校企合作联办二级学院的模式及管理体制初探——基于辽宁装备制造职业技术学院校企合作的实践

校企合作是高等职业教育办学的基本要素,是高等职业院校人才培养模式改革的必由之路,是实现职业教育人才培养目标的有效途径,校企合作联系办二级学院是实现校企实质性、紧密型合作的重要形式之一,本文从校企合作联办二级学院的模式、管理体制等方面进行探讨,以期对促进校企实质性、紧密型合作有所帮助。     

山东商业职业技术学院校企合作创办二级学院

经验概括:充分利用学院属于行业办学,与一些商业企业有"血缘关系"的优势,以重点职业技术学院建设和新校区建设为契机,与企业联办了4个二级学院,实行校企深度合作、产学研一体化办学模式,毕业生深受欢迎.     

邢台职业技术学院

邢台职业技术学院(原解放军军需工业学院)直属河北省管理,坐落在元代科学家郭守敬的故里、冀南历史文化名城邢台市。学院于1991年在全国率先承担教育部高职教育试点任务,     

邢台职业技术学院三十年

2009年是邢台职业技术学院建校30周年。在这30年中,我院从中等技术学校到高等职业学院,再到国家师范性高等职业院校,实现了跨越式发展,为中国高等职业教育的发展做出了重大贡献。     

邢台职业技术学院办学转型研究

邢台职业技术学院1979年建校,经历了从中等职业技术学校到高等职业技术学院,再到国家示范性职业技术院校,期间经历多次办学转型,归纳总结我院办学转型实践,对探索我院从示范院校向示范强校转变、创建一流职业技术大学的跨越式发展;探索我院开展本科及以上层次应用型技术教育,构建起高职、本科和研究生层次齐全的应用型技能人才培养体系具有重要的理论和现实意义。     

金华职业技术学院“五位一体”校企合作育人模式

金华职业技术学院着眼于校企利益共同体建设,在办学实践中努力探索基地、教学、科研、招生、就业相互影响、相互促进的"五位一体"育人模式。校企合作结合点——创建基地平台。学校通过"五个搭台"建立了728家规范管理的校外基地。一是政府搭台。通过政府管理部门衔接,吸引企业到学校投资。二是社会搭台。二级学院与相关企事业单位共建稳定的实训基地。三是专业搭台。参与企业的市场分析、产品开发、人     

邢台职业技术学院

学院地处河北省邢台市，交通便利，环境优美。2000年，学院被教育部确定为全国首批15所“示范性职业技术学院重点建设单位”之一。2002年7月，学院整体移交河北省，成为省属高校。2005年6月，学院通过了国家教育部首批两所全国示范性职业技术学院遴选，2006年12月，学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。     

邢台职业技术学院

邢台职业技术学院（原中国人民解放军军需工业学院）坐落在郭守敬的故里——河北省邢台市，原隶属于总后勤部，2002年7月划转河北省管理，面向全国招生，是一所培养高级专业技术和管理人才的省属高等院校。     

邢台职业技术学院

邢台职业技术学院是一所以工科为主，面向全国招生，为社会培训生产、建设、管理、管理、服务一线的应用型高技能人才的全日制普通高校。[第一段]     

宜春职业技术学院酒店专业校企合作模式研究

职业教育中的酒店管理专业主要培养酒店一线和基层管理的应用型人才.在传统教育模式中,人才培养与就业需求脱节.酒店管理专业的办学需改变办学思路,大力推行校企合作.宜春职业技术学院与相关企业开展合作办学,主要合作形式有:订单班模式、校内实训室建设、校本教材开发、1+0.5+1+0.5实践教学、师资培训等.校企合作取得了一定的成绩,但也出现了实践教学中学生流失的问题.解决这个问题需从班级招生、班级管理、思想教育、实习期待遇等入手,保证校企合作的顺利进行.     

邢台职业技术学院

电气工程系前身为1979年创办的企业管理学科,1993年4月成立电子工程系,第一任系主任为杨兰芝书记为赵秀申。根据学院发展2007年7月分为电气工程系和信息工程系,是邢台职业技术学院的重点系之一。下设两个教研室和一个实训中心,教职工35人,其中教授2人,副教授4人,高级工程师3人,高级实验师1人,     

邢台职业技术学院

河北省邢台职业技术学院坐落在元代杰出的科学家郭守敬故里邢台市．直属省教育厅管辖。学院占地面积730余亩，建筑面积29万平方米，设9个系45个专业，学生13000余人，教师568人，其中“双师型”教师占72％，高级职称教师占30％，硕士以上学历教师占37％。     

邢台职业技术学院辅导员队伍建设的探索与实践

邢台职业技术学院在探索高职教育的＂邢台模式＂和创建一流职业技术大学过程中,注重传承和创新＂军人作风＋职业素养＂学生教育管理特色,按照职业化、专业化和专家化的基本思路,从准入机制、培养体系、管理考核机制和保障机制以及流动机制等方面入手,建设了一支业务精、能力强、作风正的辅导员队伍,丰富和深化高职教育＂邢台模式＂的内涵。     

邢台职业技术学院

<正>邢台职业技术学院是一所以工科为主,面向全国招生,为社会培养生产、建设、管理、服务一线的应用型高技能人才的全日制普通高校。学院1979年建校,1997年率先以"职业技术学院"命名。2000年成为国家第一批示范性职业技术学院重点建设单位,     

邢台职业技术学院

学院地处河北省邢台市,交通便利,环境优美。2000年,学院被教育部确定为全国首批15所"示范性职业技术学院重点建设单位"之一。2002年7月,学院整体移交河北省,成为省属高校。2005年6月,     

邢台职业技术学院

学院地处河北省邢台市,交通便利,环境优美。2000年,学院被教育部确定为全国首批15所“示范性职业技术学院重点建设单位黟之一。2002年7月,学院整体移交河北省,成为省属高校。2005年6月,学院通过了国家教育部首批两所全国示范性职业技术学院遴选,2006年12月,学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划矽立项建设院校。     

温州职业技术学院举行“校企合作、共建课程”签约会

2007年11月27日,温州职业技术学院举行“校企合作、共建课程”签约会。由此启动了大规模“工学结合”课程的改革。学院力争在国家示范性高职院校的三年建设期内,完成100门“工学结合”课程的建设。     

《邢台职业技术学院学报》征稿启事

《邢台职业技术学院学报》是由河北省教育厅主管、邢台职业技术学院主办的综合性学术期刊。我刊创办于1984年,1999年被批准为内转公开的学术期刊。     

《邢台职业技术学院学报》征稿启事

《邢台职业技术学院学报》是由河北省教育厅主管、邢台职业技术学院主办的综合性学术期刊。我刊创办于1984年,1999年被批准为内转公开的学术期刊。     

校企合作"双元"办学--健雄职业技术学院巡礼

健雄职业技术学院位于长江三角洲区域的港口城市--太仓,东濒长江,南依上海,西接苏州,一代科学巨匠吴健雄博士就诞生在这里.