妈妈,我真想杀了您——由学生的一篇作文引发的故事

写给妈妈的一封信 　　我是语文老师,同时又兼一个班班主任.语文老师当班主任有个最大的好处就是能够通过作文了解学生的内心世界.……     

将课堂和思想的“门”彻底敞开

到几所本地较有名气的初中和高中听课、调研,听到一些对于语文教师的议论和评价.据对高中调研的数据分析,某些学校最受欢迎的学科教师中,语文老师所占的份额极小;而初中,不少学生,很不情愿被分到语文老师做班主任的班级,以致发展到学校分班时,一些学生家长千方百计找"门子",以躲开语文老师任班主任的班级.听罢这些,作为语文老师的我,初感气愤,继而吃惊,进而冷静下来,又深感问题不是那么简单,定然有深层次的缘由.     

我的语文老师

我的老师的名字叫魏姣。她二十一岁,是我们的语文老师,也是班主任老师。魏老师身材高挑,很漂亮。她很和善,经常在课间休息时和我们聊天。我爱魏老师。她不仅是我们的班主任老师,还是我们最好的朋友。My teacher's name is Wei Jiao. She is twenty-one years old. She is our C     

怎么化解与老师的矛盾

小李是初一的学生，她与语文老师的关系特别的僵，她一直认为语文老师是有意与她过不去：考试中简单的题目做错一两题，就把她留下来，抄写做错的题目30遍，还告诉她的父母；上课迟到一小会儿也要批评她，甚至还告诉她的班主任，班主任总是很严肃地批评她；语文老师从来不提问她，她感觉语文老师在轻视她。现在，她一看到语文老师心里就感觉别扭，     

谈政治课教师担任班主任的优势

从道理上讲,只要是学校的教师,都可以担任班主任.但是,长期以来,政治课教师往往得不到人们的理解和重视,在学校里也常常得不到重用,以致在能否胜任班主任工作这个问题上,因人们常常争论不休而被拒之门外.根据调查,在我国,各学校的班主任大多数由教语文、数学、外语等主要科目的教师担任.这种安排除了考虑到教语文、数学、外语等科目的教师因课时较多而和学生接触多、比较了解学生,因而适宜当班主任以外,还有一个深层次的不能说在明处的原因,那就是认为教语文、数学、外语等主要科目的老师能力较强,言下之意,有些人认为政治课谁都可以教,政治课老师没有真才实学,不适合当班主任.时下,全面推进素质教育是教育界的主流.在这个前提条件下,我认为,要加强德育工作,扭转学生思想品德素质不高的局面,就要重视和发挥政治课教师在学校德育中的重要作用,彻底改变传统的由语文、数学、外语老师担任班主任的观念,大胆启用政治课教师担任班主任,这对于增强德育实效性定会产生积极作用.     

我的老师

毛老师是我们的班主任和语文老师.她戴着眼镜,看上去很有学问. 　　每次上课时,毛老师总是笑眯眯的,从不对我们大声说话.我们都很喜欢她,经常围着她"毛老师"、"毛老师"地叫.……     

F16战机

开学不久,101班的班主任兼语文教师李老师病了,学校决定让我顶上去.     

让眼中的世界更美好

这一天,两位年轻的老师走进心理咨询室。她们是为学生而来访的,一位是班主任,一位是语文老师。经过沟通得知,语文老师最近收阅学生日记,结果见到一位男生的日记怪怪的,就反映给了班主任老师。两位老师感觉这名学生似乎心理有问题。于是,就想到了来找我。     

一个不能忘记的启示

2012年因为上级的安排,我成了湖南中小学国培远程教育的邵阳初中思品班的班主任兼辅导老师,教师学员权海涛老师在班级答疑中提问道:"政治老师怎么当好班主任?很多的学生和家长喜欢语文、数学、英语等‘正课’老师当班主任,他们不喜欢政治、历史、地理等‘副课’老师当班主任。那么,一个政治教师怎么当好班主任呢?"权老师的提问让我想起了一位下乡班主任俞鹏的往事     

淡化孩子的错误,用事实说话

我喜欢教书,喜欢做班主任.作为-个语文教师,和大多数的老师一样,我是属于那种打从心里边喜欢当班主任的一类.做班主任短短五年多,我喜欢一边教学语文,一边可以和同仁们交流教育心得,可以和家长们更便捷地交谈孩子的点点滴滴.可以和孩子们更近距离地一起学习一起进步,丰富我的教育历程.     

