     

《吉林教育科学·高教研究》1991年总目录

(括号内的数字为期数与页码),高教改革,坚持方向深化改革协调发展 陈谨开(91·我国高等教育改革中的几个现实矛盾 徐正萍李志仁(91·2高校科技产业的发展与对策 刘凉溢(91,2高教研究改革之我见崔艳华(91·2地方高校发展规划问题的探讨 林宝现(91·关于高等工科教育办学模式的探讨 西北轻工业学院办学模式研讨组 (9 1.高等教育发展与改革的哲学思考 颜展华(91·4浅谈高教兴农体系的构建 张晓明(91·4医学教育面向农村的探讨 张靖吴运涛李春昌(91·刁高教投资效益的思考李森有(91·‘浅谈高等教育自学考试的特点 马忠林李敏(91·4标准化考试与…     

《吉林教育科学·高教研究》更名为《现代教育科学·高教研究》

经中华人民共和国新闻出版署批准，全国中文核心期刊《吉林教育科学·高教研究》从２００２年起更名为《现代教育科学·高教研究》。其主要开设以下栏目：高等教育论坛、高等教育理论、高等教育管理、高等教育评价、高教发展战略、高教问题探讨、高校教学研究、高校学生工作、高校教师论坛、研究生论坛、成人高等教育、高等职业教育、民办高等教育、比较高等教育等。《现代教育科学·高教研究》热诚欢迎全国各方来稿。投稿请注意：（１）写清摘要、关键词；（２） 写明作者姓名、单位、职称、职务、通信处、邮编、电话。限于人力，本刊恕不…     

《江苏高教》1992年总目录

栏前重点大学要努力为国家高科技发展 作贡献··…“·········……曲钦丢(1.3)高等学校必须为推动社会主义文化 发展服务…‘······……叶春生(1.7)坚持和发展乌克总主义教育思想 ·····,·4················……高法权(1.13)对贯彻教育与生产劳动相结合方针 的思考···……王文肃魏香茄(3.3)在改革中发展在发展中调整 .......……;……‘·..……叶春生(3.10)关于思想政治工作效益的儿点分析 ·····~·················……许霆(3。19)解放思想大胆探索积极推进江 苏地方高校综…     

《吉林教育科学·高教研究》2001年征订、征稿启事

全国中文核心期刊《吉林教育科学·高教研究》是吉林省教育科学院和吉林省高教学会主办的、国内外公开发行的学术性刊物。本刊主要栏目有 :高等教育改革、高等教育论坛、高教理论研究、高等教育评价、高等教育管理、高校教学改革、比较高等教育、高校学生工作、高教问题探讨、校长论坛、党委书记论坛、教师论坛、研究生论坛、成人高教职教、高等专科教育等。本刊热诚欢迎全国各高等院校、教育行政部门的领导干部、研究人员、教师、学生、图书馆、资料室积极订阅。本刊为双月刊 ,逢单月下旬出版 ;每期定价 4 .0 0元 ,全年 2 4 .0 0元 (含邮费…     

《民族教育研究》1992年总目录

天力发展和改革民族教育促进民族的共同繁荣 ..…,.............·.....·..……”:.李铁映(2·3)闭咭奋斗.继续努刀,实现少数段族和全国教育 的协调发展“·“·”,…司马义·艾买提(2·8)、,户、冲产J吸口U礴1 J.1·民珍教育宏观研究· 内健古自政阿民族教育要为迎接新世绝的挑战 奠定基砒····”···”·”一乌兰图克(1 我国少数民放教育必须先行一牛·一黄飞(1 劫启女童人学是时代发展的需要”一 ...‘..‘”‘..’“‘一~..…”·“·..一苏伟森(1 从少数民簇入Ft状况著民簇教育发展战略 …’“’·’二”‘”一…”·…“二”…     

1992年《人民教育》总目录

(括号内的数字分别为期数和页数)李鹅同志在教育工作会议上讲话强调建设一支 又红又专的教师队伍,全面提高教育质量 (2·2)大力改革和发展民族教育促进各民族的共同繁荣 —在全国民族教育工作会议上的讲话 李铁映(6·2)加快教育发展与改革为经济建设服务为人民服务 —在“办好教育为人民”研讨会上的讲话要点 李铁映(10·2)城市教育综合改革要在“综合”上下功夫 何东昌(2·3)研究教育学要重视运用毛泽东思想 何未昌(4·2)有步骤有重点地发展中小学计算机教育 柳斌(l·9)关于城市中小学教育改革的几个问题 柳斌(2·7)认真贯彻《义务教育法实…     

《江西教育科研》1992年总目录

总论正确理解社会主义新时期的教育方针 ·’‘’“··4·····················……聂小山(1.1)教育为社会主义现代化服务深刻地反映 了时代的要求············……董源来(1.2)培养社会主义建设者与按班人是历史赋 予的伟大任务············……漆书清(1.3)新的历史条件下教劳结合的深刻念义 “‘”’…“”“’‘·············……胡芳茫(1。4)在教育实际工作巾,学习和贯彻教育方针 ·’‘’‘””“”‘’‘”‘’·”·······……周天祥(1.哎)论教育同生产劳动相结合的…     

《高教研究》2006年总目录

2006年第1期●管理与改革深化学分制改革培养多样化的高素质人才………………………………高云志,刘志勤高校教师应主动调整角色适应学分制改革…………………………………梁晓峰,崔丽娜能力为体素质为翼———西南科技大学建筑学专业教学改革探索…………………………………………赵祥西南科技大学信息工程学院青年师资队伍建设情况初探…………………………权震华●教学与实践谈谈大学教师的课程观………………………………………………………………陈广斌《生物化学》(王镜岩等编著)指瑕……………………………………………………张廷华…     

《现代教育科学·高教研究》2007年征订、征稿启事

本文以兴趣为轴线,阐述地理新课教学时,应从两个方面来设计引言一是巧设悬念,集中学生注意力;二是创设生活意境,激发学生兴趣.