浅议小学班主任选拔的现状及展望

正据我观察,不管是城区还是农村,不管是省内还是省外,现在的小学班主任不是语文老师就是数学老师,其他学科的老师担任班主任的情况很少,就算有也只是不得已而为之,这是有其合理性的。因为班主任需要大量的时间和机会与学生一起学习、一起生活,这样才能对学生进行细致的观察并以此进行有效管理。但是,只从语文和数学老师当中选拔班主任产生了几大弊端     

小学语文老师兼任班主任的管理艺术分析

小学语文老师兼任班主任在管理工作的落实中,就要注重将两种职能进行结合起来,促进学生综合学习素养提升。基于此,本文主要从理论层面就小学语文老师兼任班主任管理的作用和措施实施详细探究,希望能为实际班级管理工作的顺利开展起到积极作用。     

让眼中的世界更美好

一天,两位年轻的老师走进心理咨询室,她们是为学生而来的。她们一位是班主任,一位是语文老师。语文老师最近收阅学生日记,结果发现一位     

过程建设：班级特色，是一段不断发现、充盈的旅程

<正>“每一个优秀班主任都有一套特色的带班方法,你的特色是什么？”“语文老师大多以阅读、写作等影响学生。你一个科学老师打算靠什么影响学生呢？”“音乐老师担任班主任的班级,学生都爱上了音乐;体育老师做班主任的班级,学生大多热衷锻炼;科学老师做班主任,学生又有什么特长呢？”     

我们九(A)班的老师们

"明天你是否会想起双语的九A九B,明天你是否还记得教室的姐妹兄弟,老师们都早已想不起……"非一般的海哥海哥,我们班的语文老师兼班主任(或班主任兼语文老师),年龄不详,性别男,偷抽烟,性嗜书,善考试,尤擅指导学生写作文。虽然没     

鲜花献给敬爱的老师

九月十日是教师节,在这收获的季节里,我要向曾经培育过我的老师献上几束鲜花. 第一朵鲜花,我要献给我高中的语文老师--陈邦仪老师和班主任赵锦镛老师.如果没有他们的鼓励和帮助,也许今天我还在博山那家不景气的电表厂干临时工.     

故事发生在午休

时间:某个夏日的午休. 地点:初三某班教室. 人物:英语、政治、数学、语文、物理、化学老师,班主任和学生若干.     

初三的语文课

正初三那年,各科的老师全换,就连班主任也换了。新的语文老师那时已是古稀之年,他虽然老,却并不让人觉得衰颓,其他的老教师,岁数没他大,却呈现出老态龙钟的暮态。语文老师精神矍铄,勤快得很,自从他来,我们的语文课堂是从未有过的热闹。以前的语文老师兼班主任上语文课时,并不怎么讲课文,多是让我们自己看,说是什么"实验"。当然,我对原班主任此举也颇欢迎,我认为自己看也没什么不好,当时我们发好几套语文教材,上面文章多的是,可以当故事书看。     

路过起点(连载一)

2002年7月,我从四川师范大学毕业,来到成都市一所普通中学,担任初中一年级一个普通班的班主任兼语文老师.     

抄生字与做游戏

案例: 星期一,五(1)班班主任、教语文的孙老师因外出参加培训,委托我这个数学老师担任临时班主任,并代他布置语文家庭作业。我尽责尽力地做了一天,还好,一切都在意料之中,我和同学们尽情分享着学习生活的喜悦。放学前,我拿起孙老师写给我的语文家庭作业条子,宣读语文家庭